لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
العلوم 2
الوحدة الثانية: الطاقة الكهربائية والنشاط الإشعاعي
الدرس الأول: الخصائص الفيزيائية للتيار الكهربي
الخصائص الفيزيائية للتيار الكهربي - العلوم 2 - ثالث اعدادي
الوحدة الأولى: التفاعلات الكيميائية
الدرس الأول: التفاعلات الكيميائية
الدرس الثاني: سرعة التفاعلات الكيميائية
الوحدة الثانية: الطاقة الكهربائية والنشاط الإشعاعي
الدرس الأول: الخصائص الفيزيائية للتيار الكهربي
الدرس الثاني: التيار الكهربي والأعمدة الكهربائية
الدرس الثالث: النشاط الإشعاعي والطاقة النووية
الوحدة الثالثة: الجينات والوراثة
الدرس الأول: المبادئ الأساسية للوراثة
الوحدة الرابعة: الهرمونات
الدرس الأول: التنظيم الهرموني في الإنسان
الأنشطة والتدريبات
الوحدة الأولى: التفاعلات الكيميائية
الدرس الأول: التفاعلات الكيميائية
الدرس الثاني: سرعة التفاعلات الكيميائية
الوحدة الثانية: الطاقة الكهربائية والنشاط الإشعاعي
الدرس الأول: الخصائص الفيزيائية للتيار الكهربي
الدرس الثاني: التيار الكهربي والأعمدة الكهربائية
الدرس الثالث: النشاط الإشعاعي والطاقة النووية
الوحدة الثالثة: الجينات والوراثة
الدرس الأول: المبادئ الأساسية للوراثة
الوحدة الرابعة: الهرمونات
الدرس الأول: التنظيم الهرموني في الإنسان
الوحدة الأولى: التفاعلات الكيميائية
الدرس الأول: التفاعلات الكيميائية
الدرس الثاني: سرعة التفاعلات الكيميائية
الوحدة الثانية: الطاقة الكهربائية والنشاط الإشعاعي
الدرس الأول: الخصائص الفيزيائية للتيار الكهربي
الدرس الثاني: التيار الكهربي والأعمدة الكهربائية
الدرس الثالث: النشاط الإشعاعي والطاقة النووية
الوحدة الثالثة: الجينات والوراثة
الدرس الأول: المبادئ الأساسية للوراثة
الوحدة الرابعة: الهرمونات
الدرس الأول: التنظيم الهرموني في الإنسان
الأنشطة والتدريبات
الوحدة الأولى: التفاعلات الكيميائية
الدرس الأول: التفاعلات الكيميائية
الدرس الثاني: سرعة التفاعلات الكيميائية
الوحدة الثانية: الطاقة الكهربائية والنشاط الإشعاعي
الدرس الأول: الخصائص الفيزيائية للتيار الكهربي
الدرس الثاني: التيار الكهربي والأعمدة الكهربائية
الدرس الثالث: النشاط الإشعاعي والطاقة النووية
الوحدة الثالثة: الجينات والوراثة
الدرس الأول: المبادئ الأساسية للوراثة
الوحدة الرابعة: الهرمونات
الدرس الأول: التنظيم الهرموني في الإنسان
مقدمة
أهداف الدراس
كيف يتولد التيار الكهربي ؟ وما المقصود بالتيار الكهربي
الخصائص الفيزيائية للتيار الكهربي 1- شدة التيار
مثال أحسب شدة التيار
نشاط كيف يستخدم الأميتر؟ولماذا؟
فرق الجهد الكهربي
وبالمثل بالنسبة للكهربية
مثال أحسب فرق الجهد
قياس فرق الجهد ووحدة قياسه
المقاومة الكهربية
كيف يوصل جهاز الفولتميتر في الدائرة
أنواع المقاومة الكهربية المقاومه المتغيرة: (الريوستات المنزلقة)
تركيب المقاومة التغيرة
معلومة أضافية
فكرة عمل المقالة المتغيرة
العلاقة بين شدة التيار وفرق الجهد : (قانون أوم) نشاط
نشاط أكتشف العلاقة بين شدة التيار وفرق الجهد
ماذا تلاحظ على هذه النتائج
قانون أوم مثال
علما لهم تاريخ
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة