حكايتي - التربية المسرحية 1 - ثاني اعدادي
التربية المسرحية
القوة الهادئة
خطوات كتابة مشهد مونودرامي يحمل رسالة هادفة
القيم المستهدفة لدرس حكايتي
القضايا المتناولة لدرس حكايتي
مخرجات التعلم لدرس حكايتي
رأيي بصوتي
تحديد الصراع ما الذي يمر به البطل
بناء الشخصية المسرحية من يتحدث ولماذا
اكتب في سطر واحد الفكرة التي تريد أن تعبر عنها في مشهدك
الخاتمة كيف تنهي الحكاية
لحظة التحول
اكتب سؤالا واحدا تفكر فيه الشخصية داخل المشهد
أنا أستحق أن أسمع
نص أنا أستحق أن أسمع
المونودراما أداة مسرحية رائعة تُستخدم مع الأطفال لتقوية التعبير عن الذات وبناء الثقة بالنفس
في نص المونودراما السابق اسال نفسك هل الصراع واضح
تكملة نص أنا أستحق أن أسمع
ما الهدف من المونودراما التي تعالج ضعف الشخصية
ما الذي يجب توفره في سكريبت مونودراما
ما أفضل وصف للمونودراما
شاهد على YouTube مشهد مونودراما شبابية اختر مشهدا مناسبا للعمر وحدد التالي ما المشكلة التي عالجها الممثل
تخيل أنك استيقظت يوما لتجد أن صوتك اختفى لكن يجب أن تؤدي مشهد مونودراما أمام جمهور كبير كيف ستعبر عن قصتك دون كلمات صف حركاتك وتعابيرك بالتفصيل
لو طلب منك كتابه مونودراما ما الرسالة التي تحاول أن توصلها للجمهور
صح أو خطأ المونودراما تصلح لتقديم رسائل إيجابية مثل احترام الآخر أو حماية البيئة
لماذا يفضل استخدام المونودراما في المدارس
في الأداء الصوتي الجيد يجب أن يكون
ما نوع المونودراما التي تعالج قضية النظافة
