لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي 2
الوحدة الخامسة: آداب وسلوك
الدرس الثاني: إماطة الأذى عن الطريق
إماطة الأذى عن الطريق - لغتي 2 - ثاني ابتدائي
مراجعة مكتسباتي السابقة
مراجعة مكتسباتي السابقة
التقويم الشخصي
الوحدة الثالثة: وطني السعودية
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: مدينتان مقدستان
الدرس الثاني: علم بلادي
الوحدة الرابعة: محاصيل من بلادي
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: رحلة حبة قمح
الدرس الثاني: من أنا؟
الوحدة الخامسة: آداب وسلوك
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: آداب الزيارة
الدرس الثاني: إماطة الأذى عن الطريق
التقويم التجميعي (5)
أنا أقرأ
آداب الاستئذان
الرسولﷺ قدوتي في توقير الكبير
المرأة والشيوخ الثلاثة
مراجعة مكتسباتي السابقة
مراجعة مكتسباتي السابقة
التقويم الشخصي
الوحدة الثالثة: وطني السعودية
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: مدينتان مقدستان
الدرس الثاني: علم بلادي
الوحدة الرابعة: محاصيل من بلادي
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: رحلة حبة قمح
الدرس الثاني: من أنا؟
الوحدة الخامسة: آداب وسلوك
نشاطات التهيئة
الدرس الأول: آداب الزيارة
الدرس الثاني: إماطة الأذى عن الطريق
التقويم التجميعي (5)
أنا أقرأ
آداب الاستئذان
الرسولﷺ قدوتي في توقير الكبير
المرأة والشيوخ الثلاثة
إماطة الأذى عن الطريق
إماطة الأذى عن الطريق انتظر قدوم أحد لمساعدته
إماطة الأذى عن الطريق مر عامل النظافة فوضع الفرع في عربة القمامة
قد تواجه موقفا كأيمن ولا تجد من يساعدك فما عليك سوى الاتصال بالبلاغات والشكاوى
أجيب شفهياً عن الأسئلة إلى أين كان أيمنم متوجها
أصل الكلمة بمعناها إماطة الأذى
أصل الكلمة بمعناها يتزحزح
أصل الكلمة بضدها مقبلا
أكمل خريطة المفردة الاتية أزيل
أقرأ و ألاحظ نطق التاء المربوطة والهاء مر عامل النظافة فوضع الفرع في عربة القمامة وذهب بعيدا
أقرأ الحوار قراءة معبرة ماذا تعل يا أيمن
أقراء الكلمات ثم أحللها الى مقاطع وحروف عامل
أستخرج من النص ما يناسب الكلمات في كل صف عمودي سأزيله / مكانه
أكتب الجمل الاتية مضبوطة بالشكل خرج أيمن إلى ملعب الحي فرأى فرع شجرة ملقى في الطريق
ألاحظ الجمل الاتية ثم أكتبها في دفتري حمل أيمن وثامر الفرع حتى صار بعيدا عن الطريق
أستخدم إن لتأكيد معنى الجمل بمحاكاة المثال الأول شفهيا إن إزالة الأذى عن الطريق عمل نبيل
أحول مع الاستفادة من المثال الأول يؤذي
أقرأ الحديث الشريف ثم ارسمه بخط النسخ مبتدئا من السطر الأخير إماطة الأذى عن الطريق صدقة
أضع الرقم المناسب عن يمين كل جملة ,لأكون نصا رأى قارورة مكسورة
ارسم الجدول الاتي ,ثم أكتب فيه المطلوب أسماء سور من القران الكريم مختومة بألف ممدودة
بمشاركة أسرتي العزيزة ,أقدم حلا للمشكلة الاتية
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة