المطر نازل - قراءتي - أول ابتدائي
المقدمة
الإعداد الانتقالي
الأسرة
أصحاب الأعمال
النخلة
المعلمون
المدرسة العراقية الالمانية - بغداد
- تنمية الإبداع 02:57
- أسماء 05:42
- حكيمه سامي 30:20
- تعليم القراءة للصفوف الاولية 11:51
- بيداء الربيعي 07:12
- حمزة جواد 08:54
- بابل التعليمية 13:37
- مدرسة المولى 04:51
- ماجد حاتم 39:17
- عدوية الخفاجي 15:14
06:21
(0)
0
اَلمَطَرُ نازِلُ الوَلَدُ يَقولُ : المَطَرُ نازِلُ اَلبَرْدُ قَليل أنا أُريدُ المَطَرَ و و الوردُ يُريدُ المَطَرَ ماءُ المَطَرِ مُفيد مطر اَلمَطَر ماء المطر إن هذه الحركة (أ) في ( الـ ) تنطق ( ع ) وتكتب ألفاً مفتوحة (أ) إذا وقعت في أول الكلام ولا تنطق وتكتب هكذا (أ) إذا لم تقع في أول الكلام . ويلاحظ المعلم ذلك في أثناء قراءة التلاميذ . ٦١
المطر نازل
٦٢ تدريب مَطَر المطر زورق ولد ال برد قلم ورد بقال ال قطار تدريب المطر ماء المطر الورد لون ال البط منقار الــ الولد قطار الـ القمر نُورُ الـ ت : يقرأ التلميذ الكلمة ثم يدخل عليها ( ال ) ويفرؤها ثم يكتبها .. ت ٣ : يقرأ التلميذ الكلمة ثم يصلها بكلمة ويقرؤها ويلاحظ همزة الوصل ثم يكتبها.
يقرأ التلميذ الكلمة ثم يدخل عليها (ال) ويقرؤها ثم يكتبها
يقرأ التلميذ الكلمة ثم يصلها، بكلمة ويقرؤها ويلاحظ همزة الوصل ثم يكتبها.
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
