أنشطة عامة على الوحدة الأولى - التربية الدينية الإسلامية1 - أول اعدادي





الأنشطة الحامة نَشَاط ا ضَعْ علامة ( √ ) أمام العبارة الصّحيحة وعلامة (X) أمام العبارة غير الصحيحة: نزلَ القُرآنُ الكريمُ علَى رَسولِ اللهِ فِي سِنَّ الثلاثين. الطَّهارة وسترُ العَوْرة مِن شُروطِ صِحَّةِ الصَّلاةِ. إنَّ العبد الذي يُنفِقُ ويُكرِمُ غيرَهُ يُنقِصُ ذلكَ مِن رِزْقِه. حمزة بن عبد المطلب هو خال رَسولِ اللهِ . الاستعانة بالله (تعالى) عَنْ طَريقِ السِّعْيِ والأخْذِ بالأسبابِ تُحقِّقُ الرزق والخير. نَشَاط ٢ أكمل الفراغات أكمل الحديث : عَن أنس قال: (ما رأيتُ أحدًا كَانَ -------- مِن حُقوق الوالدين على الأبناء في الأمور التي لَا تُخالِفُ تَعالِيمَ الدِّينِ. الله سبحانه وتعالى) الكريم هو التيمم يكون عندَ فَقْدِ ). (صحيح مسلم) الوالدين و ( ) ) بالعيال من Мыынныыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыы = ٣٨ ه الصَّلاة هي الركن иииииииииМА من أركان الإسلام بعد الشهادتين. ииииииииииииииииииии (قسوة - حُب ورحمة - فتور). نشاط ٣ اختر الإجابة الصحيحة ممابين القوسين: كان الرسول و لا يُعامِلُ أَبْنَاءَهُ وبَناتِه بـ الذي لقبه رسول الله بسيد الشهداء هو معنَى الرُّخْصَةِ هُو من أمثلَةِ الدَّجَلِ والشَّعودَةِ مِنْ أركان الصلاة عُمَرُ بنُ الخطاب - أبو بكر الصديق - حمزة بن عبد المطلب). التجنُّبُ - الصعوبة - السُّهولة). مُحاولةُ مَعرفةِ الغَيْبِ - الذهابُ لدَجَّالِ - ارتداءُ شَيْءٍ اعتقادًا أنه ينفَعُ ويضُرُّ - جَمِيع ما سبق). (القيام - البلوغ - التيمم). الأهداف يتذكر أهم ما تعلمه في دروس الوحدة الأولى.

أنشطة عامة على الوحدة الأولى

يتذكر أهم ما تعلمه في دروس الوحدة الأولى

ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة: نزل الفرآن الكريم على رسولي الله صلى الله عليه وسلم في سن الثلاثين

شرح ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة: نزل الفرآن الكريم على رسولي الله صلى الله عليه وسلم في سن الثلاثين

أكمل الفراغات: أكمل الحديث: عن أنس رضي الله عنه قال: (ما رأيت أحدا كان

شرح أكمل الفراغات: أكمل الحديث: عن أنس رضي الله عنه قال: (ما رأيت أحدا كان

اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: كان الرسول صلى الله عليه وسلم يعامل أبناءه وبناته

شرح اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: كان الرسول صلى الله عليه وسلم يعامل أبناءه وبناته

نَشَاط ع املأ الفراغات قال تعالى): ( هَلْ أَتَى عَلَى الإِنسَينِ حِينٌ مِّنَ لَمْ يَكُن شَيْئًا مَذْكُورًا إِنَّا خَلَقْنَا الْإِنسَنَ مِن أَمْشَاجِ نَبْتَلِيهِ فَجَعَلْتَهُ سَمِيعًا .... سَمِيعًا إِنَّا هَدَيْنَهُ إِنَّا هَدَيْنَهُ إِمَّا إِنَّا أَعْتَدْنَا لِلكَفِرِينَ سَلَسِلاً وَأَغْلَالًا وَسَعِيرًا دو وإما إِنَّ الْأَبْرَارَ يَشْرَبُونَ مِن كَأْسٍ كَانَ مِزَاجُهَا ..... يفجرونها الطَّعَامَ عَلَى حَدِ. جزاء ولا .. _ .............. مَعْنى ( نَبْتَلِيهِ ) خلق الله الإنسانَ مِن يُوفُونَ ADD ...... ويخافُونَ يَوْمَا كَانَ شَرُّهُ عَيْنا يَشْرَبُ بِها ... .. الله وَيُطْعِمُونَ إِنَّمَا نَطْعِمُكُمْ لِوَجْهِ لَا نُرِيدُ مِنكُو . ومَعْنى وَأَغْلَلًا : وعظاما. قال (تعالی): ذلِكَ الْيَوْمِ وَلَقَهُمْ فيها على قطوفها فيها تسمى (إِنَّا I ثُمَّ أصبحَتِ مِن زَيْنا يَوْمًا عَبُوسًا ... ۱۰ 444 ن فَوقَهُمُ الله. ADDED . وَلَا زَمْهَرِيرًا ) وَسُرُورًا وَجَزَيْهُم بِمَا لا يرون فيها ...... __ MA معنى ( مُسْتَطِيرًا). وَيُطَافُ عَلَيْهِم صف حال المُؤمِنينَ فِي الجَنَّةِ: 17 _ 咳咳 مَن فِضَّةٍ وَأكواب كانت ......... وَيُسْقَوْنَ فِيهَا كَانَ مِزَاجُهَا .... ....... ، ومَعْنى زَمْهَرِيرًا ) 15 لتكوين عَلَيْهِمْ لِللُها وذللت 10 قواريرا من ۱۷ мммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммм «инниииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииии الأهداف يدلل فهمه لمعاني سورة «الإنسان». يسترجع ما حفظه من سورة «الإنسان».

أنشطة عامة على الوحدة الأولى

املأ الفراغات: قال تعالى: هل أتى على الإنسان حين من الدهر

شرح املأ الفراغات: قال تعالى: هل أتى على الإنسان حين من الدهر

يدلل فهمه لمعاني سورة الإنسان