الدرس الثالث - العلوم 2 - خامس ابتدائي

الدرس الثالث 1.4 | تعلم كيف تؤثر الجاذبية في حركة الأجسام؟ PP نشاط 6 لاحظ كعالم ما المقصود بالجاذبية؟ نجد أثر الجاذبية في كل شيء حولنا . اقرأ النص، وابحث عن علاقة السبب والنتيجة، ثم أكتب الأمثلة التي تدل عليها . تُعرف الجاذبية بأنها قوة جذب تنشأ بين الأجسام. نعلم أن الجاذبية هي قوة لأننا نرى آثارها حولنا، مثل سقوط أجسام على الأرض. فمثلا، قد تنزلق بيضة من يدك وتسقط على الأرض، أو قد تسقط من يدك كرة أو كتاب قوة الجاذبية تحكم حركتنا وتوازننا على الأرض، وتحول دون أن نطفو في الهواء مثلما يحدث مع رواد الفضاء. توجد في الفضاء مجموعة من الكواكب الكبيرة والصغيرة. كلما زادت كتلة الجسم زادت قوة جاذبيته. تعمل قوة الجاذبية على دوران الكواكب في مدار أو مسار ثابت حول الشمس. سجّل الأمثلة التي تدل على علاقة السبب والنتيجة. | 60 لكل مثال قمت بتسجيله، فكر في سؤال واحد تود طرحه عن ظاهرة تحدث في العالم الواقعي.

نشاط 7 حلل كعالم قوة الجاذبية الدرس الثالث تُعرف الجاذبية بأنها قوة الجذب التي تنشأ بين الأجسام. اقرأ النص، وأثناء قراءة النص، قم بتظليل الأدلة التي تدعم أفكارك الأولية التي سجلتها في نشاط «تساءل» عن الجاذبية. ثم أجب عن الأسئلة التالية: كل جسم يرتفع إلى أعلى، يسقط بفعل الجاذبية تعلم أنه كلما قذفت الكرة إلى أعلى في الهواء، فإن حركتها تتغير متجهة إلى أسفل. يمكنك تجربة ذلك بنفسك. اقذف كرة في أي مكان في الهواء. ستصعد الكرة إلى أعلى في الهواء، ثم ستتغير حركتها متجهة نحو الأرض في كل مرة. عندما تطير الكرة في الهواء، يتغير اتجاه حركتها . في البداية، سيكون اتجاه حركتها إلى أعلى، ثم يتغير هذا الاتجاه، وتبدأ الكرة في السقوط إلى أسفل ناحية الأرض. يتغير اتجاه حركة الكرة لوجود قوة تؤثر في اتجاه حركتها. قوة الجاذبية الأرضية كرة تنس في الهواء يُطلق على هذه القوة اسم الجاذبية. تسحب الجاذبية الكرة ناحية الأرض. قم بقذف طائرة ورقية أو عصا خشبية في الهواء. ستغير الجاذبية دائمًا اتجاه حركة الجسم وتجعله يسقط ناحية الأرض. العلاقة بين الجاذبية والكتلة • تنشأ قوة جاذبية لجميع الأجسام بفعل كتلتها كلما زادت كتلة الجسم بذلت قوة أكبر في الأجسام التي حولها . فكر في نظام الأرض والقمر الأرض أكبر من القمر، لأن كتلتها أكبر. تمتلك الأرض قوة جاذبية أكبر من القمر يدور القمر في مدار ثابت حول الأرض بفعل جاذبية الأرض. ما الذي يجعل القمر يدور حول الأرض؟ ما الذي يمنعه من السقوط والاصطدام بسطح الأرض؟ ما الأنشطة الأخرى التي تظهر قوة سحب الجاذبية للأجسام نحو الأسفل؟ المفهوم 1.4: تأثير الجاذبية | 61

الدرس الثالث 1.4 | تعلم كيف تؤثر الجاذبية في حركة الأجسام؟ نشاط 8 ابحث كعالم البحث العملي: ما المقصود بمصطلح السقوط؟ لماذا تستقر على الأرض عندما تقفز إلى أعلى؟ لماذا تسقط الكرة على الأرض عند قذفها؟ ما المقصود بمصطلح السقوط؟ في هذا النشاط، ستقوم بجمع بيانات وتحليلها وتفسيرها عن قوة الجاذبية. تخيل جسمًا يسقط على الأرض. ما الزاوية التي يصنعها الجسم عند سقوطه؟ وأثناء هذا البحث، ستقوم بالبحث عن زاوية سقوط الجسم بفعل قوة السحب نحو الأرض استجابة لتأثير قوة الجاذبية. توقع سجل في الجانب الأيمن لمخطط T توقعاتك عما قد يحدث. سجل في الجانب الأيسر للمخطط كيف تغيرت توقعاتك بعد إجراء التجربة (النتائج). في رأيك كيف تؤثر الجاذبية في زوايا سقوط الأجسام في اتجاه سطح الأرض؟ لماذا يأخذ العلماء العديد من القياسات ثم يحسبون المتوسط؟ | 62 التوقعات النتائج ما المواد التي ستحتاج إليها ؟ لكل مجموعة) ميزان ماء أو تطبيق المعايرة للهواتف الذكية مقص أقلام رصاص منقلة مسطرة مترية المهارات الحياتية أستطيع أن أتوقع النتائج الممكنة لتجربة ما. خيط شريط لاصق ثقل خفيف ورقة. عدة كتب البحر العملى

الدرس الثالث خطوات التجربة .1 قم بتكوين مجموعة مع زميلك أو اثنين من زملائك ثم اجمعوا المواد بتنفيذ البحث العملي. 2 اربط خيطا بالمسطرة المترية. استخدم جزءًا من شريط لاصق لتثبيت الشريط في مكانه. اربط ثقلا بنهاية الشريط. .3 علق المسطرة المترية بعدة كتب أو بين المقاعد لتتيح للخيط والثقل الحركة بحرية. لن يسقط الثقل؛ لأنه معلق بالخيط ومع ذلك، يمكنك استخدام اتجاه الخيط لقياس اتجاه حركة الثقل نحو الأرض. 4. قم باستخدام ميزان الماء أو تطبيق الهاتف الذكي لتتأكد أن المسطرة المترية أفقية تمامًا. 5. قم بقياس الزاوية بين المسطرة المترية والشريط اللاصق. 6. باستخدام المزيد من الكتب، قم بإمالة مسطرة القياس إلى أعلى على أحد طرفيها وقياس الزاوية مرة أخرى. ثم قم بإمالة مسطرة القياس إلى أسفل وقياس الزاوية مرة أخرى. كرر هذه الخطوة ليكون لديك قياسان لكل اتجاه تميل فيه المسطرة. 7. سجل بياناتك في الجدول. ابحث عن الأنماط في البيانات لمشاركتها مع الفصل. وبعد تحليل البيانات أجب عن الأسئلة التالية: سجل بياناتك في الجدول المحاولة 1 المحاولة 2 المتوسط المستوى الإمالة إلى أعلى الإمالة إلى أسفل فكر في النشاط فكّر في سبب اختلاف قياسات الزوايا ما العوامل التي أثرت في اختلاف القياسات؟ . كيف تؤثر الجاذبية في قياسات الزوايا في هذا النشاط؟ ما الأنماط التي لاحظتها في الزوايا عند إمالتك للمسطرة المترية؟ المفهوم 1.4: تأثير الجاذبية | 63