لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المهارات المهنية 1
المحور الأول: ارتباط المهن والفنون بالمجتمع
ارتباط المهن والفنون بالمجتمع
ارتباط المهن والفنون بالمجتمع - المهارات المهنية 1 - خامس ابتدائي
المحور الأول: ارتباط المهن والفنون بالمجتمع
ارتباط المهن والفنون بالمجتمع
الموضوع 1-1 والموضوع 1-2: الحقوق والمسئوليات
الموضوع 2-1 والموضوع 2-2: دعم المدرسة للتلاميذ والمجتمع
الموضوع 3-1 والموضوع 3-2: الزراعة في حديقة المدرسة
الموضوع 4-1 والموضوع 4-2: مهارات الحوار
الموضوع 5-1 والموضوع 5-2: مصادر البحث المختلفة
الموضوع 6-1 والموضوع 6-2: العمل في قطاع السياحة
الموضوع 7-1 والموضوع 7-2: الحرف اليدوية وقطاع السياحة
الموضوع 8-1 والموضوع 8-2: من الحرف اليدوية النجارة
الموضوع 9-1 والموضوع 9-2: اصنع بنفسك
شخصيات مصرية مؤثرة: د. فاروق الباز
الموضوع 11-1 والموضوع 11-2: المستكشف النشط البروفيسور بريان بوما
مراجعة المحور الأول
المحور الثاني: الحياة والعمل من أجل التنمية المستدامة
الحياة والعمل من أجل التنمية المستدامة
الموضوع 1-1 والموضوع 1-2: الحفاظ على المدرسة
الموضوع 2-1 والموضوع 2-2: التخطيط وإدارة الوقت
الموضوع 3-1 والموضوع 3-2: إعادة تدوير مخلفات النباتات
الموضوع 4-1 والموضوع 4-2: نفايات ذات قيمة
الموضوع 5-1 والموضوع 5-2: الفن في مصر القديمة
شخصيات مصرية مؤثرة: د. مصطفى السيد
الموضوع 7-1 والموضوع 7-2: المستكشف النشط ك. م. رييس
مراجعة المحور الثاني
مشروع الفصل الدراسي الأول
دليل الخطوات للموضوع 9-2
المحور الأول: ارتباط المهن والفنون بالمجتمع
ارتباط المهن والفنون بالمجتمع
الموضوع 1-1 والموضوع 1-2: الحقوق والمسئوليات
الموضوع 2-1 والموضوع 2-2: دعم المدرسة للتلاميذ والمجتمع
الموضوع 3-1 والموضوع 3-2: الزراعة في حديقة المدرسة
الموضوع 4-1 والموضوع 4-2: مهارات الحوار
الموضوع 5-1 والموضوع 5-2: مصادر البحث المختلفة
الموضوع 6-1 والموضوع 6-2: العمل في قطاع السياحة
الموضوع 7-1 والموضوع 7-2: الحرف اليدوية وقطاع السياحة
الموضوع 8-1 والموضوع 8-2: من الحرف اليدوية النجارة
الموضوع 9-1 والموضوع 9-2: اصنع بنفسك
شخصيات مصرية مؤثرة: د. فاروق الباز
الموضوع 11-1 والموضوع 11-2: المستكشف النشط البروفيسور بريان بوما
مراجعة المحور الأول
المحور الثاني: الحياة والعمل من أجل التنمية المستدامة
الحياة والعمل من أجل التنمية المستدامة
الموضوع 1-1 والموضوع 1-2: الحفاظ على المدرسة
الموضوع 2-1 والموضوع 2-2: التخطيط وإدارة الوقت
الموضوع 3-1 والموضوع 3-2: إعادة تدوير مخلفات النباتات
الموضوع 4-1 والموضوع 4-2: نفايات ذات قيمة
الموضوع 5-1 والموضوع 5-2: الفن في مصر القديمة
شخصيات مصرية مؤثرة: د. مصطفى السيد
الموضوع 7-1 والموضوع 7-2: المستكشف النشط ك. م. رييس
مراجعة المحور الثاني
مشروع الفصل الدراسي الأول
دليل الخطوات للموضوع 9-2
المحور الأول ارتباط المهن والفنون بالمجتمع
ماحقوقنا ومسئولياتنا وواجباتنا في المجتمع؟
ننتم جميعا إلى بعضنا البعض فنحن ننتمي إلى عائلاتنا وإلى المدرسة وإلى أصدقائنا وإلى المجتمع ككل.
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة