القواعد المعرف بالإضافة - اللغة العربية1 - أول متوسط
الوحدة الأولى: من نعم الله
الوحدة الثانية: طلب العلم
الوحدة الثالثة: من عظمائنا
الوحدة الرابعة: نعم للقراءة
الوحدة الخامسة: (وإنك لعلى خلق عظيم)
الوحدة السادسة: المظاهر الخادعة
الوحدة السابعة: التسامح والتعايش السلمي
الوحدة الثامنة: وطننا الحبيب
الوحدة التاسعة: منزلة المرأة
الوحدة العاشرة: لغتنا رمز وجودنا
معجم الطالب
المعرف بالإضافة
فائدة: الاسم المضاف لا يكون منونا ولا معرفا بأل
إضاءة: كل أنواع المعارف تصلح أن تقع مضافا إليه
تقويم اللسان (الفكرة الرئيسة) أم (الفكرة الرئيسية)
أشباح الليل
إضاءة: التعريف بالكاتب محمد شمسي
السفر إلى منطقة تل عزيزة
معرفة الوحش
محاولة اصطياد الوحش
قصة الآثار القديمة التي تم أعادها أهل القرية إلى التل
أوجز الأحداث التي تدور حولها القصة مستعينا بمدرسك؟
الآثار ثروة وطنية والحفاظ عليها واجب وطني، كيف نحافظ عليها من التلف والضياع؟
وردت كلمة (فالتين) وهي مثنى كلمة (فالة) ما معناها؟
هل كان المستر يبحث حقا عن الأعشاب الطبية أم كانت له غاية أخرى فيها؟
ما الذي دعا عليا إلى طلب الانفراد بالحاكم؟ وما الذي فعله للإمساك بالمستر؟ ولماذا؟
بعد قراءتك قصة أشباح الليل أترى الأشباح والكائنات المخيفة حقيقية أم خرافة؟
هل ترى أن للوحدة والتآزر دورا في كشف مؤامرات الأعداء ضد الوطن؟
استعن بالقصة وضع في الفراغ معرفا بالإضافة مناسبا
استخرج المعرف بالإضافة من الجمل التالية وبين نوع المضاف إليه
هات أسماء معرفة بالإضافة تشبه الأسماء الآتية (زورق علي)
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق