مصر مطلع البدور نثر العماد الأصفهاني - اللغة العربية 2 - أول ثانوي

كتاب النشاط
كتاب النشاط
الدرس الثالث: مصر مطلع البدور (نثر) العماد الأصفهاني

تذكر أن مضمون الرسالة

استمع إلى النص ثم تخير مما بين القوسين: عبر الكاتب عن حبه لمصر

هات ما يلي في جمل: معنى الزاهرة

الدرس الثالث: مصر مطلع البدور (نثر) العماد الأصفهاني

استمع إلى النص مرة أخرى ثم استنتح ما يلي: الفكرة الرئيسة

اقرأ النص ثم استنتج من صفات العماد

هات مضاد اتضح

الدرس الثالث: مصر مطلع البدور (نثر) العماد الأصفهاني

ما دلالة قول عمر بن عبد العزيز؟ وما رايك في قول الخليفة؟

تخير الصواب: أسلوب هذه الرسالة ينتمي إلى الأسلوب

الدرس الثالث: مصر مطلع البدور (نثر) العماد الأصفهاني

اقرأ النص مرة أخرى ثم أكمل: تقسم الفاظ النص

اقرأ القصة السابقة، ثم اطلب إلى زميلك ملا حظتك وأنت تقرأ و يملا البطاقة التالية: يفرق في قراءته بين قراءة الشعر وقراءة النثر

من سمات النثر العباسي

بالاستعانة بالشبكة الدولية للمعلومات ابحث عن النواحي الإنسانية في شخصية صلاح الدين ومعامملته الأعداء

تخير الإجابة الصحيحة بو ع علامة (صح) تحت الصواب: قال امرو القيس

الدرس الثالث: مصر مطلع البدور (نثر) العماد الأصفهاني

تخير الإجابة الصحيحة بو ع علامة (صح) تحت الصواب: قال أبو نواس

أكتب بحثا قصيرا عن بعض فضائل مصر مستعينا بالشبكة الدولية للمعلومات وكتب التاريخ

اقرأ قصة عن صلاح الدين واكتب عنها خمسة أسطر