الندوة - الإعلام التربوي 2 - ثاني اعدادي
الإعلام التربوي
الحوار والمناقشة
يتعرف معنى الندوة
لعبة سؤال وجواب
أنواع الصحافة ومجالاتها
الندوة كوسيلة للحوار البناء والتفكير
الندوة (Seminar)
أهمية الندوة كوسيلة إعلامية حوارية في المجتمع المدرسي
الأهداف التربوية والمجتمعية للندوات المدرسية
عناصر الندوة
خطوات تنفيذ الندوة
حين تتحول الأسئلة إلى وعي
اذكر عناصر الندوة مع توضيح أهمية كل عنصر
لو شاركت في ندوة عن أثر القراءة في بناء شخصية الطالب: حدد عنوانا مناسبا لموضوع الندوة
استعن بشبكة الإنترنت في البحث عن أوجه الاختلاف بين الندوة والمناظرة
تخير الإجابة الصحيحة: الهدف من الندوة
تخير الإجابة الصحيحة: من المهارات التي يجب أن يتحلى بها المشاركون في الندوة
تخير الإجابة الصحيحة: من أدوار مدير الندوة
تخير الإجابة الصحيحة: الجمهور في الندوة دوره
تخير الإجابة الصحيحة: عند تنظيم ندوة من الأفضل أن يكون الموضوع
تخير الإجابة الصحيحة: في نهاية الندوة عادة يتم
ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة ثم صحح الخطا إن وجد: الندوة نشاط حواري غير منظم تطرح فيه الآراء وبها مساحة لتوجيه الأسئلة والنقاش
كيف تساهم الندوة في تعزيز مهارات الحوار لدى الطالب؟
