الممارسات الصفية لدرس تطبيقات حياتية على الحجم
هدف التعلم لدرس تطبيقات حياتية على الحجم
خلط الأسمنت عند بناء أساس مبنى، يحتاج الأشخاص الذين يمزجون الخرسانة إلى معرفة أبعاد الأساس، إلى جانب العمق المطلوب للخرسانة. هذا يسمح لهم بتحديد حجم الخرسانة المطلوبة.
ماذا تعرف عن خلط الأسمنت؟ هل سبق لك خلط الأسمنت لمشروع ما أو ساعدت في خلطه؟
ما أمثلة المشروعات التي قد تحتاج فيها إلى خلط الأسمنت؟
إيجاد الحجم جرب النشاط العملي لاستكشاف القانون لقيمة V=bh أو V=lwh حيث b مساحة سطح القاعدة ، الارتفاع ، 1 طول القاعدة، W عرض القاعدة لحساب حجم متوازي المستطيلات الذي يتضمن أبعاد أضلاع تتضمن ك
البناء بالخرسانة
كيف يمكنك تقدير حجم القالب ؟
وضح كيفية حساب حجم قاعدة التمثال المكونة من الخرسانة باستخدام القانونين اللذين استكشفتهما في النشاط العملي.
تقدر تلميذة أن حجم متوازي مستطيلات أبعاده 4 م x 3 x 3/4 م لن يقل عن 12 مترا مكعبا ، بما أن م 4 م x 3 م = 12 مترًا مربعًا . هل هي على صواب؟ ناقش هذا مع زميلك واذكر السبب لما إذا كانت على صواب
شارك مع زميلك إجاباتك عن المسألة السابقة. راجعها حسب الحاجة.
يخبر عامل البناء المقاول أنه سيستخدم القانون Vbh في هذا الموقف لمعرفة حجم كل سُلَّم. هل تتفق معه؟ نعم أم لا ولماذا ؟
كيف ستقدر حجم السلمين التاليين؟
ما الحجم الإجمالي الفعلي للسلالم الثلاثة؟
شارك مع زميلك إجاباتك عن المسألة السابقة. راجعها حسب الحاجة.
يقدر عامل البناء أن حجم السُّلَّم الأول يبلغ 16,000 سنتيمتر مكعب. هل تعتقد أن الحجم الفعلي سيكون أكبر أم أقل من ذلك؟ اشرح الأسباب.
