لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اللغة العربية تواصل1
الموضوع الثاني: تساءلت وبادرت
النص المعلوماتي: الأهم فالمهم
الأهم فالمهم - اللغة العربية تواصل1 - خامس ابتدائي
المحور الأول: أكتشف ذاتي
تقييم تشخيصي
الموضوع الأول: عرفت قدراتي
نص الاستماع أنا أستطيع
اكتشف مهاراتك
النص المعلوماتي: الاختلاف والتميز
التعبير الكتابي: السيرة الذاتية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: تساءلت وبادرت
نص الاستماع: لماذا
شعر: رسالة المعلم
النص المعلوماتي: الأهم فالمهم
التعبير الكتابي: استقصاء لجمع المعلومات
لاحظ وتعلم
المشروع: حملة توعية لترشيد استهلاك الطاقة
الموضوع الثالث: خططت وثابرت
سأحاول من جديد
السمكات الثلاث
التعبير الكتابي: كتابة قصة قصيرة
لاحظ وتعلم
معجمي الصغير
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الموضوع الأول: أشكالهم تميزهم
نص الاستماع: أنت أجمل
الأرانب وملك الفيلة
النص المعلوماتي: الجمال الحقيقي
التعبير الكتابي: كتابة وصف
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: لغاتهم تميزهم
نص الاستماع: صداقة بلا قيود
شعر: لغة الأجداد
النص المعلوماتي: مميزون باختلاف
التعبير الكتابي: مناقشة فكرة
لاحظ وتعلم
المشروع: النيل في حياة المصريين
الموضوع الثالث: عاداتهم تميزهم
شتاء دافئ وجميل
النص المعلوماتي: طعامهم يميزهم
التعبير الكتابي: تحليل مقالة رأي
لاحظ وتعلم
معجمي الصغير
نصوص الاستماع
أنا أستطيع
لماذا
أنت أجمل
صداقة بلا قيود
المحور الأول: أكتشف ذاتي
تقييم تشخيصي
الموضوع الأول: عرفت قدراتي
نص الاستماع أنا أستطيع
اكتشف مهاراتك
النص المعلوماتي: الاختلاف والتميز
التعبير الكتابي: السيرة الذاتية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: تساءلت وبادرت
نص الاستماع: لماذا
شعر: رسالة المعلم
النص المعلوماتي: الأهم فالمهم
التعبير الكتابي: استقصاء لجمع المعلومات
لاحظ وتعلم
المشروع: حملة توعية لترشيد استهلاك الطاقة
الموضوع الثالث: خططت وثابرت
سأحاول من جديد
السمكات الثلاث
التعبير الكتابي: كتابة قصة قصيرة
لاحظ وتعلم
معجمي الصغير
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الموضوع الأول: أشكالهم تميزهم
نص الاستماع: أنت أجمل
الأرانب وملك الفيلة
النص المعلوماتي: الجمال الحقيقي
التعبير الكتابي: كتابة وصف
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: لغاتهم تميزهم
نص الاستماع: صداقة بلا قيود
شعر: لغة الأجداد
النص المعلوماتي: مميزون باختلاف
التعبير الكتابي: مناقشة فكرة
لاحظ وتعلم
المشروع: النيل في حياة المصريين
الموضوع الثالث: عاداتهم تميزهم
شتاء دافئ وجميل
النص المعلوماتي: طعامهم يميزهم
التعبير الكتابي: تحليل مقالة رأي
لاحظ وتعلم
معجمي الصغير
نصوص الاستماع
أنا أستطيع
لماذا
أنت أجمل
صداقة بلا قيود
ارسم صورة توضح أهم الأشياء التي تسعى لتحقيقها
الأهداف من نشاط 1 الى نشاط2أ من درس الأهم فالمهم
صل الكلمات الملنة بالمعنى الذي يدل عليها
اقرأ ما يلي ثم فكر في معنى الكلمتين الملونتين وتاكد من المعجم وضعها في جملتين من إنشائك
نص معلوماتي (الأهم فالمهم)
الأهداف من نشاط 2ب الى نشاط 2هـ من درس الأهم فالمهم
حان الآن وقت القراءة الجهرية هيا اتبع تعليمات معلمك
بعد قراءتك النص حلل الأقسام الأربعة للأولويات
ماذا يحدث لو لم ترتب أولوياتك وتخطط ليومك
ما الأقسام الأرعة التي تحدد بها الأولويات
يعد الذهاب في رحلة مع العائلة من الأشياء العاجلة وغير المهمة
الأهداف من نشاط 3ا الى نشاط 3ب من درس الأهم فالمهم
حدد الفعل والفاعل والمفعول به في الجمل الآتية
المفعول به هو اسم يقع عليه فعل الفاعل
ضع علامة صح أمام الجمل التي تشتمل على مفعول به ثم حدده
الأهداف من نشاط 3ج الى نشاط 3هـ من درس الأهم فالمهم
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: دافع الجندي عن طنه
تتكون الجملة الفعلية من ركنين أساسيين هما الفعل والفاعل
أكمل الجملة الفعلية تتكون من
عبر عن كل صورة بجملة فعلية مكونة من فعل وفاعل ومفعول به
الأهداف من نشاط 4أ الى نشاط 4ج من درس الأهم فالمهم
طلب المعلم من التلاميذ أن يضعوا مفعولا به مع ضبطه عنونا فوقع الخطأ ضع خطا تحته ثم صوبه
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: ابتكر العالم جديدة
استخرج المفعول به من الجمل الآتية ولاحظ الحركة التي على آخره: شاهد الحاضرون المباراة
المفعول به منصوب دئما وعلامة نصبه الفتحة
اقرأ الأمثلة ثم أجب: رتب الطفل الغرفة
الأهداف من نشاط 5أ الى نشاط 5د من درس الأهم فالمهم
اكتب ما يملى عليك من درس الأهم فالمهم
أجر مع زملائك مناظرة الفريق الأول من أنصار أن المال له الأولوية الأولوية الأولى والفريق الثاني يرى أن الأولوية للعلم والمعرفة
رتب أولوياتك (من وجهة نظرك) إذا كنت في هذا الموقف
كيفية تحديد الأولية الناتج التي ستعود على الفرد بعد ترتيبها
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة