الدراسات الاجتماعية 2
الوحدة الثانية: الأماكن السياحية والتراثية في بلدنا
الدرس الأول: تراثنا الوطني
تراثنا الوطني - الدراسات الاجتماعية 2 - رابع ابتدائي
الوحدة الأولى: السكان ونظام الحكم في بلدنا
الوحدة الثانية: الأماكن السياحية والتراثية في بلدنا
الأماكن السياحية والتراثية في بلدنا
أبرز المواقع
المفاهيم الرئيسية
لنتعلم
هل سبق أن زرت مكانا مميزا في مصر؟
الأهداف
اشرح الفرق بين التراث الطبيعي والتراث الثقافي مع إعطاء مثال على كل منهما
اقتراح بعض الأماكن التراثية في محافظتك لإدراجها على قائمة التراث العالمي لليونسكو
قائمة التراث العلمي
محمية الغابة المتحجرة
قلعة صلاح الدين
قالت مريم
من خلال مشاهدتك للصور التالية، اكتب نوع التراث الذي تعبر عنه كل صورة
استخدم شبكة الإنترنت أو بنك المعرفة المصري للبحث عن المشكلات التي تهدد محمية رأس محمد، واقترح بعض الوسائل للمحافظة عليها
وضح دور سكان الفيوم في المحافظة على محمية وادي الريان
ما الوظائف التي يمكن ممارستها في موقع تراث طبيعي؟
إذا وجد في محافظتك موقع تراث طبيعي، فماذا يمكنك أن تفعل لحمايته؟
هل تعد محمية وادي الريان تراثا طبيعيا أم ثقافيا؟
اكتب بعض الأفكار لعمل حملة دعائية لجذب السياح إلى محمية رأس محمد
ما أهمية محمية رأس محمد بالنسبة إلى الاقتصاد المصري؟
الدراسات الاجتماعية في حياتي اليومية
اختر موقعا من مواقع التراث الوطني تود زيارته
ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس وضع علامة صح في المربع المناسب
صمم ملصقا إعلانيا للترويج لمنطقة سور مجرى العيون والتعريف بقيمتها التاريخية وأهميتها بالنسبة إلى الاقتصاد المصري
حدد نوع التراث في منطقة سور مجرى العيون
