دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي 3
الوحدة الثامنة: مناسبات
الدرس الأول: نورة وشهر رمضان
نورة وشهر رمضان - لغتي 3 - أول ابتدائي
الوحدة السادسة: صحتي وغذائي
مراجعة مكتسباتي السابقة
مدخل الوحدة
الدرس الأول: طعام ملوث
الدرس الثاني: فيه شفاء
الدرس الثالث: عيادة المريض
الدرس الرابع: أعضاء جسمي
التقويم التجميعي (6)
الوحدة السابعة: حيوانات
مدخل الوحدة
الدرس الأول: السباق
الدرس الثاني: الخروف والذئب
الدرس الثالث: تعلمت درساً
الدرس الرابع: الثعلب والعصفور الصغير
التقويم التجميعي (7)
الوحدة الثامنة: مناسبات
مدخل الوحدة
الدرس الأول: نورة وشهر رمضان
الدرس الثاني: ضيف جديد
الدرس الثالث: الشجرة الحزينة
الدرس الرابع: يوم الأرض
التقويم التجميعي (8)
الوحدة السادسة: صحتي وغذائي
مراجعة مكتسباتي السابقة
مدخل الوحدة
الدرس الأول: طعام ملوث
الدرس الثاني: فيه شفاء
الدرس الثالث: عيادة المريض
الدرس الرابع: أعضاء جسمي
التقويم التجميعي (6)
الوحدة السابعة: حيوانات
مدخل الوحدة
الدرس الأول: السباق
الدرس الثاني: الخروف والذئب
الدرس الثالث: تعلمت درساً
الدرس الرابع: الثعلب والعصفور الصغير
التقويم التجميعي (7)
الوحدة الثامنة: مناسبات
مدخل الوحدة
الدرس الأول: نورة وشهر رمضان
الدرس الثاني: ضيف جديد
الدرس الثالث: الشجرة الحزينة
الدرس الرابع: يوم الأرض
التقويم التجميعي (8)
نورة وشهر رمضان علمت الأسرة بدخول شهر رمضان
استيقظت نورة وتناولت وجبة السحور مع أسرتها
أجيب ما شعور الأسرة عندما علمت بدخول رمضان؟
أفكر ماذا سأفعل لو حدث لي ما حدث لنورة؟
أنمي لغتي: أصل الكلمة بالصورة المناسبة نورة وشهر رمضان
ألاحظ الصور وأقرأ الجمل نورة وشهر رمضان
أقرأ العبارة الآتية ثم أرسمها نورة وشهر رمضان
أرتب الكلمات الآتية، لأكون جملة مفيدة نورة وشهر رمضان
أملأ البطاقة الآتية نورة وشهر رمضان
أكتب العبارة مضبوطة بالشكل علمت الأسرة بدخول شهر رمضان ففرحت
ألاحظ العبارة الآتية ثم أكتبها في دفتري ردت نورة قائلة
أكتب في دفتري ما يملي علي معلمي نورة وشهر رمضان
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
تسجيل الدخول بواسطة