لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 2
المحور الثالث: المواطنة الرقمية
مراجعة المحور الثالث
مراجعة المحور الثالث - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 2 - رابع ابتدائي
المحور الثالث: المواطنة الرقمية
الدرس 1: المستكشف النشط
الدرس 2: المواطنة الرقمية
الدرس 3: الآثار الإيجابية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات
الدرس 4: التواصل عبر الإنترنت
الدرس 5: كيفية استخدام الاتصال الإلكتروني
الدرس 6: بيئات التعلم عبر الإنترنت ومصادره
الدرس 7: خطة للبحث الرقمي
الدرس 8: الاتصال المتزامن وغير المتزامن
مراجعة المحور الثالث
المحور الرابع: مشروعات برمجية
الدرس 1: المستكشف النشط
الدرس 2: مهارات حل المشكلات
الدرس 3: تقديم المعلومات
الدرس 4: التطبيقات الرقمية
الدرس 5: الخوارزميات
الدرس 6: مبادئ البرمجة
الدرس 7: فن الجرافيك
الدرس 8: إنشاء عرض تقديمي
مراجعة المحور الرابع
مشروع الفصل الدراسي الثاني
المحور الثالث: المواطنة الرقمية
الدرس 1: المستكشف النشط
الدرس 2: المواطنة الرقمية
الدرس 3: الآثار الإيجابية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات
الدرس 4: التواصل عبر الإنترنت
الدرس 5: كيفية استخدام الاتصال الإلكتروني
الدرس 6: بيئات التعلم عبر الإنترنت ومصادره
الدرس 7: خطة للبحث الرقمي
الدرس 8: الاتصال المتزامن وغير المتزامن
مراجعة المحور الثالث
المحور الرابع: مشروعات برمجية
الدرس 1: المستكشف النشط
الدرس 2: مهارات حل المشكلات
الدرس 3: تقديم المعلومات
الدرس 4: التطبيقات الرقمية
الدرس 5: الخوارزميات
الدرس 6: مبادئ البرمجة
الدرس 7: فن الجرافيك
الدرس 8: إنشاء عرض تقديمي
مراجعة المحور الرابع
مشروع الفصل الدراسي الثاني
نشاط : ابحث وابتكر وبين
نشاط : ابحث وابتكر وبين
ديفيد فريد
منوعات الوفا
00:59
خليك نيو
01:46
03:47
(0)
0
ارسال
اكتب وقارن : اكتب جملة لكل من أزواج العبارات التالية
اقرأ وأجب : أذكر فكرتين لحماية بصمتك الرقمية
نشاط : ابحث وابتكر وبين
السؤال الرئيسي : فكر وأكمل
فكر وأجب : كيف يمكنك استخدام الاتصال الإلكتروني
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء
تسجيل الدخول
لكتابة تعليق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة