القياس والكسور العشرية وقوى العدد - الرياضيات1 - خامس ابتدائي
المفهوم1-1: الكسور العشرية حتى جزء من الألف
المفهوم2-1: جمع وطرح الكسور العشرية
المفهوم1-2: التعبيرات الرياضية والمعادلات والعالم من حولنا
المفهوم2-2: العوامل والمضاعفات
المفهوم1-3: الضرب في عدد مكون من رقمين
المفهوم1-4: استخدام النماذج في عملية القسمة
المفهوم2-4: القسمة على عدد مكون من رقمين
المفهوم1-5: ضرب الكسور العشرية
المفهوم2-5: قسمة الكسور العشرية
المفهوم1-6: إيجاد قيمة التعبيرات العددية وتحليل الأنماط
أكمل المعادلات التالية وناقش الفرق بين قوى العدد 10 ومضاعفات العدد 10
يمارس أمجد رياضة رفع الأثقال يحتاج أمجد إلى شرب حوالي 4,230 مليلترا من الماء كل يوم. كم لترا من الماء يحتاج أمجد إلى شربه؟ اختر مسألة الضرب التي يمكن استخدامها للإجابة عن السؤال
هدف التعلم : أستطيع أن أربط بين تحويل القياسات في النظام المتري
تحقق من فهمك اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط
توجد فئتان في رياضة رفع الأثقال: رفعة الخطف ورفعة النتر يريد بطل العالم المصري في رفع الأثقال محمد إيهاب مقارنة الرقم القياسي الذي حققه في هاتين الفئتين في رفعة الخطف استخدم عملية الضرب وقوى
اقرأ المسائل التالية. حدد ما إذا كانت عملية الضرب المعطاة لإكمال التحويل صحيحة أم لا. اختر نعم أو لا، ثم أكمل كل التحويلات عن طريق ملء الفراغات بالقياس المكافئ حتى وإن كان التحويل غير صحيح
