كتابة المذكرات الأدبية - اللغة العربية 1 - أول ثانوي
القسم الأول
الوحدة التدريبية الأولى: الجملة الأساسية
الوحدة التدريبية الثانية: تنظيم المكتوب
الوحدة التدريبية الثالثة: القراءة المركزة للاستذكار
الوحدة التدريبية الرابعة: مهارات الكتابة
الوحدة التدريبية الخامسة: الاستماع
القسم الثاني
الوحدة التدريبية الأولى: متممات الجملة
الوحدة التدريبية الثانية: كتابة الهمزة
الوحدة التدريبية الثالثة: قراءة النصوص الأدبية
الوحدة التدريبية الرابعة: الكتابة الأدبية
الوحدة التدريبية الخامسة: الذكاء التواصلي
بالتعاون مع مجموعة من زملائك اقترح تصميماً مناسباً لعرض درس عن (المذكرات الأدبية)
حدد من الفقرتين اللاحقتين الخصائص الدالة على أنهما فقرتان من مذكرات أدبية والسيد إسحاق خطيب رائع
حدد من الفقرتين اللاحقتين الخصائص الدالة على أنهما فقرتان من مذكرات أدبية لا أذكر شيئا عن حياتي مع والدي
من هم الأشخاص الذين تعتقد أنهم في حاجة إلى كتابة مذكرات
إلى جانب القيمة الفنية للمذكرات الأدبية
سجل أهم الأحداث التي عايشتها وكان لها أثر في نفسك
جد زميلاً يحتفظ بسجل خاص يدون فيه مذاكراته اليومية
خطوات كتابة المذكرات
اطلب من أحد كبار السن في عائلتك أن يحكي لك ذكريات شبابه وطفولته دون ما سمعت بأسلوبك الأدبي
اكتب مذكرات لمدة زمنية تختارها من حياتك
تتأثر قدرتك على كتابة المذكرات الأدبية بمدى مهارتك في كتابة الوصف الأدبي علل ذلك
بعد أن حلت ألآلة الحديثة محلك واستولت على مكانتك اكتب مذكراتك
