لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
الدراسات الاجتماعية 1
الوحدة الثانية: المظاهر الطبيعية في بلدنا
الدرس الثاني: الطقس والمناخ
الطقس والمناخ - الدراسات الاجتماعية 1 - رابع ابتدائي
المحور الأول: البيئة الطبيعية
البيئة الطبيعية
الوحدة الأولى: بلدنا ورموزه الوطنية
الدرس الأول: أدوات تحديد الموقع
الدرس الثاني: المصادر الأولية والمصادر الثانوية
الدرس الثالث: موقع مصر بالنسبة إلى العالم
الدرس الرابع: محافظات مصر
الدرس الخامس: رموز بلدي
الوحدة الثانية: المظاهر الطبيعية في بلدنا
الدرس الأول: جمال أرضنا
الدرس الثاني: الطقس والمناخ
الدرس الثالث: البيئات المصرية ومواردها الطبيعية
الدرس الرابع: نحو حياة مستدامة في بلدنا
شخصيات مصرية مؤثرة: جمال حمدان- سيد درويش
مراجعة المحور الأول
المحور الثاني: الموارد والتنمية
الموارد والتنمية
الوحدة الثالثة: الموارد والخدمات في بلدنا
الدرس الأول: الحرف التراثية
الدرس الثاني: المستثمر الصغير
الدرس الثالث: معا لحياة أفضل
الدرس الرابع: حقوق الأطفال
شخصيات مصرية مؤثرة: طه حسين- محمد طلعت حرب باشا
مراجعة المحور الثاني
مشروع الفصل الدراسي الأول
مراجعة عامة على منهج الفصل الدراسي الأول
المحور الأول: البيئة الطبيعية
البيئة الطبيعية
الوحدة الأولى: بلدنا ورموزه الوطنية
الدرس الأول: أدوات تحديد الموقع
الدرس الثاني: المصادر الأولية والمصادر الثانوية
الدرس الثالث: موقع مصر بالنسبة إلى العالم
الدرس الرابع: محافظات مصر
الدرس الخامس: رموز بلدي
الوحدة الثانية: المظاهر الطبيعية في بلدنا
الدرس الأول: جمال أرضنا
الدرس الثاني: الطقس والمناخ
الدرس الثالث: البيئات المصرية ومواردها الطبيعية
الدرس الرابع: نحو حياة مستدامة في بلدنا
شخصيات مصرية مؤثرة: جمال حمدان- سيد درويش
مراجعة المحور الأول
المحور الثاني: الموارد والتنمية
الموارد والتنمية
الوحدة الثالثة: الموارد والخدمات في بلدنا
الدرس الأول: الحرف التراثية
الدرس الثاني: المستثمر الصغير
الدرس الثالث: معا لحياة أفضل
الدرس الرابع: حقوق الأطفال
شخصيات مصرية مؤثرة: طه حسين- محمد طلعت حرب باشا
مراجعة المحور الثاني
مشروع الفصل الدراسي الأول
مراجعة عامة على منهج الفصل الدراسي الأول
الطقس والمناخ
ما الفرق بين الطقس والمناخ؟
بعد الدرس أضع علامة صح في المربع المناسب لمدى تحقيقي للهدف
أهداف درس الطقس والمناخ في نهاية الدرس
حدد أوجه التشابه والاختلاف بين الطقس والمناخ
ثم حدد أنواع المناخ فيها وأماكن انتشارها ثم ابحث عن بلد مناخه شبيه بمناخ مصر
أدوات قياس عناصر الطقس
المناخ
الطقس
حدد أيا من الجمل التالية يصف حالة الطقس وأيها يصف حالة المناخ
دور التكنولوجيا في قياس عناصر الطقس
ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس وضع علامة صح في المربع المناسب لمدى تحقيقك للهدف
حدد أي عنصر من عناصر الطقس الذي تستخدم كل أداة من الأدوات التالية في قياسه
سجل في الجدول التالي حالة الطقس ممطر أم غائم أم حار أم معتدل أم مشمس في المحافظة التي تعيش فيها
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة