أسناني قوية - اللغة العربية1 - ثاني ابتدائي

الدرس الثاني (القراءة): أسناني قوية

كيف نحافظ على سلامة أسناننا

في نهاية هذا الدرس يستطيع التلميذ أن يقرأ النص قراءة سليمة

الدرس الثاني (القراءة): أسناني قوية

أسناني قوية

الدرس الثاني (القراءة): أسناني قوية

استيقظ أشرف وأسرع إلى الحمام

المفردات الجديدة تذكر المضاد نسي

الدرس الثاني (القراءة): أسناني قوية

أكون من الحروف الآتية معنى ضخم

أكمل الجمل الآتية حسب المطلوب أبي يعمل طبيب

أصل كل جملة بالصورة المناسبة الفيل حيوان ضخم

الدرس الثاني (القراءة): أسناني قوية

أضع علامة صح تحت الشخصيات التي جاءت في القصة

أختبر معلوماتي بالإجابة عما يلي ما الذي جعل أشرف يخاف في الحلم

أختار الإجابة المناسبة رأى أشرف في الحلم

الدرس الثاني (القراءة): أسناني قوية

أكمل مع أصدقائي الحوار بين الفرشاة وسوسة الأسنان مستخدما الكلمات التالية الأسنان - قبل النوم - المعجون - أحمي

ما رأيك في كل شخصية وماذا تقول لها

أحلل الكلمات إلى مقاطع صوتية الحلم

أكون كلمة من المقاطع التالية الحارس

الدرس الثاني (القراءة): أسناني قوية

أسماء الإشارة ذلك و تلك

أصل كل جملة بالصورة التي تناسبها هذه سفينة

أصل كل جملة باسم الإشارة المناسب ذلك

الدرس الثاني (القراءة): أسناني قوية

أختار اسم الإشارة المناسب (ذلك - تلك) طائرتي الورقية تطير بعيدا

أكمل باسم إشارة مناسب (هذا - هذه - ذلك - تلك)

أصحح الخطأ الملون ثم أعيد كتابة الجملة بشكل صحيح تلك حصان في نهاية السباق

أصف كل صورة بجملة مستخدما (ذلك - تلك)

الدرس الثاني (القراءة): أسناني قوية

اللم الشمسية واللام القمرية

أضع الكلمات في مكانها الصحيح من الجدول كالمثال الطريق

أحدد نوع اللام (شمسية - قمرية) في أسماء الصور الآتية

الدرس الثاني (القراءة): أسناني قوية

ألاحظ الصور التالية ثم أجيب عن الأسئلة التالية شفهيا

أتتبع الجملة ثم أكتبها بخط النسخ فرشاة الأسنان حارسك الشخصي

الدرس الثاني (القراءة): أسناني قوية

أقرأ البطاقة التعريفية الآتية ثم ألاحظ عناصرها

البطاقة التعريفية تحتوي على الاسم

أكمل البطاقة التعريفية التالية لصديقتنا ليلى

أضع علامة صح عند التقبيم المناسب لي كتبت الاسم والعمر والمدينة والهوايات

الدرس الثاني (القراءة): أسناني قوية

كلمات جديدة لدرس أسناني قوية

الدرس الثاني (القراءة): أسناني قوية

أستخرج من الفقرة مضاد نامت

أختار الإجابة الصحيحة (هذا - ذلك - تلك) نجمة لامعة

أعبر عن كل صورة بكلمة بها (ال) ثم أحدد نوع اللام كالمثال

أحلل الكلمة إلى مقاطعها الصوتية

أكتب ما يملى علي

أضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة غسل اليدين بانتظام يحمينا من الأمراض والجراثيم