لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
الفيزياء
الفصل الأول: خواص المادة
تطبيقات الفيزياء في الحياة
تطبيقات الفيزياء في الحياة - الفيزياء - أول متوسط
الفصل الأول: خواص المادة
الدرس الأول: حالات المادة وخواصها
الدرس الثاني: قياس حجم المادة
الدرس الثالث: كتلة المادة وكثافتها
تطبيقات الفيزياء في الحياة
الفصل الثاني: القوة
الدرس الأول: مفهوم القوة
الدرس الثاني: تصنيف القوة بحسب تأثيرها في الأجسام
تطبيقات الفيزياء في الحياة
الفصل الثالث: الضغط
الدرس الأول: الضغط
الدرس الثاني: ضغط السائل والغاز
الدرس الثالث: مبدأ أرخميدس
تطبيقات الفيزياء في الحياة
الفصل الرابع: الحرارة
الدرس الأول: مفهوم الحرارة
الدرس الثاني: طرائق انتقال الحرارة
تطبيقات الفيزياء في الحياة
الفصل الخامس: أثر الحرارة في المواد
الدرس الأول: الحرارة وتمدد الأجسام
الدرس الثاني: تحولات حالات المادة
تطبيقات الفيزياء في الحياة
الفصل الأول: خواص المادة
الدرس الأول: حالات المادة وخواصها
الدرس الثاني: قياس حجم المادة
الدرس الثالث: كتلة المادة وكثافتها
تطبيقات الفيزياء في الحياة
الفصل الثاني: القوة
الدرس الأول: مفهوم القوة
الدرس الثاني: تصنيف القوة بحسب تأثيرها في الأجسام
تطبيقات الفيزياء في الحياة
الفصل الثالث: الضغط
الدرس الأول: الضغط
الدرس الثاني: ضغط السائل والغاز
الدرس الثالث: مبدأ أرخميدس
تطبيقات الفيزياء في الحياة
الفصل الرابع: الحرارة
الدرس الأول: مفهوم الحرارة
الدرس الثاني: طرائق انتقال الحرارة
تطبيقات الفيزياء في الحياة
الفصل الخامس: أثر الحرارة في المواد
الدرس الأول: الحرارة وتمدد الأجسام
الدرس الثاني: تحولات حالات المادة
تطبيقات الفيزياء في الحياة
اكتب الرقم الذي في المجموعة (b) امام العبارة التي يناسبها من المجموعة (a). كل شيء له كتلة وله حجم.
اكتب الرقم الذي في المجموعة (b) امام العبارة التي يناسبها من المجموعة (a). كل شيء له كتلة وله حجم.
عمار الديواني
العلم والمعرفه
01:23
التعليم بلا حدود
01:42
03:03
(0)
0
ارسال
الفيزياء والمجتمع
الفيزياء والصناعة
الفيزياء والصناعة
اكتب الرقم الذي في المجموعة (b) امام العبارة التي يناسبها من المجموعة (a). كل شيء له كتلة وله حجم.
وحدة قياس الكثافة هي:
اسطوانة مدرجة تحوي ماء حجمه معلوم، أدخل فيه حجر صغير فارتفع سطح الماء في الاسطوانة المدرجة.في هذه التجربة تم قياس:
ما الخاصية المشتركة بين الحالة الصلبة والحالة السائلة؟ وما الخاصية المشتركة بين الحالة السائلة والحالة الغازية؟
كيف يمكن أن يكون حجم كميتين من الغاز مختلفين في حين أن كتلتيهما متساويتان؟
لماذا لا يمكن قياس الكثافة بصورة مباشرة؟
حدد بعض الدلائل التي تشير إلى حدوث تغير كيميائي للمادة؟
عدد ثلاث خواص للمادة
ما المعادلة المستعملة لحساب الكثافة؟
عندما يتحول الجليد إلى ماء يبقى الجليد محتفظا بـ:
كثافة المادة تمثل:
ُ أي مما يلي مادة صلبة متبلورة:
الكثافة تعبر عن العلاقة بين:
أي من مجموعات الوحدات التالية تعبّر عن وحدات الحجم؟
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء
تسجيل الدخول
لكتابة تعليق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة