https://sahl.io/eg/lesson/38311/ثاني-اعدادي/العلوم/الدرس-الأول-حالات-المادة 2026-03-12T06:17:07+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/353873/ثاني-اعدادي/العلوم/أهداف-درس-حالات-المادة?teacher=4093759&video=738268 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353875/ثاني-اعدادي/العلوم/ما-أوجه-الاختلاف-بين-الحالات-الثلاث?teacher=4093759&video=738269 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353876/ثاني-اعدادي/العلوم/حالات-المادة-وخصائصها?teacher=4093759&video=738257 2026-11-04T03:55:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353876/ثاني-اعدادي/العلوم/حالات-المادة-وخصائصها?teacher=4093759&video=738270 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353877/ثاني-اعدادي/العلوم/الشكل-وقابلية-الانسياب?teacher=4093759&video=738258 2026-11-04T03:55:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353877/ثاني-اعدادي/العلوم/الشكل-وقابلية-الانسياب?teacher=4093759&video=738271 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353878/ثاني-اعدادي/العلوم/الحجم-وقابلية-الانضغاط?teacher=4093759&video=738259 2026-11-04T03:55:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353878/ثاني-اعدادي/العلوم/الحجم-وقابلية-الانضغاط?teacher=4093759&video=738272 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353879/ثاني-اعدادي/العلوم/قابلية-الانتشار?teacher=4093759&video=738260 2026-11-04T03:55:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353879/ثاني-اعدادي/العلوم/قابلية-الانتشار?teacher=4093759&video=738273 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353880/ثاني-اعدادي/العلوم/أي-مما-يلى-يعبر-عما-حدت-داخل-الزجاجة-انضغاط-الهواء?teacher=4093759&video=738261 2026-11-04T03:55:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353880/ثاني-اعدادي/العلوم/أي-مما-يلى-يعبر-عما-حدت-داخل-الزجاجة-انضغاط-الهواء?teacher=4093759&video=738274 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353881/ثاني-اعدادي/العلوم/النموذج-الجسيمى-للمادة?teacher=4093759&video=738262 2026-11-04T03:55:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353881/ثاني-اعدادي/العلوم/النموذج-الجسيمى-للمادة?teacher=4093759&video=738275 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353882/ثاني-اعدادي/العلوم/نظرية-الجسيمات-للمادة?teacher=4093759&video=738276 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353883/ثاني-اعدادي/العلوم/فروض-نظرية-الجسيمات-للمادة?teacher=4093759&video=738263 2026-11-04T03:55:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353883/ثاني-اعدادي/العلوم/فروض-نظرية-الجسيمات-للمادة?teacher=4093759&video=738277 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353884/ثاني-اعدادي/العلوم/تفسير-خواص-حالات-المادة?teacher=4093759&video=738264 2026-11-04T03:55:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353884/ثاني-اعدادي/العلوم/تفسير-خواص-حالات-المادة?teacher=4093759&video=738278 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353885/ثاني-اعدادي/العلوم/اختلاف-قوى-الترابط-بين-الجزيئا-السبب-يؤدى-إلى-اختلاف-خواص-المادة-النتيجة?teacher=4093759&video=738279 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353886/ثاني-اعدادي/العلوم/تصميم-نموذج-جسيمى-لتركيب-المادة?teacher=4093759&video=738280 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353887/ثاني-اعدادي/العلوم/فسر-في-ضوء-نظربة-الجسيمات-للمادة-صعوبة-تكسير-قطعة-من-الصخر?teacher=4093759&video=738265 2026-11-04T03:55:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353887/ثاني-اعدادي/العلوم/فسر-في-ضوء-نظربة-الجسيمات-للمادة-صعوبة-تكسير-قطعة-من-الصخر?teacher=4093759&video=738281 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353888/ثاني-اعدادي/العلوم/حالة-البلازما?teacher=4093759&video=738266 2026-11-04T03:55:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353888/ثاني-اعدادي/العلوم/حالة-البلازما?teacher=4093759&video=738282 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353889/ثاني-اعدادي/العلوم/ابحث-في-مصادر-المعرفة-المتعددة-ومنها-شبكة-الإنترنت-ومكتبة-مدرستك-عن-ظاهرة-الشفق-القطبي-متضمنا-الإجابة-عن-الأسئلة-الآنية-أين-يمكن-رصد-الشفق-القطبي-علي-كوكب-الأرض-وكيف-يبدو?teacher=4093759&video=738283 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353890/ثاني-اعدادي/العلوم/تطبيق-تكنولوجي-تستخدم-حالة-البلازما-في-أنظمة-تكييف-الهواء-لتحسين-جودة-الهواء-في-الأماكن-المغلقة?teacher=4093759&video=738267 2026-11-04T03:55:20+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353890/ثاني-اعدادي/العلوم/تطبيق-تكنولوجي-تستخدم-حالة-البلازما-في-أنظمة-تكييف-الهواء-لتحسين-جودة-الهواء-في-الأماكن-المغلقة?teacher=4093759&video=738284 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353891/ثاني-اعدادي/العلوم/تعميم-استخدام-أجهزة-تكييف-البلازما-لتحقيق-العدالة-التكنولوجية-بين-فئات-المجتمع?teacher=4093759&video=738285 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353892/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-من-الشكل-المقابل-ماذا-يحدث-لحجم-كل-من-الماء-والهواء-على-الترتيب-عند-الضغط-على-مكبس-المحقن?teacher=4093759&video=738289 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353893/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-يتشابه-كل-من-الهواء-والماء-في-أن-كلاهما?teacher=4093759&video=738286 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353894/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-اي-مما-يلي-يعبر-عن-إحدى-خواص-المجموعتين-X-Y?teacher=4093759&video=738287 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353895/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-عند-إمالة-إناء-يحتوى-على-مادتين-Y-X-أصبح-وضعهما-كما-بالشكل-التالي?teacher=4093759&video=738288 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353896/ثاني-اعدادي/العلوم/من-المخطط-التالي-انسب-لكل-من-Z-Y-X-W-ما-يناسبه-مما-يلي?teacher=4093759&video=738290 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353897/ثاني-اعدادي/العلوم/الشكلان-التاليان-يمثلا-حالتين-من-حالات-المادة-أي-الشكلين-يمثل-مائعا-وما-حالته?teacher=4093759&video=738291 2026-11-01T03:10:48+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/38315/ثاني-اعدادي/العلوم/الدرس-الأول-التفاعلات-الكيميائية 2026-03-12T06:17:45+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/353990/ثاني-اعدادي/العلوم/أهداف-درس-التفاعلات-الكيميائية?teacher=4093759&video=742841 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353991/ثاني-اعدادي/العلوم/لماذا-يتغير-لون-وقوام-اللحم-بعد-الطهd?teacher=4093759&video=742842 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353993/ثاني-اعدادي/العلوم/ما-هو-التفاعل-الكيميائي-وكيف-نستدل-على-حدوثه?teacher=4093759&video=742843 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353994/ثاني-اعدادي/العلوم/مفهوم-التفاعل-الكيميائي?teacher=4093759&video=742844 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353995/ثاني-اعدادي/العلوم/يستنتج-من-التفاعل-الكيميائي?teacher=4093759&video=742845 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353996/ثاني-اعدادي/العلوم/صنف-التغيرات-الآتية-إلى-تغيرات-فيزيائية-وتغيرات-كيميائية-ذوبان-السكر-في-الماء?teacher=4093759&video=742846 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353997/ثاني-اعدادي/العلوم/دلائل-حدوث-التفاعل-الكيميائي?teacher=4093759&video=742847 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353998/ثاني-اعدادي/العلوم/تكون-راسب?teacher=4093759&video=742848 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353999/ثاني-اعدادي/العلوم/تغير-اللون?teacher=4093759&video=742849 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354000/ثاني-اعدادي/العلوم/تصاعد-غاز?teacher=4093759&video=742850 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354001/ثاني-اعدادي/العلوم/انبعاث-ضوء-وحرارة?teacher=4093759&video=742851 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354002/ثاني-اعدادي/العلوم/احتياطات-الأمان-المعملي-استخدام-قناع-واقي-لتفادى-أضرار-الضوء-الساطع?teacher=4093759&video=742852 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354003/ثاني-اعدادي/العلوم/هل-تعبر-التغيرات-الموضحة-بشكلي-عن-حدوث-تفاعل-کیمیائي?teacher=4093759&video=742853 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354004/ثاني-اعدادي/العلوم/خواص-المواد-قبل-وبعد-التفاعل-الكيميائي?teacher=4093759&video=742854 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354006/ثاني-اعدادي/العلوم/التفاعلات-الكيميائية-في-الحياة?teacher=4093759&video=742855 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354007/ثاني-اعدادي/العلوم/قضية-للمناقشة-التأثيرات-الصحية-الضارة-عند-قلى-الطعام-أو-التفحم-عند-الشوى?teacher=4093759&video=742856 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354008/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-أي-مما-يلى-يعبر-عن-تغير-كيميائي?teacher=4093759&video=742858 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354009/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-يستدل-على-تفاعل-احتراق-سكر-المائدة-من-تكون?teacher=4093759&video=742859 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354010/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-أجريت-التفاعلات-أي-من-هذه-التفاعلات-يكون-مصحوبا-بتصاعد-غاز?teacher=4093759&video=742860 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354011/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-يتكون-الصابون-من-تفاعل?teacher=4093759&video=742861 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354012/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-كل-التفاعلات-الكيميائية-تكون-مصحوبة-بما-يلى-عدا?teacher=4093759&video=742862 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354013/ثاني-اعدادي/العلوم/يتفاعل-محلول-كلوريد-النحاس-مع-محلول-هيدروكسيد-الصوديوم-مكونا-محلول-كلوريد-الصوديوم-ومركب-هيدروكسيد-النحاس-الذي-لا-يذوب-في-الماء-كيف-يستدل-على-حدوث-هذا-التفاعل?teacher=4093759&video=742863 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354014/ثاني-اعدادي/العلوم/قارن-بین-خواص-سكر-المائدة-قبل-و-بعد-احتراقه?teacher=4093759&video=742864 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354015/ثاني-اعدادي/العلوم/ما-نوع-التغير-الحادث-لكل-من-قطعة-من-التفاح-وقطعة-من-الثلج-تركا-في-الهواء-الجوي-وكيف-يستدل-على-ذلك?teacher=4093759&video=742865 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354016/ثاني-اعدادي/العلوم/لديك-المواد-التالية-حدد-المتفاعلات-والنواتج-من-هذه-المواد?teacher=4093759&video=742866 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354017/ثاني-اعدادي/العلوم/أضيف-محلول-NaOH-إلى-كل-من-محلول-كبريتات-النحاس-وكبريتات-الحديد-كل-على-حدى-كيف-يمكن-التمييز-بينهما-رغم-تكون-راسب-في-الحالتين?teacher=4093759&video=742867 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354018/ثاني-اعدادي/العلوم/طبق-مفهوم-التفاعل-الكيميائي-على-تفاعل-إنتاج-غاز-النشادر-NH-من-غازي-النيتروجين-N-والهيدروجين-H?teacher=4093759&video=742868 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354444/ثاني-اعدادي/العلوم/نشاط-بحثى-ابحث-في-مصادر-المعرفة-المتعددة-ومنها-شبكة-الإنترنت-عن-أمثلة-لتفاعلات-كيميائية-تحدث-في-الحياة-اليومية-مثل-الطبخ-أو-التنظيف-أو-الصناعة?teacher=4093759&video=742857 2026-10-16T03:47:11+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/38318/ثاني-اعدادي/العلوم/الدرس-الأول-عملية-البناء-الضوئي 2026-03-12T06:18:13+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/38320/ثاني-اعدادي/العلوم/الدرس-الأول-تغيير-سطح-الأرض 2026-03-12T06:18:32+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/38312/ثاني-اعدادي/العلوم/الدرس-الثاني-تغير-حالات-المادة 2026-03-12T06:17:13+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/353898/ثاني-اعدادي/العلوم/أهداف-درس-تغير-حالات-المادة?teacher=4093759&video=738292 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353901/ثاني-اعدادي/العلوم/تغير-الحالة-الفيزيائية-للمادة?teacher=4093759&video=738293 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353902/ثاني-اعدادي/العلوم/منحنى-تسخين-الماء-بحالاته-الثلاثة-الأساسية-فى-ظروف-معينة?teacher=4093759&video=738294 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353903/ثاني-اعدادي/العلوم/قضية-للمناقشة-أثر-انصهار-جليد-القطبين-على-غرق-المدن-الساحلية?teacher=4093759&video=738295 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353904/ثاني-اعدادي/العلوم/حدد-العمليتان-اللتان-تزداد-فيهما-طاقة-حركة-جسيمات-المادة?teacher=4093759&video=738296 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353905/ثاني-اعدادي/العلوم/العوامل-المؤثرة-على-درجتى-انصهار-وغليان-المواد?teacher=4093759&video=738297 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353906/ثاني-اعدادي/العلوم/الضغط-الجوي?teacher=4093759&video=738298 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353907/ثاني-اعدادي/العلوم/تطبيقات-تكنولوجية-القدر-الكاتم-حلة-الضغط-يعمل-القدر-الكاتم-على-احتباس-بخار-الماء-داخله-أثناء-عملية-الطهي-مما-يؤدى-إلى-زيادة-الضغط-داخلها?teacher=4093759&video=738299 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353908/ثاني-اعدادي/العلوم/درجة-نقاء-المادة?teacher=4093759&video=738300 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353909/ثاني-اعدادي/العلوم/فهم-رياضياتي-عند-إذابة-g-من-سكر-الجلوكوز-في-لتر-واحد-L-من-الماء-المقطر-لتكوين-محلول?teacher=4093759&video=738301 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353910/ثاني-اعدادي/العلوم/حدد-الحالات-الفيزيائية-لهذه-المواد-عند-C-مع-التفسير?teacher=4093759&video=738302 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353911/ثاني-اعدادي/العلوم/تحولات-المادة-عمليات-انعكاسية?teacher=4093759&video=738303 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353912/ثاني-اعدادي/العلوم/تحولات-المادة?teacher=4093759&video=738304 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353913/ثاني-اعدادي/العلوم/فقدان-جزيئات-بخار-الماء-في-الهواء-الجوى-للطاقة-الحرارية-السبب-يؤدي-إلى-تكاثفه-في-صورة-ضباب-أو-لدى-أو-سحب-النتيجة?teacher=4093759&video=738305 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353914/ثاني-اعدادي/العلوم/ويعرف-تحول-المادة-من-الحالة-الصلبة-إلى-الحالة-الغازية-مباشرة-دون-المرور-بالحالة-السائلة?teacher=4093759&video=738306 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353915/ثاني-اعدادي/العلوم/في-ضوء-فهمك-لعمليات-التحول-في-حالات-المادة-هل-المادة-تكتسب-أم-تفقد-طاقة-حرارية?teacher=4093759&video=738307 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353916/ثاني-اعدادي/العلوم/الغليان-والتبخر?teacher=4093759&video=738308 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353917/ثاني-اعدادي/العلوم/العوامل-المؤثرة-على-معدل-تبخر-السوائل?teacher=4093759&video=738309 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353918/ثاني-اعدادي/العلوم/معدل-التبخر-يزداد-عند-ارتفاع-درجة-الحرارة-لزيادة-طاقة-حركة-الجزيئات-وبالتالى-زيادة-عدد-الجزيئات-التى-تمتلك-القدر-الكافى-من-الطاقة-اللازمة-للتحرر-من-سطح-السائل?teacher=4093759&video=738310 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353919/ثاني-اعدادي/العلوم/في-ضوء-فهمك-للعوامل-المؤثرة-في-معدل-التبخر-فسر-ما-يلى-جفاف-الملابس-المبللة-في-النهار-مع-سطوع-الشمس-أسرع-من-الليل?teacher=4093759&video=738311 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353920/ثاني-اعدادي/العلوم/التكامل-مع-علم-المياه-الهيدرولوجيا?teacher=4093759&video=738312 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353921/ثاني-اعدادي/العلوم/تطبيق-تكنولوجي-القهوة-الفورية-سريعة-الذوبان?teacher=4093759&video=738313 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353922/ثاني-اعدادي/العلوم/ابحث-في-مصادر-المعرفة-المتعددة-ومنها-شبكة-الإنترنت-ومكتبة-مدرستك-عن-تطبيق-عمليتي-الغليان-والتكثف-في-الحصول-على-النواتج-المختلفة-لعملية-التقطير-التجزيئي-لزيت-البترول-الخام-النفط-وأوجه-الاستف?teacher=4093759&video=738314 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353923/ثاني-اعدادي/العلوم/الجدول-التالي-يوضح-الحالة-الفيزيائية-لأربع-مواد-عند-درجات-حرارة-مختلفة-ما-المادة-المواد-الني-تكون-درجة-غليانها-أكبر-C-مع-النفسير?teacher=4093759&video=738319 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353924/ثاني-اعدادي/العلوم/من-المخطط-التالى-أي-مما-يلي-يمثل-عملية-التسامي?teacher=4093759&video=738315 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353925/ثاني-اعدادي/العلوم/الأوعية-الموضحة-بالشكل-التالي-تحتوي-على-كميات-متساوية-من-الماء-لماذا-تقل-كميات-الماء-فى-الأوعية-الثلاثة-بعد-مرور-عدة-ساعات?teacher=4093759&video=738320 