العلم طريق النجاح - اللغة العربية 2 - رابع ابتدائي
الوحدة الأولى: أخلاقي تصنع عالمي
الوحدة الثانية: أحلم وأخطط
ما الصفات التي ترى أنها تساعد الإنسان على النجاح في حياته
أهداف درس العلم طريق النجاح
نص نشيد درس العلم طريق النجاح
من هو الشاعر محمد عبد المطلب
المفردات الجديدة لدرس العلم طريق النجاح
شرح أبيات درس العلم طريق النجاح
من جماليات التعبير لنص نشيد العلم طريق النجاح
تذكر التعبير الحقيقي والمجازي
من جماليات نص نشيد العلم طريق النجاح
أختار المعنى المناسب للكلمات الملونة إن كنت تبغي النجاح فابدأ من الآن
أستخرج من النص ما يلي جمع العلم
أستخدم الكلمات الآتية في جمل من إنشائي المجد الجزاء سهرنا الجد
أضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة طلب العلم يساعد الإنسان على بناء مستقبله وتحقيق أهدافه
أصل كل عبارة من النص الشعري بمعناها واظب عليه مجدا
لماذا اختار الشاعر العلم تحديدا طريقا للوصول إلى المعالي
ما الصفات التي يجب أن يتحلى بها طالب العلم
ما الجزاء الذي يناله من يتعب في طلب العلم ويواصل السعي
كيف يمكن أن تطبق نصيحة الشاعر في حياتك اليومية
أستخرج من النص كلمتين لهما نفس النهاية
ما الكلمات المشتركة بين النصين
أختار كلمة من البيت الثاني وأستخدمها في جملة من إنشائي
ألقي النص أمام زملائي ثم أقيم أدائي باستخدام البطاقة التالية
أستخرج من النص الأول كلمتين لهما نفس النهاية
أكتب الكلمات التي تعلمتها في درس العلم طريق النجاح باستخدام البطاقة التالية
أقيم نفسي فيما تعلمت باستخدام البطاقة التالية
أستخرج من الأبيات معنى شديد التعلق
أضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة العلم سبب في الارتقاء ورفع مكانة الإنسان
أستخرج البيت المعبر عن كل معنى مما يأتي العلم وسيلة للوصول إلى المجد
بم شبه الشاعر ارتفاع مكانة طالب العلم
ما الفكرة الرئيسة التي تناولتها الأبيات
