https://sahl.io/eg/lesson/27238/رابع-ابتدائي/الرياضيات/المحور-الثالث-الكسور-الاعتيادية-والكسور-العشرية-وعلاقات-التناسب 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27228/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثامن-مقارنة-الكسور-العشرية 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223440/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لماذا-من-المهم-مقارنة-قيم-الكسور-العشرية-استخدم-امثالا-لدعم-أفكارك?teacher=488&video=520211 2026-11-08T03:54:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223441/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-الجدول-لإكمال-المخطط-وأجب-عن-الاسئلة?teacher=488&video=520209 2026-11-08T03:54:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223441/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-الجدول-لإكمال-المخطط-وأجب-عن-الاسئلة?teacher=681346&video=716577 2026-11-01T03:39:27+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223443/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أي-نوع-فاكهة-له-كتلة-أقل-من-المانجو?teacher=488&video=520210 2026-11-08T03:54:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223443/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أي-نوع-فاكهة-له-كتلة-أقل-من-المانجو?teacher=681346&video=716578 2026-11-01T03:39:27+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223446/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أعد-كتابة-الكسور-العشرية-الموجودة-في-الجدول-استخدم-الرموز-أو-أو-لإكمال-المقارنة?teacher=488&video=520205 2026-11-08T03:54:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223446/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أعد-كتابة-الكسور-العشرية-الموجودة-في-الجدول-استخدم-الرموز-أو-أو-لإكمال-المقارنة?teacher=681346&video=716575 2026-11-01T03:39:27+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223448/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أعد-كتابة-الكسور-العشرية-الموجودة-في-الجدول-استخدم-الرموز-أو-أو-لإكمال-المقارنة?teacher=488&video=520207 2026-11-08T03:54:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223448/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أعد-كتابة-الكسور-العشرية-الموجودة-في-الجدول-استخدم-الرموز-أو-أو-لإكمال-المقارنة?teacher=681346&video=716576 2026-11-01T03:39:27+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223452/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-النماذج-لمقارنة-الكسور-العشرية?teacher=488&video=520202 2026-11-08T03:54:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223452/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-النماذج-لمقارنة-الكسور-العشرية?teacher=681346&video=716573 2026-11-01T03:39:27+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/319017/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أعد-كتابة-الكسور-العشرية-الموجودة-في-الجدول-استخدم-الرموز-أو-أو-لإكمال-المقارنة?teacher=488&video=657717 2026-11-08T03:54:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/319017/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أعد-كتابة-الكسور-العشرية-الموجودة-في-الجدول-استخدم-الرموز-أو-أو-لإكمال-المقارنة?teacher=681346&video=716574 2026-11-01T03:39:27+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27224/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الخامس-نفس-القيمة-بصورة-مختلفة 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223340/رابع-ابتدائي/الرياضيات/هل-الكسور-متكافئة-يظن-أحد-التلاميذ-أن-تساوي-هل-توافق-أم-لا-توافق-استخدم-النموذج-التشرح-أفكارك?teacher=488&video=518648 2026-11-13T03:16:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223375/رابع-ابتدائي/الرياضيات/عبر-عن-النماذج-التالية-بأكبر-عدد-ممكن-من-الصيغ?teacher=488&video=518642 2026-11-13T03:16:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223377/رابع-ابتدائي/الرياضيات/عبر-عن-الكسور-العشرية-التالية-بصيغة-كسور-اعتيادية?teacher=488&video=518644 2026-11-13T03:16:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223379/رابع-ابتدائي/الرياضيات/عبر-عن-كل-نموذج-في-صيغة-كسر-اعتيادي-وكسر-عشري?teacher=488&video=518643 2026-11-13T03:16:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223381/رابع-ابتدائي/الرياضيات/عبر-عن-الكسور-العشرية-التالية-بصيغة-كسور-اعتيادية-في-أبسط-صورة?teacher=488&video=518647 2026-11-13T03:16:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223384/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كون-نموذجا-لكل-كسر-عشري-واكتبه-في-صيغة-كسر-اعتيادي?teacher=488&video=518646 2026-11-13T03:16:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326453/رابع-ابتدائي/الرياضيات/عبر-عن-كل-نموذج-في-صيغة-كسر-اعتيادي-وكسر-عشري?teacher=488&video=668959 2026-11-13T03:16:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326454/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-إجابتك-عن-السؤال-السابق-بصيغة-كسر-اعتيادي?teacher=488&video=668960 2026-11-13T03:16:09+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/35845/رابع-ابتدائي/الرياضيات/المحور-الرابع-تطبيقات-الهندسة-والقياس 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27203/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الأول-كسورالوحدة 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/221778/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-الصورة-لتساعدك-على-فهم-المقصود-بتكوين-كسر-اعتيادي?teacher=488&video=467965 2026-09-16T03:16:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221779/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-المقصود-بتكوين-كسر-اعتيادي-في-اعتقادك?teacher=488&video=467966 2026-09-16T03:16:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221780/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ارسم-نموذجا-لتكوين-كسور-الوحدة-هذه-واكتب-الكسور-بداخله?teacher=488&video=467968 2026-09-16T03:16:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221781/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كون-نموذجا-يمثل-ما-يلي?teacher=488&video=467972 2026-09-16T03:16:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221783/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحديد-كسر-الوحدة-أكمل-الجدول-بمعلومات-حول-كل-كسر-اعتيادي?teacher=488&video=467962 2026-09-16T03:16:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221783/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحديد-كسر-الوحدة-أكمل-الجدول-بمعلومات-حول-كل-كسر-اعتيادي?teacher=488&video=468091 2026-11-13T03:29:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221783/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحديد-كسر-الوحدة-أكمل-الجدول-بمعلومات-حول-كل-كسر-اعتيادي?teacher=827199&video=468490 2026-11-11T03:26:44+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221783/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحديد-كسر-الوحدة-أكمل-الجدول-بمعلومات-حول-كل-كسر-اعتيادي?teacher=1452019&video=472201 2026-10-25T03:29:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221783/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحديد-كسر-الوحدة-أكمل-الجدول-بمعلومات-حول-كل-كسر-اعتيادي?teacher=1689297&video=476474 2026-11-01T03:48:12+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221784/رابع-ابتدائي/الرياضيات/سجل-تعريف-كل-مسطح?teacher=488&video=468018 2026-09-16T03:16:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221784/رابع-ابتدائي/الرياضيات/سجل-تعريف-كل-مسطح?teacher=488&video=468090 2026-11-13T03:29:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221784/رابع-ابتدائي/الرياضيات/سجل-تعريف-كل-مسطح?teacher=827199&video=468487 2026-11-11T03:26:44+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221784/رابع-ابتدائي/الرياضيات/سجل-تعريف-كل-مسطح?teacher=681907&video=476499 2026-11-08T03:51:17+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221784/رابع-ابتدائي/الرياضيات/سجل-تعريف-كل-مسطح?teacher=1688785&video=476673 2026-11-11T03:41:42+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221784/رابع-ابتدائي/الرياضيات/سجل-تعريف-كل-مسطح?teacher=1688785&video=476682 2026-11-08T03:53:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221785/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-عدد-كسور-الوحدة-التي-تكون-خمسة-أثمان?teacher=488&video=467973 2026-09-16T03:16:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221786/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أكتب-معادلة-مستخدما-كسور-الوحدة-لتوضيح-كيفية-تكوين-هذا-الكسر?teacher=488&video=467975 2026-09-16T03:16:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221786/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أكتب-معادلة-مستخدما-كسور-الوحدة-لتوضيح-كيفية-تكوين-هذا-الكسر?teacher=488&video=468093 2026-11-13T03:29:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221787/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الكسر-الاعتيادي-الذي-يعبر-عن-المكعبات-الملونة-اكتب-معادلة-مستخدما-كسور-الوحدة-لتوضيح-كيفية-تكوين-هذا-الكسر?teacher=488&video=467977 2026-09-16T03:16:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221787/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الكسر-الاعتيادي-الذي-يعبر-عن-المكعبات-الملونة-اكتب-معادلة-مستخدما-كسور-الوحدة-لتوضيح-كيفية-تكوين-هذا-الكسر?teacher=1689297&video=476484 2026-11-01T03:48:12+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221788/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كم-كسرا-من-كسر-الوحدة-ثمن-تحتاج-لتمثل-النقطة-E?teacher=488&video=467979 2026-09-16T03:16:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221789/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أي-التعبيرات-الرياضية-التالية-له-القيمة-نفسها?teacher=488&video=467980 2026-09-16T03:16:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221789/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أي-التعبيرات-الرياضية-التالية-له-القيمة-نفسها?teacher=827199&video=468494 2026-11-11T03:26:44+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221789/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أي-التعبيرات-الرياضية-التالية-له-القيمة-نفسها?teacher=681907&video=476505 2026-11-08T03:51:17+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221790/رابع-ابتدائي/الرياضيات/إذا-كانت-الفطيرتان-متساويتين-في-الحجم-فأي-العائلتين-ستحصل-على-قطع-فطير-أكبر-حجما-كيف-عرفت?teacher=488&video=468016 2026-09-16T03:16:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221790/رابع-ابتدائي/الرياضيات/إذا-كانت-الفطيرتان-متساويتين-في-الحجم-فأي-العائلتين-ستحصل-على-قطع-فطير-أكبر-حجما-كيف-عرفت?teacher=827199&video=468495 2026-11-11T03:26:44+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221791/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=468017 2026-09-16T03:16:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27220/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الأول-استكشاف-الكسور-العشرية 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223217/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أستطيع-أن-أعرف-الكسور-العشرية?teacher=1688785&video=526913 2026-10-30T03:36:28+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223218/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-الحساب-العقلي-لحل-المسائل-ثم-تحقق-من-إجابتك-مع-زميلك-المجاور?teacher=488&video=518578 2026-10-28T03:46:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223218/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-الحساب-العقلي-لحل-المسائل-ثم-تحقق-من-إجابتك-مع-زميلك-المجاور?teacher=1688785&video=526916 2026-10-30T03:36:28+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223219/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-ما-يعبر-عن-الكسر-الاعتيادي-والكسر-العشري-في-الشكل?teacher=488&video=518582 2026-10-28T03:46:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223219/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-ما-يعبر-عن-الكسر-الاعتيادي-والكسر-العشري-في-الشكل?teacher=1688785&video=526918 2026-10-30T03:36:28+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223220/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ظلل-النموذج-بطريقة-تمثل-الكسر-العشري?teacher=488&video=518586 2026-10-28T03:46:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223220/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ظلل-النموذج-بطريقة-تمثل-الكسر-العشري?teacher=1688785&video=526920 2026-10-30T03:36:28+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223221/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اتبع-إرشادات-معلمك-لوضع-الكسور-الاعتيادية-والكسور-العشرية-على-خط-الأعداد?teacher=488&video=518579 2026-10-28T03:46:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223221/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اتبع-إرشادات-معلمك-لوضع-الكسور-الاعتيادية-والكسور-العشرية-على-خط-الأعداد?teacher=1688785&video=526917 2026-10-30T03:36:28+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223228/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-حسام-متر-واحد-من-القماش-من-هذه-القطعة-يوجد-من-المتر-بنقش-الزهور-و-أمتار-باللون-الأزرق-السادة-والباقي-بنقش-النجوم-لون-الخط-الذي-أمامك-ليعكس-شكل-القماش-لدى-حسام?teacher=488&video=518590 2026-10-28T03:46:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223228/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-حسام-متر-واحد-من-القماش-من-هذه-القطعة-يوجد-من-المتر-بنقش-الزهور-و-أمتار-باللون-الأزرق-السادة-والباقي-بنقش-النجوم-لون-الخط-الذي-أمامك-ليعكس-شكل-القماش-لدى-حسام?teacher=1688785&video=526928 2026-10-30T03:36:28+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223232/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كيف-يتشابه-جزء-من-عشرة-مع-مقسوم-على?teacher=488&video=518591 2026-10-28T03:46:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223232/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كيف-يتشابه-جزء-من-عشرة-مع-مقسوم-على?teacher=1688785&video=526931 2026-10-30T03:36:28+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326446/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-ما-يعبر-عن-الكسر-الاعتيادي-والكسر-العشري-في-الشكل?teacher=488&video=668950 2026-10-28T03:46:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326446/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-ما-يعبر-عن-الكسر-الاعتيادي-والكسر-العشري-في-الشكل?teacher=1688785&video=668951 2026-10-30T03:36:28+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/35846/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الأول-الدائرة-وقياسات-الزوايا 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27232/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الأول-تمثيلات-مختلفة-للبيانات 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223515/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اذكر-مثالا-لمجموعة-من-البيانات-يمكن-التعبير-عنها-في-تمثيل-بياني-بالأعمدة-المزدوجة-بدلا-بالتمثيل-البياني-بالأعمدة?teacher=488&video=520293 2026-10-09T03:26:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223515/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اذكر-مثالا-لمجموعة-من-البيانات-يمكن-التعبير-عنها-في-تمثيل-بياني-بالأعمدة-المزدوجة-بدلا-بالتمثيل-البياني-بالأعمدة?teacher=681346&video=716590 2026-11-13T03:55:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223518/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الرسم-البياني-المختلف?teacher=488&video=520277 2026-10-09T03:26:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223518/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الرسم-البياني-المختلف?teacher=681346&video=716579 2026-11-13T03:55:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223521/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-سؤالين-من-الممكن-أن-يجيب-عنهما-هذا-الرسم-البياني?teacher=488&video=520280 2026-10-09T03:26:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223521/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-سؤالين-من-الممكن-أن-يجيب-عنهما-هذا-الرسم-البياني?teacher=681346&video=716580 2026-11-13T03:55:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223524/رابع-ابتدائي/الرياضيات/درجات-الحرارة-الكبرى-والصغرى-في-القاهرة-هل-يمكن-تمثيل-هذه-البيانات-باستخدام-الأعمدة-المزدوجة?teacher=488&video=520282 2026-10-09T03:26:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223524/رابع-ابتدائي/الرياضيات/درجات-الحرارة-الكبرى-والصغرى-في-القاهرة-هل-يمكن-تمثيل-هذه-البيانات-باستخدام-الأعمدة-المزدوجة?teacher=681346&video=716581 2026-11-13T03:55:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223527/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الطعام-المفضل-هل-يمكن-تمثيل-هذه-البيانات-باستخدام-الأعمدة-المزدوجة?teacher=488&video=520284 2026-10-09T03:26:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223527/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الطعام-المفضل-هل-يمكن-تمثيل-هذه-البيانات-باستخدام-الأعمدة-المزدوجة?teacher=681346&video=716583 2026-11-13T03:55:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223529/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أي-صف-دراسي-به-العدد-من-التلاميذ-الذين-يفضلون-الفاكهة-والخضروات?teacher=488&video=520288 2026-10-09T03:26:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223529/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أي-صف-دراسي-به-العدد-من-التلاميذ-الذين-يفضلون-الفاكهة-والخضروات?teacher=681346&video=716584 2026-11-13T03:55:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223530/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كم-يزيد-عدد-تلاميذ-الصف-الرابع-الابتدائي-الذين-يحبون-الفاكهة-مقارنة-بتلاميذ-الصف-الأول-الابتدائي?teacher=488&video=520291 2026-10-09T03:26:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223530/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كم-يزيد-عدد-تلاميذ-الصف-الرابع-الابتدائي-الذين-يحبون-الفاكهة-مقارنة-بتلاميذ-الصف-الأول-الابتدائي?teacher=681346&video=716585 2026-11-13T03:55:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326458/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الألعاب-المفضلة-هل-يمكن-تمثيل-هذه-البيانات-باستخدام-الأعمدة-المزدوجة?teacher=488&video=668964 2026-10-09T03:26:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326458/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الألعاب-المفضلة-هل-يمكن-تمثيل-هذه-البيانات-باستخدام-الأعمدة-المزدوجة?teacher=681346&video=716582 2026-11-13T03:55:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326459/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-عدد-التلاميذ-الذين-يحبون-الفاكهة-في-الصفين-الأول-والثاني-الابتدائي?teacher=488&video=668965 2026-10-09T03:26:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326459/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-عدد-التلاميذ-الذين-يحبون-الفاكهة-في-الصفين-الأول-والثاني-الابتدائي?teacher=681346&video=716586 2026-11-13T03:55:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326460/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كم-يزيد-عدد-تلاميذ-الصفين-الثاني-والثالث-الابتدائي-الذين-يحبون-الخضروات-عن-تلاميذ-الصفين-الرابع-والخامس-الابتدائي?teacher=488&video=668966 2026-10-09T03:26:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326460/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كم-يزيد-عدد-تلاميذ-الصفين-الثاني-والثالث-الابتدائي-الذين-يحبون-الخضروات-عن-تلاميذ-الصفين-الرابع-والخامس-الابتدائي?teacher=681346&video=716587 2026-11-13T03:55:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326461/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-إجمالي-عدد-التلاميذ-الذين-سجلوا-إجاباتهم-في-الاستبيان?teacher=488&video=668967 2026-10-09T03:26:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326461/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-إجمالي-عدد-التلاميذ-الذين-سجلوا-إجاباتهم-في-الاستبيان?teacher=681346&video=716588 2026-11-13T03:55:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326462/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لماذا-تعد-مجموعة-البيانات-هذه-جيدة-لاستخدام-التمثيل-البياني-بالأعمدة-المزدوجة?teacher=488&video=668968 2026-10-09T03:26:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326462/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لماذا-تعد-مجموعة-البيانات-هذه-جيدة-لاستخدام-التمثيل-البياني-بالأعمدة-المزدوجة?teacher=681346&video=716589 2026-11-13T03:55:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27215/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثاني-عشر-كسور-متكافئة-باستخدام-العنصر-المحايد 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/222754/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أستطيع-أن-أستخدم-خاصية-العنصر-المحايد-في-عملية-الضرب-لتكوين-كسور-متكافئة?teacher=1688785&video=527019 2026-11-13T03:50:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222757/رابع-ابتدائي/الرياضيات/مراجعة-خاصية-العنصر-المحايد-في-عملية-الضرب-حل-المسائل-التالية-ثم-ضع-دائرة-حول-المسائل-التي-توضح-خاصية-العنصر-المحايد-في-عملية-الضرب?teacher=488&video=476906 2026-11-11T03:08:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222757/رابع-ابتدائي/الرياضيات/مراجعة-خاصية-العنصر-المحايد-في-عملية-الضرب-حل-المسائل-التالية-ثم-ضع-دائرة-حول-المسائل-التي-توضح-خاصية-العنصر-المحايد-في-عملية-الضرب?teacher=1688785&video=527021 2026-11-13T03:50:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222759/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-عدد-الأنصاف-في-الواحد-الصحيح-باستخدام-الأنصاف-كيف-تكتب-الواحد-الصحيح-في-صورة-كسر-اعتيادي?teacher=488&video=476907 2026-11-11T03:08:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222759/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-عدد-الأنصاف-في-الواحد-الصحيح-باستخدام-الأنصاف-كيف-تكتب-الواحد-الصحيح-في-صورة-كسر-اعتيادي?teacher=1688785&video=527023 2026-11-13T03:50:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222761/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=476912 2026-11-11T03:08:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222763/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-مفاتيح-الحل-لحل-اللغز?teacher=488&video=476911 2026-11-11T03:08:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222763/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-مفاتيح-الحل-لحل-اللغز?teacher=1688785&video=527030 2026-11-13T03:50:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222764/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-ما-تعرفه-لتحسب-كم-جزاء-توجد-في-الواحد-الصحيح?teacher=488&video=476909 2026-11-11T03:08:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222764/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-ما-تعرفه-لتحسب-كم-جزاء-توجد-في-الواحد-الصحيح?teacher=1688785&video=527025 2026-11-13T03:50:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222766/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اشرح-النمط-الذي-اتبعته-ولماذا-كل-كسر-اعتيادي-كتبته-يساوي-واحد-صحيحا?teacher=488&video=476908 2026-11-11T03:08:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222766/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اشرح-النمط-الذي-اتبعته-ولماذا-كل-كسر-اعتيادي-كتبته-يساوي-واحد-صحيحا?teacher=1688785&video=527024 2026-11-13T03:50:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222769/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اشرح-كيفية-استخدم-عملية-الضرب-لتكوين-الكسور-المتكافئة?teacher=488&video=476910 2026-11-11T03:08:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222769/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اشرح-كيفية-استخدم-عملية-الضرب-لتكوين-الكسور-المتكافئة?teacher=1688785&video=527027 2026-11-13T03:50:22+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27239/رابع-ابتدائي/الرياضيات/المحور-الثالث-الكسور-الاعتيادية-والكسور-العشرية-وعلاقات-التناسب 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27240/رابع-ابتدائي/الرياضيات/المحور-الثالث-الكسور-الاعتيادية-والكسور-العشرية-وعلاقات-التناسب 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27210/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثامن-مقارنة-الكسور-متحدة-المقام-أو-البسط 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/222498/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=473192 2026-11-06T03:28:50+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222499/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أكبر-أم-أصغر-قارن-الكسور-الاعتيادية?teacher=488&video=473190 2026-11-06T03:28:50+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222507/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-الأعداد-والصور-والكلمات-لتشرح-أفكارك?teacher=488&video=473170 2026-11-06T03:28:50+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222509/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ظلل-كل-شكل-لتوضح-الكسور-الاعتيادية-المعطاة-ثم-قارن-الكسور-الاعتيادية-باستخدام-الرموز?teacher=488&video=473171 2026-11-06T03:28:50+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222517/رابع-ابتدائي/الرياضيات/رتب-الكسور-الاعتيادية-التالية-من-الأصغر-إلى-الأكبر?teacher=488&video=473185 2026-11-06T03:28:50+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222518/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-الرمز-أو-أو-في-كل-مربع-لمقارنة-لكسرين-الاعتيادين?teacher=488&video=473184 2026-11-06T03:28:50+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222519/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أكمل-العبارة-التالية-إذا-كانت-الكسور-الاعتيادية-لها-نفس?teacher=488&video=473182 2026-11-06T03:28:50+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222525/رابع-ابتدائي/الرياضيات/مقارنة-الكسور-متحدة-البسط-اكتب-الكسور-الاعتيادية-الموضحة-أسفل-كل-شكل-ثم-قارن-كل-زوج-من-الكسور-باستخدام-الرموز-أو-أو?teacher=488&video=473181 2026-11-06T03:28:50+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222592/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكمل-العبارات-التالية-إذا-كانت-الكسور-الاعتيادية-لها-نفس?teacher=488&video=473177 2026-11-06T03:28:50+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222593/رابع-ابتدائي/الرياضيات/رتب-الكسور-الاعتيادية-التالية-من-الأصغر-الى-الأكبر?teacher=488&video=473180 2026-11-06T03:28:50+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326430/رابع-ابتدائي/الرياضيات/هل-تتبع-الكسور-غير-الفعلية-القاعدة-التي-كتبتها-حول-كيفية-مقارنة-الكسور-الاعتيادية-متحدة-البسط-كيف-عرفت-استخدم-نموذجا-لشرح-أفكارك?teacher=488&video=668930 2026-11-06T03:28:50+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/35848/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثالث-استخدام-المنقلة 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/35835/رابع-ابتدائي/الرياضيات/المحور-الرابع-تطبيقات-الهندسة-والقياس 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/35836/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الأول-النقاط-والخطوط-المستقيمة-والأشعة-والقطع-المستقيمة 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/35840/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الخامس-تصنيف-الزوايا 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27204/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثاني-تحليل-الكسور 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/221793/رابع-ابتدائي/الرياضيات/يحتاج-مازن-إلى-كوب-من-السكر-لوصفة-طعام-لديه-كوب-قياس-يستوعب-مقدار-كوب-من-السكر-ما-عدد-المرات-التي-سيحتاج-فيها-إلى-ملء-كوب-القياس-لإكمال-وصفته?teacher=488&video=468030 2026-11-01T03:28:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221793/رابع-ابتدائي/الرياضيات/يحتاج-مازن-إلى-كوب-من-السكر-لوصفة-طعام-لديه-كوب-قياس-يستوعب-مقدار-كوب-من-السكر-ما-عدد-المرات-التي-سيحتاج-فيها-إلى-ملء-كوب-القياس-لإكمال-وصفته?teacher=827199&video=468512 2026-11-11T03:44:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221793/رابع-ابتدائي/الرياضيات/يحتاج-مازن-إلى-كوب-من-السكر-لوصفة-طعام-لديه-كوب-قياس-يستوعب-مقدار-كوب-من-السكر-ما-عدد-المرات-التي-سيحتاج-فيها-إلى-ملء-كوب-القياس-لإكمال-وصفته?teacher=1452019&video=472202 2026-10-25T03:29:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221793/رابع-ابتدائي/الرياضيات/يحتاج-مازن-إلى-كوب-من-السكر-لوصفة-طعام-لديه-كوب-قياس-يستوعب-مقدار-كوب-من-السكر-ما-عدد-المرات-التي-سيحتاج-فيها-إلى-ملء-كوب-القياس-لإكمال-وصفته?teacher=1688785&video=476687 2026-11-08T03:53:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221794/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=468031 2026-11-01T03:28:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221795/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أحجيات-الكسور-اعمل-مع-مجموعة-صغيرة-من-زملائك-لتمثيل-كسر-اعتيادي-عندما-يطلب-معلمك?teacher=488&video=468025 2026-11-01T03:28:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221796/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-المقصود-بتحليل-الكسر-الاعتيادي-في-اعتقادك?teacher=488&video=468027 2026-11-01T03:28:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222579/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-تعبيرا-رياضيا-لتحليل-إلى-كسور-وحدة?teacher=488&video=468089 2026-11-01T03:28:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222579/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-تعبيرا-رياضيا-لتحليل-إلى-كسور-وحدة?teacher=681907&video=476512 2026-11-04T03:29:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27233/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثاني-التمثيل-البياني-بالنقاط 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223533/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-إجمالي-عدد-التلاميذ-الذين-سجلوا-إجاباتهم-في-الاستبيان?teacher=488&video=520309 2026-11-11T03:54:54+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223534/رابع-ابتدائي/الرياضيات/مخططات-التمثيل-بالنقاط-توضح-تكرار-البيانات-عدد-المرات-التي-تظهر-فيها-كل-نقطة-ممثلة-لبيانات-ضع-دائرة-حول-العناوين-التي-يمكن-كتابتها-على-مخطط-التمثيل-بالنقاط?teacher=488&video=520302 2026-11-11T03:54:54+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223536/رابع-ابتدائي/الرياضيات/قارن-بين-الرسمين-البيانيين-أكمل-مخطط-فن-لشرح-أوجه-الشبه-والاختلاف-بين-الرسمين-البيانيين?teacher=488&video=520299 2026-11-11T03:54:54+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223537/رابع-ابتدائي/الرياضيات/رسم-بياني-رسم-بياني?teacher=488&video=520300 2026-11-11T03:54:54+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27229/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-التاسع-مقارنة-كسور-اعتيادية-وكسور-عشرية 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223458/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحتوي-الزجاجة-الأولى-على-لتر-من-زيت-الزيتون-وتحتوي-الثانية-على-لترا-من-زيت-الزيتون-أيهما-بها-كمية-أكبر-من-زيت-الزيتون-كيف-عرفت-استخدم-الكلمات-والأعداد-والرسومات-لشرح-أفكارك?teacher=488&video=520223 2026-11-11T03:21:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223464/رابع-ابتدائي/الرياضيات/مقارنة-الصيغ-المختلفة-قارن-بين-الأعداد-باستخدام-أو-أو?teacher=488&video=520217 2026-11-11T03:21:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223466/رابع-ابتدائي/الرياضيات/يضع-آدم-كل-ما-يراه-في-طريقه-إلى-المدرسة-على-خط-الأعداد-قم-بترقيم-خط-الأعداد-مستخدما-الأجزاء-من-عشرة-باستخدام-الكسور-الاعتيادية-فوق-الخط-والكسور-العشرية-تحت-الخط-ثم-ضع-العناصر-التالية-على-خ?teacher=488&video=520220 2026-11-11T03:21:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223467/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الأبعد-عن-منزل-آدم-منزل-سارة-أم-منزل-عمر?teacher=488&video=520222 2026-11-11T03:21:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/35837/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثانى-العلاقة-بين-المستقيمين 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/35841/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-السادس-رسم-الزوايا 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27225/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-السادس-أجزاء-الواحد-الصحيح 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223393/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=518655 2026-10-09T03:49:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223395/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أستطيع-أن-أوضح-العلاقة-بين-الكسور-العشرية-والكسور-الاعتيادية?teacher=681346&video=716558 2026-11-04T03:55:38+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223397/رابع-ابتدائي/الرياضيات/عبر-عن-النموذجين-بصيغة-كسور-اعتيادية-ثم-أجب-عن-السؤال-هل-الكسرين-الاعتياديين-متكافئين-كيف-عرفت?teacher=488&video=518651 2026-10-09T03:49:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223397/رابع-ابتدائي/الرياضيات/عبر-عن-النموذجين-بصيغة-كسور-اعتيادية-ثم-أجب-عن-السؤال-هل-الكسرين-الاعتياديين-متكافئين-كيف-عرفت?teacher=681346&video=716560 2026-11-04T03:55:38+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223403/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حلل-الوحدات-لتمثل-كل-عدد-في-صيغة-أجزاء-من-عشرة-ثم-اكتب-العدد-في-صيغة-كسر-اعتيادي?teacher=488&video=518652 2026-10-09T03:49:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223403/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حلل-الوحدات-لتمثل-كل-عدد-في-صيغة-أجزاء-من-عشرة-ثم-اكتب-العدد-في-صيغة-كسر-اعتيادي?teacher=681346&video=716563 2026-11-04T03:55:38+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223404/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-بكل-الطرق?teacher=488&video=518654 2026-10-09T03:49:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223404/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-بكل-الطرق?teacher=681346&video=716566 2026-11-04T03:55:38+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27221/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثاني-الأجزاء-من-مائة 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223240/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=518605 2026-11-13T03:48:54+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223240/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=1688785&video=526967 2026-11-01T03:45:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223241/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لونت-عائشة-شبكة-للأجزاء-من-مائة-وقد-لونت-مربعا-أو-قال-عادل-لاحظت-أنك-أكملت-التلوين-في-أجزاء-من-عشرة-فهل-عادل-على-صواب-كيف-عرفت-لون-الشبكة-لتتحقق-من-أفكارك?teacher=488&video=518603 2026-11-13T03:48:54+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223241/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لونت-عائشة-شبكة-للأجزاء-من-مائة-وقد-لونت-مربعا-أو-قال-عادل-لاحظت-أنك-أكملت-التلوين-في-أجزاء-من-عشرة-فهل-عادل-على-صواب-كيف-عرفت-لون-الشبكة-لتتحقق-من-أفكارك?teacher=1688785&video=526965 2026-11-01T03:45:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223242/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أستطيع-أن-أرسم-نماذج-بصرية-للأجزاء-من-مائه?teacher=1688785&video=526944 2026-11-01T03:45:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223243/رابع-ابتدائي/الرياضيات/من-الطفل-الذي-عاد-بكمية-أكبر-من-الأرز-كيف-عرفت?teacher=488&video=518594 2026-11-13T03:48:54+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223243/رابع-ابتدائي/الرياضيات/من-الطفل-الذي-عاد-بكمية-أكبر-من-الأرز-كيف-عرفت?teacher=1688785&video=526945 2026-11-01T03:45:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223244/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-الكسر-العشري-الذي-تراه?teacher=488&video=518595 2026-11-13T03:48:54+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223244/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-الكسر-العشري-الذي-تراه?teacher=1688785&video=526951 2026-11-01T03:45:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223246/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ظلل-النموذج-لتوضيح-الكسر-العشري?teacher=488&video=518600 2026-11-13T03:48:54+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223246/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ظلل-النموذج-لتوضيح-الكسر-العشري?teacher=1688785&video=526960 2026-11-01T03:45:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223247/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-باسم-لحاف-اشترته-له-والدته-منه-باللون-بالأزرق-و-منه-باللون-الأحمر-والباقي-باللون-الأصفر-لون-اللحاف-بطريقة-تمثل-الكسور-العشرية-السابقة?teacher=488&video=518601 2026-11-13T03:48:54+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223247/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-باسم-لحاف-اشترته-له-والدته-منه-باللون-بالأزرق-و-منه-باللون-الأحمر-والباقي-باللون-الأصفر-لون-اللحاف-بطريقة-تمثل-الكسور-العشرية-السابقة?teacher=1688785&video=526962 2026-11-01T03:45:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27216/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثالث-عشر-كسور-متكافنة-باستخدام-الضرب-والقسمة 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/222773/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=518458 2026-11-13T03:32:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222775/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-أبسط-صورة-للكسر-الاعتيادي-الذي-يمثل-الاجزاء-التي-شاركها-عمر-مع-صديقة?teacher=488&video=518456 2026-11-13T03:32:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222775/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-أبسط-صورة-للكسر-الاعتيادي-الذي-يمثل-الاجزاء-التي-شاركها-عمر-مع-صديقة?teacher=1688785&video=527016 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222776/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-عدد-الطرق-التي-يمكنك-من-خلالها-كتابة-الرقم-واحد-صحيح-في-صورة-كسر-اعتيادى-اكتب-أكبر-عدد-ممكن-من-الحلول-في-الوقت-المسموح-به?teacher=488&video=518451 2026-11-13T03:32:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222776/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-عدد-الطرق-التي-يمكنك-من-خلالها-كتابة-الرقم-واحد-صحيح-في-صورة-كسر-اعتيادى-اكتب-أكبر-عدد-ممكن-من-الحلول-في-الوقت-المسموح-به?teacher=1688785&video=527013 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222780/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أستطيع-أن-أستخدم-عمليتي-الضرب-والقسمة-لتكوين-كسور-متكافئة?teacher=1688785&video=527009 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222781/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حدد-ما-قام-به-التلميذ-بشكل-صحيح-وما-قام-به-بشكل-غير-صحيح?teacher=488&video=518446 2026-11-13T03:32:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222781/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حدد-ما-قام-به-التلميذ-بشكل-صحيح-وما-قام-به-بشكل-غير-صحيح?teacher=1688785&video=527011 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222784/رابع-ابتدائي/الرياضيات/مكافئ-للكسر-الاعتيادي-كيف-يمكنك-استخدام-عملية-القسمة-لإثبات-ذلك?teacher=488&video=518453 2026-11-13T03:32:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222784/رابع-ابتدائي/الرياضيات/مكافئ-للكسر-الاعتيادي-كيف-يمكنك-استخدام-عملية-القسمة-لإثبات-ذلك?teacher=1688785&video=527014 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326431/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كون-مالا-يقل-عن-كسور-متكافئة-لكل-كسر-اعتيادي?teacher=488&video=668931 2026-11-13T03:32:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326431/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كون-مالا-يقل-عن-كسور-متكافئة-لكل-كسر-اعتيادي?teacher=1688785&video=668932 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326432/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدام-عملية-الضرب-لتكوين-الكسور-المتكافئة?teacher=488&video=668933 2026-11-13T03:32:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326432/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدام-عملية-الضرب-لتكوين-الكسور-المتكافئة?teacher=1688785&video=668934 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326433/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حدد-ما-اذا-كان-كل-كسرين-في-كل-زوج-من-الكسور-متكافئين-أم-لا?teacher=488&video=668935 2026-11-13T03:32:23+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326433/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حدد-ما-اذا-كان-كل-كسرين-في-كل-زوج-من-الكسور-متكافئين-أم-لا?teacher=1688785&video=668936 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/35847/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثاني-قياسات-الزوايا-باستخدام-نموذج-الدائرة 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/35849/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الرابع-قياس-الزوايا 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27212/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-التاسع-نفس-الكسر-بأشكال-مختلفة 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/222705/رابع-ابتدائي/الرياضيات/إذا-كان-لدى-أماني-أزرار-وتريد-أن-يكون-نفس-الكسر-من-هذه-المجموعة-باللون-الأحمر-فكم-سيكون-عدد-الأزرار-الحمراء-لون-الأزرار-ثم-اكتب-الكسر-المكافى?teacher=488&video=476175 2026-11-13T03:42:17+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222705/رابع-ابتدائي/الرياضيات/إذا-كان-لدى-أماني-أزرار-وتريد-أن-يكون-نفس-الكسر-من-هذه-المجموعة-باللون-الأحمر-فكم-سيكون-عدد-الأزرار-الحمراء-لون-الأزرار-ثم-اكتب-الكسر-المكافى?teacher=1688785&video=476833 2026-10-30T03:22:37+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222710/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لاحظ-حائط-الكسور-وتحدث-مع-زميلك-عما-تلاحظه-هل-ترى-أي-كسور-متكافئة-اكتب-كسرين-اعتياديين-مكافئين-للكسر-الاعتيادي?teacher=488&video=476176 2026-11-13T03:42:17+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222710/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لاحظ-حائط-الكسور-وتحدث-مع-زميلك-عما-تلاحظه-هل-ترى-أي-كسور-متكافئة-اكتب-كسرين-اعتياديين-مكافئين-للكسر-الاعتيادي?teacher=1688785&video=476834 2026-10-30T03:22:37+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222713/رابع-ابتدائي/الرياضيات/فكر-في-الكسر-المكافئ-للكسر-نص-باستخدام-الأرباع?teacher=488&video=476177 2026-11-13T03:42:17+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222713/رابع-ابتدائي/الرياضيات/فكر-في-الكسر-المكافئ-للكسر-نص-باستخدام-الأرباع?teacher=1688785&video=476837 2026-10-30T03:22:37+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222715/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=1688785&video=476838 2026-10-30T03:22:37+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/35842/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-السابع-تصنيف-المثلثات 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27226/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-السابع-الصور-المتكافئة-للكسور 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223423/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ضع-دائرة-حول-المعادلات-التي-بها-كسور-متكافئة?teacher=488&video=518656 2026-11-01T03:59:07+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223423/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ضع-دائرة-حول-المعادلات-التي-بها-كسور-متكافئة?teacher=681346&video=716567 2026-11-11T03:44:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223425/رابع-ابتدائي/الرياضيات/هل-القيم-متساوية-اعمل-مع-زميلك-المجاور-كون-نموذجا-متكافيا-وسجل-الكسر-الاعتيادي-ثم-اكتب-الكسر-العشري?teacher=488&video=518657 2026-11-01T03:59:07+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223425/رابع-ابتدائي/الرياضيات/هل-القيم-متساوية-اعمل-مع-زميلك-المجاور-كون-نموذجا-متكافيا-وسجل-الكسر-الاعتيادي-ثم-اكتب-الكسر-العشري?teacher=681346&video=716568 2026-11-11T03:44:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223426/رابع-ابتدائي/الرياضيات/هل-القيم-متساوية?teacher=488&video=518658 2026-11-01T03:59:07+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223426/رابع-ابتدائي/الرياضيات/هل-القيم-متساوية?teacher=681346&video=716569 2026-11-11T03:44:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223429/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الكسر-المكافئ-سجل-كسرا-اعتياديا-مكافئا-وكسرا-عشريا-للمسائل-التالية?teacher=488&video=518659 2026-11-01T03:59:07+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223429/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الكسر-المكافئ-سجل-كسرا-اعتياديا-مكافئا-وكسرا-عشريا-للمسائل-التالية?teacher=681346&video=716570 2026-11-11T03:44:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223430/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الكسر-المكافئ?teacher=488&video=518661 2026-11-01T03:59:07+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223430/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الكسر-المكافئ?teacher=681346&video=716571 2026-11-11T03:44:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223431/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ااكتب-البسط-والمقام-ضع-دائرة-حول-الكسر-الاعتيادي-الاكبر-من-واحد-صحيح?teacher=488&video=518663 2026-11-01T03:59:07+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223431/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ااكتب-البسط-والمقام-ضع-دائرة-حول-الكسر-الاعتيادي-الاكبر-من-واحد-صحيح?teacher=681346&video=716572 2026-11-11T03:44:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27205/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثالث-مزيد-من-تحليل-الكسور 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/221806/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ضع-علامة-عند-نقطة-توقف-كل-عداء-عن-الجري?teacher=488&video=468140 2026-11-13T03:18:52+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221807/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ارسم-النماذج-واكتب-أكبر-عدد-من-المعادلات-حتى-تتمكن-من-تحليل-الكسور-الاعتيادية-المعطاة?teacher=488&video=468141 2026-11-13T03:18:52+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/221804/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=468145 2026-11-13T03:18:52+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222615/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-الكسر-الاعتيادي-الذي-يمثله-كل-نموذج-ثم-اكتب-أكبر-عدد-من-المعادلات-حتى-تتمكن-من-تحليل-كل-كسر?teacher=488&video=468176 2026-11-13T03:18:52+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222617/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أكل-عمر-كيس-الفشار-وتشارك-هو-وأخيه-أمير-فيما-تبقى-من-الكيس-اكتب-معادلات-توضح-طريقتين-يمكنهما-استخدامهما-لتقسيم-الفشار-المتبقي?teacher=488&video=468180 2026-11-13T03:18:52+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222617/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أكل-عمر-كيس-الفشار-وتشارك-هو-وأخيه-أمير-فيما-تبقى-من-الكيس-اكتب-معادلات-توضح-طريقتين-يمكنهما-استخدامهما-لتقسيم-الفشار-المتبقي?teacher=827199&video=468517 2026-11-11T03:44:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222617/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أكل-عمر-كيس-الفشار-وتشارك-هو-وأخيه-أمير-فيما-تبقى-من-الكيس-اكتب-معادلات-توضح-طريقتين-يمكنهما-استخدامهما-لتقسيم-الفشار-المتبقي?teacher=1452019&video=472204 2026-10-25T03:29:45+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222617/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أكل-عمر-كيس-الفشار-وتشارك-هو-وأخيه-أمير-فيما-تبقى-من-الكيس-اكتب-معادلات-توضح-طريقتين-يمكنهما-استخدامهما-لتقسيم-الفشار-المتبقي?teacher=1688785&video=476693 2026-10-14T03:21:43+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222618/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=468182 2026-11-13T03:18:52+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/35838/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثالث-التماثل 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/35850/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الخامس-رسم-الزوايا 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27213/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-العاشر-الكسور-المرجعية 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/222719/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-العلامات-التي-يجب-ان-يضع-شريف-المقاعد-عندها-ارسم-مقاعد-في-الأماكن-المناسبة-على-طول-الممشى?teacher=488&video=476178 2026-11-13T03:44:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222719/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-العلامات-التي-يجب-ان-يضع-شريف-المقاعد-عندها-ارسم-مقاعد-في-الأماكن-المناسبة-على-طول-الممشى?teacher=1688785&video=476847 2026-11-08T03:56:37+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222725/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أدى-شريف-عملا-رائعا-بوضع-المقاعد-على-طول-الممشى-ولذا-فقد-طلب-منه-إجراء-المزيد-من-هذا-العمل-يجب-عليه-وضع-المقاعد-في-بداية-ومنتصف-ونهاية-الممشيين-التاليين-اللذين-يبلغ-طولهما-كيلومترا-واحدا-ارسم?teacher=488&video=476179 2026-11-13T03:44:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222725/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أدى-شريف-عملا-رائعا-بوضع-المقاعد-على-طول-الممشى-ولذا-فقد-طلب-منه-إجراء-المزيد-من-هذا-العمل-يجب-عليه-وضع-المقاعد-في-بداية-ومنتصف-ونهاية-الممشيين-التاليين-اللذين-يبلغ-طولهما-كيلومترا-واحدا-ارسم?teacher=1688785&video=476849 2026-11-08T03:56:37+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222726/رابع-ابتدائي/الرياضيات/في-المهمة-التالية-لشريف-عليه-أن-يتعامل-مع-ممشى-طوله-كيلومترين-يجب-عليه-وضع-مقعد-كل-كيلومتر-من-بداية-الممشى-إلى-نهايته-أين-يجب-عليه-وضع-المقاعد-ارسم-مقاعد-في-الأماكن-المناسبة-على-طول-الم?teacher=488&video=476180 