المهارات الحياتية والتربية الأسرية
الوحدة الثالثة: مهارات التفكير
الدرس الخامس: مهارة التفكير الناقد
مهارة التفكير الناقد - المهارات الحياتية والتربية الأسرية - ثالث ثانوي
الوحدة الأولى: المهارات الشخصية والاجتماعية
الوحدة الثانية: مهارات تدعم الاستقرار الأسري وتفعيل الأدوار والمسؤوليات
الوحدة الثالثة: مهارات التفكير
الوحدة الرابعة: مهارات استثمار الوقت
الوحدة الخامسة: تنمية الوعي المجتمعي والولاء الوطني
مقدمة مهارة التفكير الناقد
ماذا سنتعلم من درس مهارة التفكير الناقد
مفهوم التفكير الناقد
خلال تصفح نادية وسائل التواصل الاجتماعي قرأت إعلانا عن منتج تجاري في شكل أقراص يساعد على تخفيف الوزن
خطوات التفكير الناقد
التكفير الناقد يرى أن النتائج في أي قضية لا بد أن تتغير في ضوء ظهور براهين وأدلة جديدة
خصائص التفكير الناقد
معايير التفكير الناقد
معوقات التفكير الناقد
كل مجموعة تقوم بالإجابة عما يأتي على الموضوع المختار من قبلها (ما الهدف الرئيس للموضوع)
ارصد ما لديك من السمات المبينة في الجدول الآتي بوضع إشارة
سمات الفرد ذي التفكير الناقد
يقول العلامة المسلم عبدالرحمن بن خلدون في مقدمته الشهيرة أعلم أن العدوان على الناس في أموالهم ذاهب بآمالهم، أقرأ النص وأجب عما يأتي (حدد الفكرة الأساسية للنص)
عرف التفكير الناقد
اذكر العلاقة بين مهارة التفكير الناقد ومهارة حل المشكلات
علل أهمية تعليم التفكير الناقد والتدريب عليه
حدد المهارات اللازم توافرها في الفكر الناقد
ابحث في أحد مصادر التعليم عن رأيين في قضية واحدة وموضوع واحد وإجراء مقارنة نقدية لكلا الموضوعين
ملحوظة مهمة
