إستراتيجية مهارة التحدث - لغتي الخالدة 3 - ثالث متوسط

إستراتيجية مهارة التحدث

اختيار صيغة الرسالة الشفهية سردحوار محاضرة أين ترى هذه اللوحة الإشارة؟ ولماذا؟

شرح اختيار صيغة الرسالة الشفهية سردحوار محاضرة أين ترى هذه اللوحة الإشارة؟ ولماذا؟ حل اختيار صيغة الرسالة الشفهية سردحوار محاضرة أين ترى هذه اللوحة الإشارة؟ ولماذا؟
إستراتيجية مهارة التحدث

أشاهد البرنامج الذي يعرضه معلمي ثم أكمل الجداول الآتية تسلسل الأفكار وترتيبها

شرح أشاهد البرنامج الذي يعرضه معلمي ثم أكمل الجداول الآتية تسلسل الأفكار وترتيبها حل أشاهد البرنامج الذي يعرضه معلمي ثم أكمل الجداول الآتية تسلسل الأفكار وترتيبها
إستراتيجية مهارة التحدث

أختار فكرة من الأفكار المعروضة في البرنامج وأعلق عليها شفهياً أمام من في الصف

أعيد إلقاء مقطع مما سبق عرضه في البرنامج أمام من في الصف مع مراعاة مهارات الإلقاء

أستفيد من البرنامج في وصف مشهد أو حدث عايشته أو سمعت به

إستراتيجية مهارة التحدث

أنفذ مع مجموعتي الأفكار الآتية وأناقشها باستخدام الأسلوب المطلوب أمامها يشاع أن المادة التي يتم تدخينها في الشيشة أقل ضرراً في مكوناتها من التبغ

شرح أنفذ مع مجموعتي الأفكار الآتية وأناقشها باستخدام الأسلوب المطلوب أمامها يشاع أن المادة التي يتم تدخينها في الشيشة أقل ضرراً في مكوناتها من التبغ حل أنفذ مع مجموعتي الأفكار الآتية وأناقشها باستخدام الأسلوب المطلوب أمامها يشاع أن المادة التي يتم تدخينها في الشيشة أقل ضرراً في مكوناتها من التبغ

المحاضرة أسلوب تعليمي يتحدث خلاله المحاضر مباشرة لمستمعيه دون انقطاع

شرح المحاضرة أسلوب تعليمي يتحدث خلاله المحاضر مباشرة لمستمعيه دون انقطاع
إستراتيجية مهارة التحدث

أقوم إلقاء مجموعتي وفق البطقة المعطاة