2026-11-13T03:44:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222726/رابع-ابتدائي/الرياضيات/في-المهمة-التالية-لشريف-عليه-أن-يتعامل-مع-ممشى-طوله-كيلومترين-يجب-عليه-وضع-مقعد-كل-كيلومتر-من-بداية-الممشى-إلى-نهايته-أين-يجب-عليه-وضع-المقاعد-ارسم-مقاعد-في-الأماكن-المناسبة-على-طول-الم?teacher=1688785&video=476852 2026-11-08T03:56:37+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222728/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الاستراجيات-التي-استخدمتها-لتقرر-أماكن-وضع-البطاقات-عندما-لعبت-لعبة-خلط-الكسور?teacher=488&video=476181 2026-11-13T03:44:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222728/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الاستراجيات-التي-استخدمتها-لتقرر-أماكن-وضع-البطاقات-عندما-لعبت-لعبة-خلط-الكسور?teacher=1688785&video=476855 2026-11-08T03:56:37+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222730/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=476182 2026-11-13T03:44:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222730/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=1688785&video=476857 2026-11-08T03:56:37+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326435/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أكمل-الكسر?teacher=488&video=668939 2026-11-13T03:44:47+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326435/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أكمل-الكسر?teacher=1688785&video=668940 2026-11-08T03:56:37+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27234/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثالث-تحليل-التمثيل-البياني 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223538/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ضع-دائرة-حول-العناوين-التي-يمكن-توضيحها-على-تمثيل-بياني-بالأعمدة-المزدوجة?teacher=488&video=520326 2026-11-06T03:14:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223539/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ارسم-تمثيلا-بيانيا-بالأعمدة-يعرض-بيانات-عمر-ومالك-تذكر-استخدام-كل-العناصر-في-التمثيل-البياني-بالأعمدة?teacher=488&video=520318 2026-11-06T03:14:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223541/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-مخطط-التمثيل-بالنقاط-للإجابة-عن-السؤال-ما-عدد-التلاميذ-الذين-قفزوا-متر-أو-أكثر?teacher=488&video=520314 2026-11-06T03:14:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223547/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-هذه-البيانات-الجديدة-على-الرسم-البياني-الخاص-بالجزء-الأول-حتى-تستطيع-مقارنة-نتائج-كل-تلميذ-عندما-دحرج-الكرة?teacher=488&video=520324 2026-11-06T03:14:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223549/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الذي-قام-به-التلميذ-بشكل-صحيح?teacher=488&video=520315 2026-11-06T03:14:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223553/رابع-ابتدائي/الرياضيات/رسما-خط-البداية-على-الأرض-وطلبا-من-ستة-من-أصدقائهما-دحرجة-كرة-كتلتها-كيلوجرامات-إلى-أبعد-مسافة-ممكنة-من-خط-البداية-قاس-كل-منهما-المسافة-بالمتر-إلى-أقرب-متر-وسجلا-البيانات-في-الجدول?teacher=488&video=520316 2026-11-06T03:14:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326463/رابع-ابتدائي/الرياضيات/من-هم-التلاميذ-الذين-دحرجوا-الكرة-ذات-كتلة-كيلوجرامات-بمسافة-تزيد-بمقدار-متر-بالمقارنة-مع-التلاميذ-الذين-دحرجوا-الكرة-ذات-كتلة-كيلوجرامات?teacher=488&video=668969 2026-11-06T03:14:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326464/رابع-ابتدائي/الرياضيات/التلميذ-الذي-لديه-الفرق-الأكبر-بين-دحرجة-الكرة-ذات-كتلة-كيلوجرامات-ودحرجة-الكرة-ذات-كتلة-كيلوجرامات?teacher=488&video=668970 2026-11-06T03:14:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326465/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-مجموع-المسافات-التي-دحرج-فيها-زياد-وفاروق-الكرة-التي-كتلتها-كيلوجرامات?teacher=488&video=668971 2026-11-06T03:14:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27217/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الرابع-عشر-إيجاد-المجهول-في-كسور-متكافئة 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223069/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أستطيع-أن-أشرح-العلاقة-بين-المضاعفات-والكسور-المتكافئة?teacher=1688785&video=526996 2026-11-06T03:11:15+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223071/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ضع-دائرة-حول-العدد-الذي-ليس-من-مضاعفات-العدد-المعطى?teacher=488&video=518461 2026-11-11T03:13:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223071/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ضع-دائرة-حول-العدد-الذي-ليس-من-مضاعفات-العدد-المعطى?teacher=1688785&video=526997 2026-11-06T03:11:15+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223076/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-العامل-الذي-ضربت-فيه-أو-قسمت-عليه?teacher=488&video=518476 2026-11-11T03:13:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223076/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-العامل-الذي-ضربت-فيه-أو-قسمت-عليه?teacher=1688785&video=526998 2026-11-06T03:11:15+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223081/رابع-ابتدائي/الرياضيات/إذا-أرادت-تزيين-جزء-من-الكعكة-الثانية-بالشيكولاتة-ليكون-مساويا-للقطعتين-في-الكعكة-الأولى-فما-عدد-القطع-التي-يجب-تزيينها-كيف-عرفت-ارسم-نموذجا-للكسر-الاعتيادي-إذا-لزم-الأمر?teacher=488&video=518498 2026-11-11T03:13:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223081/رابع-ابتدائي/الرياضيات/إذا-أرادت-تزيين-جزء-من-الكعكة-الثانية-بالشيكولاتة-ليكون-مساويا-للقطعتين-في-الكعكة-الأولى-فما-عدد-القطع-التي-يجب-تزيينها-كيف-عرفت-ارسم-نموذجا-للكسر-الاعتيادي-إذا-لزم-الأمر?teacher=1688785&video=526999 2026-11-06T03:11:15+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223084/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-نبيل-كعكات-يحتوي-منها-على-رقائق-الشوكولاتة-ما-عدد-الكعكات-التي-تحتوي-على-رقائق-الشوكولاتة?teacher=488&video=518504 2026-11-11T03:13:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223084/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-نبيل-كعكات-يحتوي-منها-على-رقائق-الشوكولاتة-ما-عدد-الكعكات-التي-تحتوي-على-رقائق-الشوكولاتة?teacher=1688785&video=527000 2026-11-06T03:11:15+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223087/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=518513 2026-11-11T03:13:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223087/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=1688785&video=527003 2026-11-06T03:11:15+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223108/رابع-ابتدائي/الرياضيات/بعض-العملاء-يريدون-القطع-المزينة-بالزهور-عبر-عن-الجزء-الذي-سيحصل-عليه-العملاء-في-صورة-كسر-اعتيادي-كم-يساوي-هذا-بالقطعة?teacher=488&video=518508 2026-11-11T03:13:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223108/رابع-ابتدائي/الرياضيات/بعض-العملاء-يريدون-القطع-المزينة-بالزهور-عبر-عن-الجزء-الذي-سيحصل-عليه-العملاء-في-صورة-كسر-اعتيادي-كم-يساوي-هذا-بالقطعة?teacher=1688785&video=527002 2026-11-06T03:11:15+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326437/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-مضاعف-المجهول?teacher=488&video=668943 2026-11-11T03:13:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326437/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-مضاعف-المجهول?teacher=1688785&video=668944 2026-11-06T03:11:15+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27230/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-العاشر-جمع-كسرين-مقامهما-أو-باستخدام-النماذج 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223477/رابع-ابتدائي/الرياضيات/التحقق-من-المقام-حل-المسائل-وفقا-لإرشادات-معلمك?teacher=488&video=520233 2026-10-21T03:39:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223480/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الوحدات-نفسها?teacher=488&video=520235 2026-10-21T03:39:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223485/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كم-مجموع-طول-القماش-الذي-مع-عبير-ظلل-النماذج-لتوضيح-كل-كسر-إعتيادي?teacher=488&video=520238 2026-10-21T03:39:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223488/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ضياء-معه-زجاجة-ماء-بها-لتر-أضاف-ضياء-ما-بها-إلى-زجاجة-أخرى-كان-بها-لتر-فهل-ضياء-معه-الآن-أكثر-من-لتر-واحد-من-الماء-كيف-عرفت-استخدم-النماذج-لتشرح-أفكارك?teacher=488&video=520241 2026-10-21T03:39:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326456/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الوحدات-نفسها-تحدث-مع-زميلك-المجاور-عن-كيفية-الحل?teacher=488&video=668962 2026-10-21T03:39:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27222/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثالث-القيمة-المكانية 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223250/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الرقم-في-الألوف-هو-ناتج-ضرب-عدد-مضروب-في-نفسه-وهو-أكبر-من-وأقل-من-لديه-صفر-في-الأحاد-ولديه-من-العشرات-قيمة-عشرات-الألوف-تساوي-فما-العدد?teacher=488&video=518607 2026-10-30T03:08:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223251/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اقرأ-الأعداد-في-الصفوف-من-إلى-مع-زميلك-المجاور-تأكد-من-أنك-موافق-على-طريقة-قراءة-كل-عدد-ثم-استمع-إلى-الأعداد-العشرية-التي-يقرأها-معلمك-سجل-الأرقام-في-جدول-القيمة-المكانية-للصفوف-من?teacher=488&video=518608 2026-10-30T03:08:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223252/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كون-واقرأ?teacher=488&video=518610 2026-10-30T03:08:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223253/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدام-العدد-للإجابة-عن-الأسئلة?teacher=488&video=518612 2026-10-30T03:08:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223254/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لماذا-تصبح-قيمة-الرقم-في-الجزء-من-مائة-أقل-من-قيمة-الرقم-في-الجزء-من-عشرة-إذا-كانت-المئات-أكبر-من-العشرات?teacher=488&video=518614 2026-10-30T03:08:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223255/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=518615 2026-10-30T03:08:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326447/رابع-ابتدائي/الرياضيات/العدد-في-الآحاد-عدد-أولي-وفردي-هو-عامل-للرقمين-ولكنه-أقل-من-وأكبر-من-العدد-في-الجزء-من-عشرة-هو-العدد-الوحيد-الأولي-والزوجي?teacher=488&video=668953 2026-10-30T03:08:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326448/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ظلل-نموذج-شبه-الأجزاء-من-مائة-لتوضيح-كيف-تتساوى-أجزاء-من-عشرة-مع-جزء-من-مائة?teacher=488&video=668954 2026-10-30T03:08:18+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/35851/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-السادس-رسم-زوايا-باستخدام-المنقله 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/35843/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الثامن-رسم-المثلثات 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27231/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الحادي-عشر-جمع-كسرين-مقامهما-أو-بالتحويل-إلى-كسور-متكافئة 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223493/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أجب-عن-السؤال-الأساسي-في-هذه-الوحدة-ما-الإستراتيجيات-التي-يمكن-أن-أستخدمها-لجمع-كسور-اعتيادية-مقامها-و-استخدم-الكلمات-والأعداد-والرسومات-لشرح-أفكارك?teacher=488&video=520273 2026-11-11T03:57:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223494/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=520274 2026-11-11T03:57:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223500/رابع-ابتدائي/الرياضيات/كون-كسور-متكافئة-وسجل-طريقتك-في-زيادة-او-تقليل-البسط-والمقام-كما-هو-موضح-في-المثال?teacher=488&video=520255 2026-11-11T03:57:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223502/رابع-ابتدائي/الرياضيات/جمع-الكسور-استمع-لإرشادات-معلمك-في-أول-مسألتين?teacher=488&video=520253 2026-11-11T03:57:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223505/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لون-النموذج-لتوضيح-الكسور-الاعتيادية-وأوجد-مجموع-و?teacher=488&video=520252 2026-11-11T03:57:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/35839/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الرابع-الهندسة-في-حياتنا 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27223/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الرابع-صيغ-كثيرة-للكسور-العشرية 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223284/رابع-ابتدائي/الرياضيات/طلب-من-تلميذ-أن-يقرأ-العدد-التالي-وقرأه-التلميذ-ثلاثة-وعشرون-وخمسة-أجزاء-من-عشرة-ما-الذي-قام-به-التلميذ-بشكل-صحيح?teacher=488&video=518617 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223333/رابع-ابتدائي/الرياضيات/متى-تكون-هناك-أهمية-للرقم-صفر-متى-لا-نحتاج-الرقم-صفر-استخدم-الكلمات-والأعداد-والرسومات-لتوضيح-أفكارك?teacher=488&video=518625 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223584/رابع-ابتدائي/الرياضيات/صيغ-الكسور-العشرية-انظر-للمثال-مع-معلمك?teacher=488&video=518618 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223585/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-الأعداد-بصيغة-الوحدات?teacher=488&video=518620 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223590/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-الأعداد-بالصيغة-القياسية?teacher=488&video=518622 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223594/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الصيغة-القياسية?teacher=488&video=518623 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326449/رابع-ابتدائي/الرياضيات/استخدم-المثال-الموجود-في-الجدول-لمساعدتك-على-حل-المسائل-التالية-اكتب-الأعداد-بالصيغة-اللفظية?teacher=488&video=668955 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326451/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-الأعداد-بالصيغة-الممتدة?teacher=488&video=668957 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326452/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أكمل-الفراغات-لتعبر-عن-النماذج-العشرية?teacher=488&video=668958 2026-10-28T03:40:21+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27218/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الخامس-عشر-الضرب-في-عدد-صحيح 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/223113/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أستطيع-أن-أضرب-كسرا-اعتياديا-في-عدد-صحيح?teacher=1688785&video=526986 2026-11-13T03:29:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223117/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-عمر-كلاب-يمضغ-كل-كلب-عظمتين-في-اليوم-ما-عدد-قطع-العظم-التي-يحتاج-إليها-عمر-كل-يوم-ليعطيها-لكلابه?teacher=488&video=518525 2026-11-06T03:48:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223117/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-عمر-كلاب-يمضغ-كل-كلب-عظمتين-في-اليوم-ما-عدد-قطع-العظم-التي-يحتاج-إليها-عمر-كل-يوم-ليعطيها-لكلابه?teacher=1688785&video=526989 2026-11-13T03:29:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223121/رابع-ابتدائي/الرياضيات/إلغاز-الكسور?teacher=488&video=518542 2026-11-06T03:48:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223121/رابع-ابتدائي/الرياضيات/إلغاز-الكسور?teacher=1688785&video=526993 2026-11-13T03:29:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223123/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الذي-تلاحظه-عن-العوامل-ونواتج-الضرب-عند-ضرب-كسر-اعتيادي-في-عدد-صحيح?teacher=488&video=518545 2026-11-06T03:48:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223123/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-الذي-تلاحظه-عن-العوامل-ونواتج-الضرب-عند-ضرب-كسر-اعتيادي-في-عدد-صحيح?teacher=1688785&video=526994 2026-11-13T03:29:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223130/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=1688785&video=526995 2026-11-13T03:29:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223160/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اثنان-من-كلاب-عمر-ستبقى-عند-الطبيب-البيطري-أخذ-عمر-قطع-من-العظم-في-حقيبته-ليعطيها-لكلابه-أثناء-التنزه-ظلل-المربعات-لتوضيح-عدد-قطع-العظم-التي-سيعطيها-عمر-للكلاب-المتبقية-معه?teacher=488&video=518530 2026-11-06T03:48:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223160/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اثنان-من-كلاب-عمر-ستبقى-عند-الطبيب-البيطري-أخذ-عمر-قطع-من-العظم-في-حقيبته-ليعطيها-لكلابه-أثناء-التنزه-ظلل-المربعات-لتوضيح-عدد-قطع-العظم-التي-سيعطيها-عمر-للكلاب-المتبقية-معه?teacher=1688785&video=526991 2026-11-13T03:29:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223161/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حلل-إلى-مجموع-كسور-الوحدة?teacher=488&video=518535 2026-11-06T03:48:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/223161/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حلل-إلى-مجموع-كسور-الوحدة?teacher=1688785&video=526992 2026-11-13T03:29:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326438/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ارسم-نموذجا-شريطيا-واكتب-مسالة-جمع-ومسالة-ضرب-للكسر-الاعتيادي?teacher=488&video=668945 2026-11-06T03:48:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326438/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ارسم-نموذجا-شريطيا-واكتب-مسالة-جمع-ومسالة-ضرب-للكسر-الاعتيادي?teacher=1688785&video=668946 2026-11-13T03:29:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326439/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ارسم-نموذجا-شريطيا-واكتب-مسألة-جمع-ومسالة-ضرب-للكسر-الاعتيادي?teacher=488&video=668947 2026-11-06T03:48:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326439/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ارسم-نموذجا-شريطيا-واكتب-مسألة-جمع-ومسالة-ضرب-للكسر-الاعتيادي?teacher=1688785&video=668948 2026-11-13T03:29:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27214/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الحادي-عشر-تطبيقات-على-الكسور-المرجعية 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/222735/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ضع-دائرة-حول-الكسر-الأعتيادي-الأقرب-إلى-وشرح-أفكارك?teacher=1688785&video=476873 2026-10-16T03:25:33+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222735/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ضع-دائرة-حول-الكسر-الأعتيادي-الأقرب-إلى-وشرح-أفكارك?teacher=488&video=476894 2026-11-04T03:26:42+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222737/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أي-الكعكتين-أكل-منها-الأصدقاء-الكمية-الأكبر-استخدم-الكسور-المرجعية-لحل-المسألة?teacher=1688785&video=476876 2026-10-16T03:25:33+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222737/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أي-الكعكتين-أكل-منها-الأصدقاء-الكمية-الأكبر-استخدم-الكسور-المرجعية-لحل-المسألة?teacher=488&video=476896 2026-11-04T03:26:42+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222738/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لعبة-القرص-الدوار?teacher=1688785&video=476877 2026-10-16T03:25:33+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222738/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لعبة-القرص-الدوار?teacher=488&video=476898 2026-11-04T03:26:42+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222740/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-كل-من-رشاد-ومالك-قالب-حلوى-بنفس-الحجم-أكل-رشاد-قالب-الحلوى-الخاص-به-وأكل-مالك-قالبه-من-أكل-أكثر-من-كيف-عرفت?teacher=1688785&video=476880 2026-10-16T03:25:33+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222740/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-كل-من-رشاد-ومالك-قالب-حلوى-بنفس-الحجم-أكل-رشاد-قالب-الحلوى-الخاص-به-وأكل-مالك-قالبه-من-أكل-أكثر-من-كيف-عرفت?teacher=488&video=476901 2026-11-04T03:26:42+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222741/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لماذا-تعد-الكسور-المرجعية-مفيدة-في-حل-المسائل-ومقارنة-الكسور-الاعتيادية?teacher=1688785&video=476883 2026-10-16T03:25:33+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222741/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لماذا-تعد-الكسور-المرجعية-مفيدة-في-حل-المسائل-ومقارنة-الكسور-الاعتيادية?teacher=488&video=476905 2026-11-04T03:26:42+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222746/رابع-ابتدائي/الرياضيات/سجل-حاتم-في-تدريبات-كرة-السلة-هدفا-من-تسديدة-بينما-سجل-صديقه-المقرب-أمير-أهداف-من-تسديدة-من-منهما-تمثل-أهدافه-التي-سجلها-كسرا-اعتياديا-أكبر-نسبة-إلى-عدد-التسديدات?teacher=1688785&video=476881 2026-10-16T03:25:33+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222746/رابع-ابتدائي/الرياضيات/سجل-حاتم-في-تدريبات-كرة-السلة-هدفا-من-تسديدة-بينما-سجل-صديقه-المقرب-أمير-أهداف-من-تسديدة-من-منهما-تمثل-أهدافه-التي-سجلها-كسرا-اعتياديا-أكبر-نسبة-إلى-عدد-التسديدات?teacher=488&video=476903 2026-11-04T03:26:42+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222747/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-كل-من-مازن-وعز-قالب-حلوى-أكل-كل-منهما-قالبه-ولكن-مازن-أكل-كمية-حلوى-أكثر-من-عز-كيف-يمكن-ذلك-استخدم-نموذجا-لشرح-أفكارك?teacher=1688785&video=476882 2026-10-16T03:25:33+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222747/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-كل-من-مازن-وعز-قالب-حلوى-أكل-كل-منهما-قالبه-ولكن-مازن-أكل-كمية-حلوى-أكثر-من-عز-كيف-يمكن-ذلك-استخدم-نموذجا-لشرح-أفكارك?teacher=488&video=476904 2026-11-04T03:26:42+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222750/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=1688785&video=476885 2026-10-16T03:25:33+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326434/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-مريم-وجنى-ساندويتشين-متماثلين-قطعت-مريم-الساندويتش-الخاص-بها-إلى-قطعة-وأكلت-منها-قطع-قطعت-جنى-الساندويتش-الخاص-بها-إلى-قطع-وأكلت-منها-قطع-من-أكل-أكثر-كيف-عرفت?teacher=1688785&video=668937 2026-10-16T03:25:33+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326434/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-مريم-وجنى-ساندويتشين-متماثلين-قطعت-مريم-الساندويتش-الخاص-بها-إلى-قطعة-وأكلت-منها-قطع-قطعت-جنى-الساندويتش-الخاص-بها-إلى-قطع-وأكلت-منها-قطع-من-أكل-أكثر-كيف-عرفت?teacher=488&video=668938 2026-11-04T03:26:42+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27206/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الرابع-الكسور-والأعداد-الكسرية 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/222399/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حلل-الكسر-الاعتيادي-التالي?teacher=488&video=470728 2026-11-06T03:52:13+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222407/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحقق-من-فهمك-اتبع-إرشادات-المعلم-لإكمال-هذا-النشاط?teacher=488&video=470745 2026-11-06T03:52:13+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222411/رابع-ابتدائي/الرياضيات/إذا-كان-طول-ضلع-من-أضلاع-الوجه-العلوي-للكعكة-يساوى-متر-فما-محيط-الوجه-العلوي-للكعكة-اكتب-الإجابة-في-صورة-عدد-كسري-وكسر-غير-فعلي?teacher=488&video=470743 2026-11-06T03:52:13+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222414/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حول-الأعداد-الكسرية-إلى-كسور-غير-فعلية?teacher=488&video=470741 2026-11-06T03:52:13+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222414/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حول-الأعداد-الكسرية-إلى-كسور-غير-فعلية?teacher=681907&video=476527 2026-11-04T03:43:02+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222418/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تحويل-الأعداد-الكسرية-إلى-كسور-غير-فعلية-ظلل-النموذج-لتمثل-العدد-الكسري-ثم-اكتب-الكسر-غير-الفعلي-الذي-يكافئ?teacher=488&video=470739 2026-11-06T03:52:13+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222419/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ظلل-النموذج-لتمثل-العدد-الكسري-ثم-اكتب-الكسر-غير-الفعلي-المكافئ?teacher=488&video=470737 2026-11-06T03:52:13+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222420/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ضع-دائرة-حول-النموذج-الصحيح-الذي-يمثل-الكسر-غير-الحقيقي-المعطى?teacher=488&video=470734 2026-11-06T03:52:13+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222422/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-كسر-الوحدة-المستخدم-لتكوين-هذا-الكسر-الفعلي?teacher=488&video=470732 2026-11-06T03:52:13+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222424/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تعاون-مع-زميلك-لحل-المسائل-التالية?teacher=488&video=470731 2026-11-06T03:52:13+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/35844/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-التاسع-تصنيف-الأشكال-الرباعية 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27207/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-الخامس-جمع-وطرح-الكسور-الاعتيادية 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/222434/رابع-ابتدائي/الرياضيات/تعتقد-جنى-أن-رغيف-خبز-يساوي-رغيف-خبز-واحدا-هل-توافق-أم-لا-توافق?teacher=488&video=471106 2026-11-11T03:55:07+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222439/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أعد-كتابة-المسالة-بالأعداد-الصحيحة-والكسور-الاعتيادية-ثم-حل-المسالة?teacher=488&video=471107 2026-11-11T03:55:07+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222441/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ارسم-نموذجا-لحل-المسائل-التالية?teacher=488&video=471119 2026-11-11T03:55:07+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222443/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-عدد-ملاعق-بيكربونات-الصوديوم-التي-ستستخدمها-في-وصفتها?teacher=488&video=471121 2026-11-11T03:55:07+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222448/رابع-ابتدائي/الرياضيات/لدى-آدم-رغيف-خبز-واحد-استخدم-هذا-الرغيف-لصنع-ساندويتشات-ما-مقدار-ما-استخدم-النموذج-ليساعدك-على-حل-المسألة-تبقى-من-الرغيف?teacher=488&video=471113 2026-11-11T03:55:07+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222450/رابع-ابتدائي/الرياضيات/أعد-كتابة-المسألة-باستخدام-الأعداد-والكسور-الاعتيادية-ثم-حلها?teacher=488&video=471114 2026-11-11T03:55:07+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/326429/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حل-المسائل-التالية-باستحدام-الأعداد?teacher=488&video=668929 2026-11-11T03:55:07+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/35852/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-السابع-تصنيف-المثلثات-باستخدام-الأدوات-الهندسية 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/27208/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-السادس-جمع-الأعداد-الكسرية 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/222463/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-إجمالي-كمية-العصير-لدى-كل-من-رجاء-وعلا?teacher=488&video=471126 2026-10-21T03:25:34+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222465/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اجمع-الأعداد-الكسرية-وحل-المسائل-التالية-باستخدام-خط-الأعداد-ونموذج-ومعادلة?teacher=488&video=471127 2026-10-21T03:25:34+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222472/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اكتب-مسألة-كلامية-لعملية-جمع-وحلها-يمكنك-استخدام-إحدى-المعادلات-المعطاة-أو-تكوين-معادلتك-الخاصة?teacher=488&video=471131 2026-10-21T03:25:34+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222583/رابع-ابتدائي/الرياضيات/خط-الأعداد?teacher=488&video=471128 2026-10-21T03:25:34+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222585/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حل-المسألة-التالية-باستخدام-الإستراتيجية-التي-تفضلها?teacher=488&video=471130 2026-10-21T03:25:34+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/27209/رابع-ابتدائي/الرياضيات/الدرس-السابع-طرح-الأعداد-الكسرية 2026-04-27T12:44:54+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/222485/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حدد-الخطوات-الصحيحة-والخطوات-غير-الصحيحة-التي-قام-بها-التلميذ?teacher=488&video=473154 2026-11-04T03:17:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222487/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اطرح-الأعداد-الكسرية-وحل-المسائل-التالية-باستخدام-خط-أعداد-ونموذج-ومعادلة-لون-المطروح-منه-في-كل-نموذج-بلون-محدد?teacher=488&video=473155 2026-11-04T03:17:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222487/رابع-ابتدائي/الرياضيات/اطرح-الأعداد-الكسرية-وحل-المسائل-التالية-باستخدام-خط-أعداد-ونموذج-ومعادلة-لون-المطروح-منه-في-كل-نموذج-بلون-محدد?teacher=1688785&video=476701 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222495/رابع-ابتدائي/الرياضيات/حل-المسائل-التالية-باستخدام-استراتيجية-من-اختيارك?teacher=488&video=473163 2026-11-04T03:17:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222589/رابع-ابتدائي/الرياضيات/2 1/5 - 1 2/5?teacher=488&video=473161 2026-11-04T03:17:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222591/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-عدد-الكعكات-المتبقية-لدية?teacher=488&video=473165 2026-11-04T03:17:35+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/222591/رابع-ابتدائي/الرياضيات/ما-عدد-الكعكات-المتبقية-لدية?teacher=1688785&video=476705 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8