لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
علم الأحياء
الفصل الأول: التغذية والهضم في الكائنات الحية
أسئلة
أسئلة - علم الأحياء - ثاني ثانوي
الفصل الأول: التغذية والهضم في الكائنات الحية
التغذية والهضم في الكائنات الحية
أسئلة
الفصل الثاني: النقل في الكائنات الحية
النقل في الكائنات الحية
الأنشطة العلمية-الأسئلة
الفصل الثالث: التنفس
التنفس
أسئلة
الفصل الرابع: الإخراج في الكائنات الحية
الإخراج في الكائنات الحية
أسئلة
الفصل الخامس: الإحساس في الكائنات الحية
الإحساس في الكائنات الحية
الأسئلة
الفصل الأول: التغذية والهضم في الكائنات الحية
التغذية والهضم في الكائنات الحية
أسئلة
الفصل الثاني: النقل في الكائنات الحية
النقل في الكائنات الحية
الأنشطة العلمية-الأسئلة
الفصل الثالث: التنفس
التنفس
أسئلة
الفصل الرابع: الإخراج في الكائنات الحية
الإخراج في الكائنات الحية
أسئلة
الفصل الخامس: الإحساس في الكائنات الحية
الإحساس في الكائنات الحية
الأسئلة
علل لما يأتي
تتم عملية امتصاص النبات للأملاح بطرق مختلفة
الامتصاص هو عبور المركبات الغذائية المهضومة إلى الدم أو الليمف
يتأثر فعل الإنزيم بـ
تتم التفاعلات اللاضوئية في الستروما في وجود كل من
أول مركب عضوي ثابت ينتج في عملية البناء الضوئي هو
ينتقل الماء عبر خلايا الأندودرمس إلى الخشب بواسطة
أحد النظائر الاّتية أفاد في الكشف عن التفاعلات اللاضوئية
لاتستطيع النباتات الخضراء أن تعيش في أعماق بعيدة عن المحيطات وذلك لأنة
تعتبر الخاصية الأسموزية من الظواهر الفيزيائية المهمة في امتصاص الماء خلال الجذر
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة