من مباحث الإنشاء الطلبي - اللغة العربية 6 - ثالث ثانوي
الوحدة الأولى: دراسات بلاغية
الوحدة الثانية: دراسات نقدية
الأمر والنهي
نشاط تأمل المثالين الآتيين
صيغ الأمر
الدعاء
الرجاء
الالتماس
التمني
الإرشاد
التهديد
التحقير
الخلاصة
عين الأمر والنهي الحقيقيين
عين الغرض البلاغي المشترك للأمر والنهي
قال الصمة القشيري
قال امرؤ القيس
قال أبو الفتح
قال الحطيئة
قال الشاعر:
عبر بصيغة أمر عن كل معنى من المعاني الآتية
عبر بأسلوب النهي عن كل معنى من المعاني الآتية
ما الفرق بين أن تخاطب بهذه الجملة أباك، أو تخاطب بها زميلك
ماذايكون الغرض ؟.....
تابع عبر صيغ الأمر
حدد الغرض من النهي فيما يأتي
استعمل أسلوب النهي للمعاني الآتية
عبر بأسلوب النهي عن المعاني الآتية لأغراض مختلفة
عبر بصيغ الأمر الأربع عن المعاني الآتية
ما غرض المتكلم عندما يأمر جماداً
ما غرض المتكلم عندما يأمر من هو أعلى منه منزلة
ما غرض المتكلم عندما يأمر من لا سلطة له عليه بأمر محمود
حدد الغرض من الأمر فيما يأتي
استخدم أسلوب الأمر في ثلاث جمل
الاستفهام
نشاط ما الفرق بين قولك أقرأت القصة؟
الأغراض البلاغية للاستفهام
الأمر
الإنكار
التقرير
النفي
التعظيم
التحقير:
التشويق
التمني:
الخلاصة الاستفهام
بين الأغراض المستفادة من الاستفهام في الأمثلة الآتية1
بين الأغراض المستفادة من الاستفهام في الأمثلة الآتية2
عبر بصيغ الاستفهام عن كل معنى
بين الأغراض التي خرج إليها الاستفهام