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353926/ثاني-اعدادي/العلوم/يحدث-نفس-التغير-فى-الحالة-الفيزبانية-في-عمليتي?teacher=4093759&video=738316 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353927/ثاني-اعدادي/العلوم/أجربت-التجربة-الموضحة-بالشكل-التالي-كانت-كفتى-الميزان-متساويتان-فى-بداية-التجربة-وبعد-مرور-عدة-دقائق-هبطت-الكفة-التي-تحمل-الوعاء-لأسفل-بسبب?teacher=4093759&video=738317 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353928/ثاني-اعدادي/العلوم/قارن-بين-عملية-التبخر-و-عملية-الغليان-في-نقطتين?teacher=4093759&video=738318 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353929/ثاني-اعدادي/العلوم/الشكل-البياني-التالى-يوضح-تغير-درجة-حرارة-كمية-درجة-حرارةكمية-من-الماء-بمرور-الزمن-حدد-رمز-رموز-أجزاء-المنحنى-التى-يتم-فيها-فقد-الحرارة-مع-التفسير?teacher=4093759&video=738321 2026-11-13T03:43:30+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/38316/ثاني-اعدادي/العلوم/الدرس-الثاني-المعادلة-الكيميائية 2026-03-12T06:17:51+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/354019/ثاني-اعدادي/العلوم/أهداف-درس-المعادلة-الكيميائية?teacher=4093759&video=742869 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354020/ثاني-اعدادي/العلوم/كيف-يمكن-التعبير-عن-التفاعل-الكيميائي-بمعادلة-رمزية?teacher=4093759&video=742870 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354022/ثاني-اعدادي/العلوم/المعادلة-الكيميائية-الرمزية?teacher=4093759&video=742871 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354023/ثاني-اعدادي/العلوم/يتفاعل-ملح-بيكربونات-الصوديوم-الصلب-بفوران-مع-حمض-الهيدروكلوريك-المخفف-مكونا-محلول-كلوريد-الصوديوم-وماء-وغاز-ثاني-أكسيد-الكربون-عبر-عن-التفاعل-الحادث-بمعادلة-رمزية?teacher=4093759&video=742872 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354024/ثاني-اعدادي/العلوم/وزن-المعادلة-الكيميائية-وقانون-بقاء-الكتلة?teacher=4093759&video=742873 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354025/ثاني-اعدادي/العلوم/قانون-بقاء-الكتلة?teacher=4093759&video=742874 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354026/ثاني-اعدادي/العلوم/أكمل-الجدول-بما-يناسبه-من-أعداد-ذرات-المتفاعلات-والنواتج-في-كل-من-الشكلين-عدد-الذرات-في-المتفاعلات?teacher=4093759&video=742875 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354027/ثاني-اعدادي/العلوم/نبذة-عن-العالم-أنطوان-لافوازييه?teacher=4093759&video=742876 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354028/ثاني-اعدادي/العلوم/كيفية-وزن-المعادلة-الكيميائية?teacher=4093759&video=742877 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354029/ثاني-اعدادي/العلوم/ميزان-الأعداد?teacher=4093759&video=742878 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354030/ثاني-اعدادي/العلوم/أكتب-معادلة-رمزية-موزونة-لتفاعل-غاز-الهيدروجين-مع-غاز-النيتروجين-لتكوين-غاز-الأمونيا-النشادر?teacher=4093759&video=742879 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354031/ثاني-اعدادي/العلوم/قيم-فهمك-ضع-المعاملات-المناسبة-في-كل-إطار-بما-يحقق-وزن-المعادلات-التالية?teacher=4093759&video=742880 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354032/ثاني-اعدادي/العلوم/تصميم-نماذج-على-المستوى-الجزيئى-لبعض-الجزيئات?teacher=4093759&video=742881 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354033/ثاني-اعدادي/العلوم/المفاهيم-المتقاطعة-الأنظمة-ونماذجها-تعد-المعادلة-الكيميائية-نموذجا-رمزيا-لما-يحدث-خلال-التفاعل-الكيميائي?teacher=4093759&video=742882 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354034/ثاني-اعدادي/العلوم/تكنولوجيا-المعلومات-والاتصالات-استخدم-البرامج-مفتوحة-المصدر-لوزن-المعادلات-الكيميائية-تلقائيا-مثل-PhET-Simulation?teacher=4093759&video=742883 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354035/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-في-المعادلة-الموزونة?teacher=4093759&video=742884 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354036/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-أي-مما-يلى-يعبر-عن-الحالة-الفيزيائية-لمواد-التفاعل-الحادث-بين-فلز-الماغنسيوم-مع-حمض-الهيدروكلوريك-لتكوين-محلول-كلوريد-الماغنسيوم-وغاز-الهيدروجين?teacher=4093759&video=742885 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354037/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-أي-مما-يلى-يحقق-قانون-بقاء-الكتلة-عند-تفاعل-الماغنسيوم-مع-الأكسجين-لتكوين-أكسيد-الماغنسيوم?teacher=4093759&video=742886 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354038/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-الشكل-التالي-يعبر-عن-أحد-التفاعلات-الكيميائية?teacher=4093759&video=742887 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354039/ثاني-اعدادي/العلوم/زن-المعادلات-الرمزية-التالية-C-O-CO?teacher=4093759&video=742888 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/354040/ثاني-اعدادي/العلوم/اكتب-المعادلات-الرمزية-الموزونة-المعبرة-عن-التفاعلات-التالية-متضمنة-الحالة-الفيزيائية-لمواد-التفاعل-وشرط-التفاعل-احتراق-غاز-الإيثان-في-الأكسجين-لتكوين-بخار-ماء-متكاثف-وثاني-أكسيد-الكربون?teacher=4093759&video=742889 2026-11-11T03:38:51+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/38319/ثاني-اعدادي/العلوم/الدرس-الثاني-عملية-التنفس-الخلوي 2026-03-12T06:18:16+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/38321/ثاني-اعدادي/العلوم/الدرس-الثاني-تكوين-المعادن-والتربة 2026-03-12T06:18:41+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/38313/ثاني-اعدادي/العلوم/الدرس-الثالث-الطاقة-الداخلية-ودرجة-الحرارة 2026-03-12T06:17:27+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/353930/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-تزداد-الطاقة-الداخلية-للماء-عند?teacher=4093759&video=740156 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353931/ثاني-اعدادي/العلوم/أربع-كتل-متساوية-من-معادن-مختلفة-درجة-حرارتها-تم-تسخينها-لمدة-دقائق-بواسطة-مصدر-حراري-واحد-وتسجيل-درجة-حرارة-كل-منها-بالجدول-التالي-أي-هذه-المعادن-يفضل-استخدامها-في-صنع-أواني-تتحمل-در?teacher=4093759&video=740157 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353932/ثاني-اعدادي/العلوم/ما-الأدوات-المستخدمة-في-إيجاد-الحرارة-النوعية-لمادة?teacher=4093759&video=740158 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353933/ثاني-اعدادي/العلوم/قارن-بين-كتلتين-متساويتين-من-الأسفلت-والماء-معرضتين-لأشعة-الشمس-لنفس-الفترة-الزمنية-من-حيث-الطاقة-الداخلية-ودرجة-الحرارة?teacher=4093759&video=740159 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353934/ثاني-اعدادي/العلوم/هل-الثبات-النسبي-لدرجة-حرارة-ماء-البحر-تعني-أنه-لا-يمتص-طاقة-حرارية-مع-التفسير?teacher=4093759&video=740160 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353935/ثاني-اعدادي/العلوم/ضخ-الهواء-ببطء-داخل-إطار-سيارة-لا-يؤدي-إلى-رفع-درجة-الحرارة-هل-يزداد-أم-لا-يتأثر-متوسط-طاقة-حركة-جزيئات-الهواء-مع-التفسير?teacher=4093759&video=740161 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353936/ثاني-اعدادي/العلوم/سخنت-ثلاث-كميات-مختلفة-من-الماء-في-ثلاثة-أوعية-متماثلة-ويعبر-الشكل-البياني-التالي-عن-زمن-وصول-كل-كمية-إلى-درجة-الغليان-أي-هذه-الأوعية-يحتوى-على-الكمية-الأقل-من-الماء?teacher=4093759&video=740162 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353937/ثاني-اعدادي/العلوم/أهداف-درس-الطاقة-الداخلية-ودرجة-الحرارة?teacher=4093759&video=740139 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353940/ثاني-اعدادي/العلوم/مفهوم-النظام?teacher=4093759&video=740140 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353941/ثاني-اعدادي/العلوم/أكمل-فراغات-الجدول-لتصنيف-كل-نظام-حسب-نوعه-مفتوح-أو-مغلق-أو-معزول-مو-ذكر-سبب-التصنيف?teacher=4093759&video=740141 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353942/ثاني-اعدادي/العلوم/مفهوم-درجة-الحرارة?teacher=4093759&video=740142 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353943/ثاني-اعدادي/العلوم/النظام-ونماذجه-تعتبر-المادة-نظاما-يحتوي-على-جزيئات-وتغير-الطاقة-الداخلية-للمادة-يؤثر-على-درجة-حرارتها?teacher=4093759&video=740143 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353944/ثاني-اعدادي/العلوم/استخدم-المفاهيم-الآتية-فى-إكمال-العبارات-التى-تليها-عند-تسخين-الماء-فى-الكأس-يكتسب-الماء?teacher=4093759&video=740144 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353945/ثاني-اعدادي/العلوم/ضع-علامة-صح-أمام-الخاصية-المشتركة-بينهما-عدد-الجسيمات?teacher=4093759&video=740145 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353946/ثاني-اعدادي/العلوم/العوامل-المؤثرة-فى-تغير-درجة-حرارة-الأجسام?teacher=4093759&video=740146 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353947/ثاني-اعدادي/العلوم/كتلة-المادة?teacher=4093759&video=740147 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353948/ثاني-اعدادي/العلوم/ماذا-يحدث-لدرجة-حرارة-الماء-في-الكأسين-A-و-B-عند-تسخينهما-بنفس-الطريقة?teacher=4093759&video=740148 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353949/ثاني-اعدادي/العلوم/فى-أي-هذه-الكؤوس-يكون-الارتفاع-فى-درجة-حرارة-الماء-الموجود-فيه-أكبر-مع-التفسير?teacher=4093759&video=740149 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353950/ثاني-اعدادي/العلوم/نوع-المادة?teacher=4093759&video=740150 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353951/ثاني-اعدادي/العلوم/لديك-كميتان-من-الماء-والزيت-لهما-نفس-الكتلة-عند-درجة-حرارة-تم-تسخينهما-بواسطة-مصدر-حراري-منتظم-أي-من-السائلين-يستغرق-زمنا-أكبر-للوصول-إلى-درجة-حرارة-مع-التفسير?teacher=4093759&video=740151 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353952/ثاني-اعدادي/العلوم/حالة-المادة?teacher=4093759&video=740152 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353953/ثاني-اعدادي/العلوم/ويوضح-الجدول-بصورة-تقريبية-قيم-الحرارة-النوعية-لبعض-المواد-علم-ا-بأن-القيم-للإيضاح-فقط?teacher=4093759&video=740153 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353954/ثاني-اعدادي/العلوم/من-الجدول-أي-المواد-يحتاج-الكيلوجرام-منها-إلى-اكتساب-أكبر-كمية-من-الحرارة-حتى-ترتفع-درجة-حرارتها?teacher=4093759&video=740154 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353955/ثاني-اعدادي/العلوم/تطبيق-حياتي-يعد-الماء-سائلا-ممتازا-للتبريد-بسبب-ارتفاع-حرارته-النوعية-فهو-يمتص-كميات-كبيرة-من-الطاقة-الحرارية-دون-ارتفاع-كبير-في-درجة-حرارته?teacher=4093759&video=740155 2026-10-09T03:57:25+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lesson/38317/ثاني-اعدادي/العلوم/الدرس-الثالث-كيمياء-التغذية 2026-03-12T06:18:00+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lesson/38314/ثاني-اعدادي/العلوم/الدرس-الرابع-طرق-انتقال-الحرارة 2026-09-05T12:45:04+03:00 daily 1.0 https://sahl.io/eg/lecture/353956/ثاني-اعدادي/العلوم/أهداف-درس-طرق-انتقال-الحرارة?teacher=4093759&video=740163 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353957/ثاني-اعدادي/العلوم/ما-طريقة-انتقال-الحرارة?teacher=4093759&video=740164 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353959/ثاني-اعدادي/العلوم/سريان-الحرارة?teacher=4093759&video=740165 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353961/ثاني-اعدادي/العلوم/في-الأكواب-الثلاثة-يكون-متوسط-طاقة-حركة-جزيئات-الماء-هي-الأعلى-مع-التفسير?teacher=4093759&video=740166 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353962/ثاني-اعدادي/العلوم/عند-تلامس-جسمين-مختلفين-في-درجة-الحرارة-السبب-تنتقل-الحرارة-من-الجسم-الأعلى-في-درجة-الحرارة-إلى-الجسم-الأقل-في-درجة-الحرارة-النتيجة?teacher=4093759&video=740167 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353964/ثاني-اعدادي/العلوم/انتقال-الحرارة-بالتوصيل?teacher=4093759&video=740168 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353965/ثاني-اعدادي/العلوم/تفسير-انتقال-الحرارة-بالتوصيل?teacher=4093759&video=740169 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353966/ثاني-اعدادي/العلوم/سجل-زمن-سقوط-كل-دبوس-بالثانية-من-لحظة-إشعال-اللهب-في-الجدول?teacher=4093759&video=740170 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353967/ثاني-اعدادي/العلوم/المواد-الموصلة-والمواد-العازلة-للحرارة?teacher=4093759&video=740171 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353968/ثاني-اعدادي/العلوم/التكامل-مع-علم-المعادن-يحتل-الماس-الترتيب-الأول-فى-التوصيلية-الحرارية-للعناصر-الطبيعية-يليه-الفضة-ثم-النحاس?teacher=4093759&video=740172 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353969/ثاني-اعدادي/العلوم/تطبيقات-حياتية-تصنع-أواني-الطهي-من-المعادن-لارتفاع-توصيليتها-الحرارية?teacher=4093759&video=740173 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353970/ثاني-اعدادي/العلوم/قيم-فهمك-تخيل-أنك-تعمل-مهندسا-فأي-نوعى-الطوب-الطفلي-الموضحين-بالشكل-تفضل-استخدامه-فى-بناء-الجدران-الخارجية-للمبنى?teacher=4093759&video=740174 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353971/ثاني-اعدادي/العلوم/قضية-للمناقشة-الآثار-الاقتصادية-والبيئية-للعزل-الحراري-للمباني?teacher=4093759&video=740175 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353972/ثاني-اعدادي/العلوم/انتقال-الحرارة-بتيارات-الحمل?teacher=4093759&video=740176 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353973/ثاني-اعدادي/العلوم/كيف-تنتقل-الحرارة-عن-طريق-تيارات-الحمل-في-السوائل?teacher=4093759&video=740177 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353975/ثاني-اعدادي/العلوم/تطبيقات-حياتية-توضع-المدفأة-على-أرضية-الغرفة-تنتقل-الحرارة-من-المدفأة-إلى-الهواء-المجاور-لها-فيرتفع-الهواء-الدافئ-إلى-أعلى-ويهبط-الهواء-البارد-الأسفل?teacher=4093759&video=740178 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353976/ثاني-اعدادي/العلوم/نسيم-البحر?teacher=4093759&video=740179 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353977/ثاني-اعدادي/العلوم/ما-طريقة-انتقال-الحرارة-من-السخان-إلى-كل-من-الجسم-X-والجسم-Y?teacher=4093759&video=740180 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353978/ثاني-اعدادي/العلوم/انتقال-الحرارة-بالإشعاع?teacher=4093759&video=740181 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353979/ثاني-اعدادي/العلوم/تطبيق-تكنولوجي-الثرموجراف?teacher=4093759&video=740182 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353980/ثاني-اعدادي/العلوم/التكامل-مع-علم-الأحياء-البيولوجي-تتمكن-الثعابين-من-صيد-فرائسها-ليلا-لوجود-مستشعرات-حسية-في-مقدمة-رأسها-تمكنها-من-استقبال-الأشعة?teacher=4093759&video=740183 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353981/ثاني-اعدادي/العلوم/من-الشكل-حدد-طرق-انتقال-الحرارة-الموضحة-بالأرقام-من?teacher=4093759&video=740184 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353982/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-عند-إخراج-صينية-فطير-من-الفرن-ووضعها-على-سطح-معدني?teacher=4093759&video=740185 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353983/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-مشروب-ليمون-درجة-حرارته-وضع-به-مكعب-من-الثلج-وبعد-مرور-دقيقتين-أصبحت-درجة-حرارة-المشروب-C-ودرجة-حرارة-الجزء-المتبقى-من-مكعب-الثلج?teacher=4093759&video=740186 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353984/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-ماذا-يحدث-للهواء-البارد-الموجود-خارج-غلاية-عند-ملامسته-لسطحها-الخارجي-الساخن?teacher=4093759&video=740187 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353985/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-الشكل-المقابل-يوضح-حافظ-حرارة-ترمس-ذي-جدارين-Y-X-به-سائل-ساخن-أي-مما-يلى-يعد-صحيحا?teacher=4093759&video=740188 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353986/ثاني-اعدادي/العلوم/اختر-الإجابة-الصحيحة-B-A-كميتان-متساويتان-من-الماء-درجة-حرارة-الكمية-A-C-ودرجة-حرارة-الكمية-C-أي-من-الأشكال-البيانية-التالية-يعبر-عن-التغير-الحادث-في-درجة-الحرارة-عند-خلطهما?teacher=4093759&video=740189 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353987/ثاني-اعدادي/العلوم/من-الشكل-التالي-متى-يحدث-الاتزان-الحراري-عند-تلامس-الجسمين-B-A-المصنوعين-من-نفس-المادة-ولهما-نفس-الكتلة?teacher=4093759&video=740190 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353988/ثاني-اعدادي/العلوم/الشكل-التالي-يوضح-أربعة-دبابيس-مثبتة-بالشمع-في-ساقين-من-النحاس-والزجاج-يتم-تسخينهما-بمصدر-واحد-للحرارة?teacher=4093759&video=740191 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8 https://sahl.io/eg/lecture/353989/ثاني-اعدادي/العلوم/علل-لما-يأتي-اختلاف-مفهوم-الحرارة-عن-مفهوم-درجة-الحرارة?teacher=4093759&video=740192 2026-11-08T03:49:00+03:00 weekly 0.8