رياضيات 2 الفصل ١٤: الآحاد والعشرات والمئات 6-14 الأعداد الأكبر من 100

الأعداد الأكبر من - رياضيات 2 - أول ابتدائي

1-10 أشكال مختلفة (الجزء الأول)

2-10 أشكال مختلفة (الجزء الثاني)


1-11 أيهما أكثر؟ (الجزء الأول)

2-11 أيهما أكثر؟ (الجزء الثاني)

3-11 أيهما أكبر؟ (الجزء الأول)

4-11 أيهما أكبر؟ (الجزء الثاني)


1-12 الجمع (الجزء الأول)

2-12 الجمع (الجزء الثاني)


1-13 الطرح (الجزء الأول)

2-13 الطرح (الجزء الثاني)


الفصل ١٤: الآحاد والعشرات والمئات

1-14 تكوين عشرات

2-14 كم عدد الآحاد؟ وكم عدد العشرات؟

3-14 10 عشرات

4-14 كيفية ترتيب الأعداد حتى 100

5-14 خط الأعداد حتى 100

6-14 الأعداد الأكبر من 100

7-14 جمع وطرح الآحاد (الجزء الأول)

8-14 جمع وطرح الآحاد (الجزء الثاني)

9-14 جمع وطرح العشرات


1-15 تكوين أشكال (الجزء الأول)

2-15 تكوين أشكال (الجزء الثاني)

3-15 تكوين أشكال (الجزء الثالث)


1-16 ما الوقت؟ (الجزء الأول)

2-16 ما الوقت؟ (الجزء الثاني)


1-17 الجمع والطرح (الجزء الأول)

2-17 الجمع والطرح (الجزء الثاني)

3-17 الجمع والطرح (الجزء الثالث)

4-17 الجمع والطرح (الجزء الرابع)

5-17 الجمع والطرح (الجزء الخامس)


1-10 أشكال مختلفة (الجزء الأول)

2-10 أشكال مختلفة (الجزء الثاني)


1-11 أيهما أكثر؟ (الجزء الأول)

2-11 أيهما أكثر؟ (الجزء الثاني)

3-11 أيهما أكبر؟ (الجزء الأول)

4-11 أيهما أكبر؟ (الجزء الثاني)


1-12 الجمع (الجزء الأول)

2-12 الجمع (الجزء الثاني)


1-13 الطرح (الجزء الأول)

2-13 الطرح (الجزء الثاني)


الفصل ١٤: الآحاد والعشرات والمئات

1-14 تكوين عشرات

2-14 كم عدد الآحاد؟ وكم عدد العشرات؟

3-14 10 عشرات

4-14 كيفية ترتيب الأعداد حتى 100

5-14 خط الأعداد حتى 100

6-14 الأعداد الأكبر من 100

7-14 جمع وطرح الآحاد (الجزء الأول)

8-14 جمع وطرح الآحاد (الجزء الثاني)

9-14 جمع وطرح العشرات


1-15 تكوين أشكال (الجزء الأول)

2-15 تكوين أشكال (الجزء الثاني)

3-15 تكوين أشكال (الجزء الثالث)


1-16 ما الوقت؟ (الجزء الأول)

2-16 ما الوقت؟ (الجزء الثاني)


1-17 الجمع والطرح (الجزء الأول)

2-17 الجمع والطرح (الجزء الثاني)

3-17 الجمع والطرح (الجزء الثالث)

4-17 الجمع والطرح (الجزء الرابع)

5-17 الجمع والطرح (الجزء الخامس)


6-14 الأعداد الأكبر من 100

الأعداد الأكبر من 100

نكتب عدد المكعبات

نضع دائرة حول العدد الأكبر من 102 و 99

ما العدد الذي يجب وضعه في المربع الفارغ

6-14 الأعداد الأكبر من 100

نكتب عدد الأوراق

نضع دائرة حول العدد الأكبر 100 و 110

نكتب عدد الأقلام

ما العدد الذي يجب وضعه في المربع الفارغ

نضع دائرة حول العدد الأكبر 101 و 97

ما العدد الذي يجب وضعه في المربع الفارغ

< السابق
التالي >