استخدام معدل الوحدة - رياضيات 2 - سادس ابتدائي
الوحدة الثامنة: عمليات على الكسور
المفهوم 1-8: ضرب وقسمة الكسور
الوحدة التاسعة: النسبة وتطبيقاتها
المفهوم 1-9: فهم النسبة
المفهوم 2- 9: تكوين نسب متكافئة
الوحدة العاشرة: معدل الوحدة والنسبة المئوية
المفهوم 1-10: فهم معدل الوحدة
المفهوم 2-10: تحويل وحدات القياس باستخدام النسب
المفهوم 3-10: فهم النسبة المئوية
الوحدة الحادية عشر: المستوى الإحداثي
المفهوم 1-11 : فهم المستوى الإحداثي
المفهوم 2-11: استخدام هندسة الإحداثيات
الوحدة الثانية عشر: مساحة بعض المضلعات
المفهوم 1-12: إيجاد مساحة متوازي الأضلاع والمثلث وشبه المنحرف
الوحدة الثالثة عشر: مساحة السطح والحجم
المفهوم 1-13: استخدام الشبكات لإيجاد مساحة السطح
المفهوم 2-13: حساب الحجم
الممارسات الصفية لدرس استخدام معدل الوحدة
هدف التعلم لدرس استخدام معدل الوحدة
يمكن للأشخاص شراء الفيشار أثناء الذهاب إلى السينما. وتوجد أحجام كثيرة لعبوات الفيشار للاختيار منها .
كيف يمكن أن تحدد حجم عبوة الفيشار التي ستعطيك أفضل قيمة مقابل نقودك؟
ما الذي يجعلك تقرر أن منتجاً معيناً هو أفضل اختيار للشراء إذا كان أمامك علامتين تجاريتين مختلفتين لنفس المنتج؟
تحديد أفضل اختيار للشراء تعرض السينما ثلاثة أحجام لعبوات الفيشار
أي حجم يمثل أفضل اختيار للشراء؟ اختر كل الإجابات الصحيحة.
ناقش مع زميلك نموذجًا بصريا أو مخططًا يمكنك رسمه لتمثيل العلاقة بين الحجم والسعر لكل حجم عبوة من عبوات الفيشار.
مثل كل خيار من خيارات أحجام عبوات الفيشار لمقارنة نسَب الحجم إلى السعر باستخدام النماذج التي تختارها، مثل المخطط الشريطي أو خط الأعداد المزدوج أو جدول النِّسَبة. وضّح ما فهمته عن طريق الرسم.
اكتب قائمة مرتبة بأحجام عبوات الفيشار من أفضل اختيار للشراء إلى أسوأ اختيار للشراء.
اشرح كيف حددت حجم عبوة الفيشار الذي يمثل أفضل اختيار للشراء.
