الأسئلة - علم الأحياء - ثالث ثانوي
الباب الأول: التركيب والوظيفة في الكائنات الحية
الفصل الأول: الدعامة والحركة في الكائنات الحية
الفصل الثاني: التنسيق الهرموني في الكائنات الحية
الفصل الثالث: التكاثر في الكائنات الحية
الفصل الرابع: المناعة في الكائنات الحية
كتاب النشاط
الباب الثاني: البيولوجية الجزئية
الفصل الأول: الحمض النووي DNA والمعلومات الوراثية
الفصل الثاني: الأحماض النووية وتخليق البروتين
عند قياس نسبة القواعد النيتروجينية لحمض نووى في كائن حي معين كانت النسبة كالاتي
هذا الحمض النووى يكون
تكون المادة الوراثية ANR في
الكودون هو ثلاث نيوكليوتيدات متتالية على
اذا كانت الشفرة ثلاثية فالاحتمالات المختلفة لكودونات الأحماض الأمينية تكون
هذا الشكل يوضح جزء من شريط DNA
أي من العبارات التالية غير صحيح ولماذا؟
في البكتيريا تتم عملية النسخ وعملية الترجمة في اّن واحد بسبب عدم وجود غشاء نووى يحيط بالمادة الوراثية
بتحليل المادة الوراثية للفيروس أعطى النتائج التالية الخاصة بنسبة القواعد النيتروجينية به
جين X يتكون من 150 زوج من النيكلوتيدات كم عدد الأحماض الأمينية التي تدخل في تكوين البروتين الناتج؟
اختر من العمود ب مايناسب عبارات العمود أ
ما المقصود بكل من
علل لما يأتي
قارن بين
فسر إحدى هذه التجارب التي استخدم فيها الفيروس والبكتيريا لاثبات أن مادة الوراثة هي DNA وليس البروتين
ما أهمية الجينوم البشري؟
وضح باختصار خطوات تكوين البروتين بدأ من نسخ المعلومات الوراثية
