ميل الخط المستقيم وتطبيقات حياتية - رياضيات 1 - ثاني اعدادي
الوحدة الأولى: الأعداد الحقيقية
الوحدة الثانية: العلاقة بين متغيرين
الوحدة الثالثة: الإحصاء
الوحدة الرابعة: متوسطات المثلث والمثلث المتساوي الساقين
الوحدة الخامسة: التباين
كتاب النشاط
الأنشطة والتدريبات
الوحدة الأولى: الأعداد الحقيقية
الوحدة الثانية: العلاقة بين متغيرين
الوحدة الثالثة: الإحصاء
الوحدة الرابعة: متوسطات المثلث والمثلث المتساوي الساقين
أكمل لتحصل على عبارة صحيحة
مع عصام 10 ورقات مالية فئة 5 جنيهات ، وأوراق مالية فئة 20 جنيها ، اشترى عصام من المركز التجاري بما قيمته 65 جنيها ، حدد الإمكانات المختلفة لدفع هذا المبلغ باستخدام الأوراق المالية التي معه ،
إذا كان ثمن طاولة الكمبيوتر 100 جنيه ، و ثمن الكرسي 50 جنيها ، فإذا باع المتجر في أحد الأسابيع بمبلغ 500 جنيه ، فما هي التوقعات الممثلة لعدد الطاولات التي باعها ، وعدد الكراسي . مثل هذه العلا
عنوان جديد 4
في الشكل المقابل
كل من الأشكال التالية يوضح العلاقة بين المسافة ف( بالمتر ) والزمن ن ( بالثانية ) لجسم . حدد موضع الجسم عند بدأ الحركة ، وعند ن = 6 ثوان ، وأوجد ميل المستقيم في كل حالة ( ماذا يمثل الميل ؟ ) .
تكنولوجيا
نشاط: استخدم الرسم لإيجاد قيمة
اختر الإجابة الصحيحة من بين القوسين أمام كل عبارة
إذا كانت أ = ( 2، -1 ) ، ب ( 10، 3 ) ، جـ ( 2 ،3 ) أوجد ميل كل من أ ب ، ب ج ، ج أ ارسم المثلث أ ب جـ على الشبكة التربيعية ، ثم حدد نوع المثلث أ ب جـ بالنسبة لقياسات زواياه .
ملأ عاطف خزان سيارته بالوقود ، وسعته 50 لترا ، وبعد أن قطع مسافة 100 كم ، لاحظ أن مؤشر عداد الوقود يشير إلى أن الخزان به ⅘ سعته . ارسم الشكل البياني للعلاقة بين المسافة المقطوعة وكمية الوقود
