لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اللغة العربية 1
الوحدة الثالثة: العلم والخيال والمستقبل
الدرس الأول: من الخيال إلى الواقع
من الخيال إلى الواقع - اللغة العربية 1 - سادس ابتدائي
الوحدة الأولى: أطور ذاتي
الدرس الأول: سمر تطور نفسها
الدرس الثاني: كنز لا يقدر بثمن
الدرس الثالث: اصنع قرارك
الدرس الرابع: إلى الشباب
تقييم الوحدة الأولى
مسرحية (فكر قبل أن تفعل) المشهد الأول
الوحدة الثانية: أنا مسئول
الدرس الأول: من هم الناجحون؟
الدرس الثاني: قوة الكلمات
الدرس الثالث: سر القوة والنجاح
الدرس الرابع: بناة المجد
تقييم الوحدة الثانية
مسرحية (فكر قبل أن تفعل) المشهد الثاني
الوحدة الثالثة: العلم والخيال والمستقبل
الدرس الأول: من الخيال إلى الواقع
الدرس الثاني: من وراء الكاميرا؟
الدرس الثالث: رحلة إلى المستقبل
الدرس الرابع: سعادة الأوطان
تقييم الوحدة الثالثة
مسرحية (فكر قبل أن تفعل) المشهد الثالث
نصوص الاستماع والإملاء
الوحدة الأولى: أطور ذاتي
الدرس الأول: سمر تطور نفسها
الدرس الثاني: كنز لا يقدر بثمن
الدرس الثالث: اصنع قرارك
الدرس الرابع: إلى الشباب
تقييم الوحدة الأولى
مسرحية (فكر قبل أن تفعل) المشهد الأول
الوحدة الثانية: أنا مسئول
الدرس الأول: من هم الناجحون؟
الدرس الثاني: قوة الكلمات
الدرس الثالث: سر القوة والنجاح
الدرس الرابع: بناة المجد
تقييم الوحدة الثانية
مسرحية (فكر قبل أن تفعل) المشهد الثاني
الوحدة الثالثة: العلم والخيال والمستقبل
الدرس الأول: من الخيال إلى الواقع
الدرس الثاني: من وراء الكاميرا؟
الدرس الثالث: رحلة إلى المستقبل
الدرس الرابع: سعادة الأوطان
تقييم الوحدة الثالثة
مسرحية (فكر قبل أن تفعل) المشهد الثالث
نصوص الاستماع والإملاء
أهداف درس من الخيال إلى الواقع
أضع علامة (صح) أو علامة (خطأ) أمام العبارات التالية: الفكر الخيالية لا تساعد في التقدم العلم
أختار الإجابة الصحيحة فيما يلي: نوع النص الذي استمعت إليه
بعد الاستماع إلى النص أجيب عما يلي: تخيل أن هناك اختراعا جديدا يمكن أن يغير العالم ماذا سيكون هذا الاختراع؟
ابحث عن فكرة خيالية بإمكانك أن تحولها إلى واقع ثم ضع خطة لتحقيقها
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة