لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
التربية الفنية 3
الوحدة الثالثة: مجال التشكيل المباشر بالخامات
الموضوع الثالث: أصنع أشكالاً من الطين
أصنع أشكالا من الطين - التربية الفنية 3 - أول ابتدائي
الوحدة الأولى: مجال الزخرفة
الموضوع الأول: الزخرفة بالتكرار
الموضوع الثاني: الزخرفة بالتبادل
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال الطباعة
الموضوع الأول: أطبع الخطوط بالأشكال
الموضوع الثاني: أطبع أشكالاً ذات ملامس
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال التشكيل المباشر بالخامات
الموضوع الأول: من بلادي
الموضوع الثاني: الطين مفيد
الموضوع الثالث: أصنع أشكالاً من الطين
الموضوع الرابع: العلب الكرتونية مفيدة
تقويم الوحدة
الوحدة الأولى: مجال الزخرفة
الموضوع الأول: الزخرفة بالتكرار
الموضوع الثاني: الزخرفة بالتبادل
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال الطباعة
الموضوع الأول: أطبع الخطوط بالأشكال
الموضوع الثاني: أطبع أشكالاً ذات ملامس
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال التشكيل المباشر بالخامات
الموضوع الأول: من بلادي
الموضوع الثاني: الطين مفيد
الموضوع الثالث: أصنع أشكالاً من الطين
الموضوع الرابع: العلب الكرتونية مفيدة
تقويم الوحدة
أصنع أشكالا من الطين
خطوات استخدام القوالب المسطحة في الشكل
تأثيرات ناتجة عن الأشكال المنفذة
هل يمكن ان نقترح تأثيرات أخرى للنماذج التي نشاهدها؟
لنجرب استخدام بعض الطينات الصناعية في التشكيل
بعد قيامنا بتجربة الصلصال الصناعي الملون في التشكيل نذكر أهم ميزاته
عند مشاهدة الصورتين ما هي الأفكار التي وردت في اذهاننا؟
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة