تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 1
المحور الثاني: احتياطات الأمن والسلامة الرقمية
الدرس6: استخدام المصادر الرقمية
استخدام المصادر الرقمية - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 1 - خامس ابتدائي
المحور الأول: دور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في حياتنا
المحور الثاني: احتياطات الأمن والسلامة الرقمية
تعلم ماهية الحقائق والآراء
اِستخدِم مصادر متعدّدة للإجابة عن سؤال أو حلّ مشكلة
ما خصائص مصدر موثوق على الإنترنت؟
أهداف درس اسنخدام المصادر الرقمية
استخدم مصادر موثوقة
ما بعض الحقائق والآراء التي سمعتها مؤخّرًا؟
اُكتب حقيقتين ورأيًا واحدًا على ورقة، واقرأ جملك لأحد زملائك في الفصل. اُطلب منه تخمين أيّ منها رأي، وأن يستخدم ما يعرفه عن الحقائق والرأي ليعلل إجابته.
ما الأنواع المختلفة من المصادر التي استخدمتها في الماضي؟ وما أنواع المصادر الجديدة التي ترغب في استخدامها؟
إرجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس وضع علامة صح في المربع المناسب لــ (( يمكنني أن ...))
استخدم مصادر وحقائق متعددة
عدِّد المواقع الإلكترونية التي قد تضيفها لإنشاء شريط إشارات مرجعية لفصلك.
ما الذي قد تفعله للتحقّق من الحقائق المختلفة في كلّ نصّ؟
اِقرأ النصّين أدناه، وضَع خطٍّا تحت الحقائق المهمّة في كلّ نصّ. ضَع علامة صح على كل حقيقة تتكرّر في النصّالثاني، وعلامة استفهام إلى جانب الحقائق المختلفة في كلّ نصّ.
اِقرأ كلّ عبارة من العبارات التالية، واكتب بجانب كلّ عبارة كلمة "حقيقة" أو "رأي"، ثمّ ناقِش إجاباتك مع أحد زملائك في الفصل.
أكتب خمس أفكار على الأقلّ، ثمّ اختر فكرة واحدة لموضوعك.
ضَع دائرة حول الأنواع المختلفة من المصادر الإلكترونية التي تعتقد أنّها ستكون مفيدة لتقريرك البحثي، ثمّضَع نجمة إلى جانب النوعَين الأكثر أهمّية من المصادر.
تريد استخدام مصادر عبر الإنترنت لإجراء بحث دراسي وتريد تحديد المصادر الرقمية الأكثر موثوقية، والتي تمكّنك من إنجاز مهمّتك البحثية. فهل:
