لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
اللغة العربية (الدراسات اللغوية)
الوحدة الثانية: دراسات في اللغة العربية
الموضوع الأول: اللغة العربية
اللغة العربية - اللغة العربية (الدراسات اللغوية) - ثاني ثانوي
الوحدة الأولى: دراسات في اللغة الإنسانية
الموضوع الأول: لغة الإنسان
الموضوع الثاني: مهارات اللغة
الموضوع الثالث: النمو اللغوي
الموضوع الرابع: الأصوات
الوحدة الثانية: دراسات في اللغة العربية
الموضوع الأول: اللغة العربية
الموضوع الثاني: صرف العربية ونحوها
الموضوع الثالث: المعاجم العربية
الموضوع الرابع: العلاقة بين الألفاظ والمعاني
الموضوع الخامس: الصحة اللغوية
الوحدة الأولى: دراسات في اللغة الإنسانية
الموضوع الأول: لغة الإنسان
الموضوع الثاني: مهارات اللغة
الموضوع الثالث: النمو اللغوي
الموضوع الرابع: الأصوات
الوحدة الثانية: دراسات في اللغة العربية
الموضوع الأول: اللغة العربية
الموضوع الثاني: صرف العربية ونحوها
الموضوع الثالث: المعاجم العربية
الموضوع الرابع: العلاقة بين الألفاظ والمعاني
الموضوع الخامس: الصحة اللغوية
أصل اللغة العربية
موطن اللغة العربية
تاريخ اللغة العربية
أهمية اللغة العربية
اللغة العربية إحدى اللغات الرسمية في منظمة الأمم المتحدة
خصائص اللغة العربية وميزاتها
من خصائص اللغة العربية التطابق بين نطق الكلمات وكتابتها
مكانة اللغة العربية
فضل الإسلام على اللغة العربية
مظاهر فضل الإسلام على اللغة العربية
أثر اللغة العربية في اللغات الأخرى
أبرز ما قدمته اللغة العربية للغات الأخرى
أمثلة من الكلمات الإسبانية ذات الأصول العربية
دخول اللغة العربية على اللغات الأخرى
هل اللغة العربية الفحصى في العالم العربي لغة أم أم لغة ثانية؟
تتداول في مختلف البلاد العربية مجموعة من اللغات، ما علاقة هذه اللهجات باللغة العربية؟
تحدى الله سبحانه وتعالى العرب في فصاحتهم بكتابه الكريم اذكر الآيات التي تنص على ذلك.
حاول استكمال المعاني في الجدول الآتي بالتأمل في المعنى المقابل
ما الميزة التي تتميز بهما اللغة العربية في مثل هذا المثال؟
اذكر بعض ميزات اللغة العربية التي تميزها عن غيرها
حدد باللون الأصفر الدول التي تتحدث بالعربية
اقرأ الأبيات المختارة من قصيدة حافظ إبراهيم على لسان اللغة العربية قراءة تذوق وتأمل ثم أجب عن النشاطات التي تليها
ما التهمة التي وجهت للغة العربية وأراد الشاعر أن ينفيها عنها بقصيدته؟
ابحث عن التاريخ الذي انضمت فيه اللغة العربية إلى لغات الأمم المتحدة
بين سبب وجوب تعلم اللغة العربية على كل مسلم
ميز بين معاني الجمل الآتية مستعينا بعلامات الإعراب وعلامات الترقيم ودلل على ما تقوله
استكمل الجدول الآتي بذكر المعنى اللغوي والاصطلاحي للمفردات الآتية
ضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة تنتمي اللغة العربية من الناحية التاريخية إلى فصيلة اللغات السامية
هل تخشى على اللغة العربية من الاندثار؟ ولماذا؟
بين كيف تكون اللغة العربية لغة دين وعلم وتقنية وتواصل في آن واحد
اذكر سبعاً من خصائص اللغة العربية
ماذا يعني كون اللغة العربية لغة رسمية في منظمة الأمم المتحدة؟
وضح المقصود بسعة المخارج الصوتية في اللغة العربية
مثل لجواز التقديم والتأخير في عناصر الجملة العربية مع وجود علامات الإعراب
بين كيف يكون تعلم اللغة العربية من الدين
اذكر خمساً من مظاهر فضل الإسلام على اللغة العربية
أعط أمثلة من عندك توضح دقة اللغة العربية في التذكير والتأنيث
املأ الفراغ بإحدى العبارتين مما بين القوسين معظم لغات العالم الإسلامي تكتب الآن
املأ الفراغ بإحدى العبارتين مما بين القوسين تخلى كثير من شعوب العالم الإسلامي عن لغاتهم إلى اللغة العربية
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة