نشاطات الغلق والتلخيص الوحدة الخامسة - اللغة العربية 1 - أول ثانوي
القسم الأول
الوحدة التدريبية الأولى: الجملة الأساسية
الوحدة التدريبية الثانية: تنظيم المكتوب
الوحدة التدريبية الثالثة: القراءة المركزة للاستذكار
الوحدة التدريبية الرابعة: مهارات الكتابة
الوحدة التدريبية الخامسة: الاستماع
القسم الثاني
الوحدة التدريبية الأولى: متممات الجملة
الوحدة التدريبية الثانية: كتابة الهمزة
الوحدة التدريبية الثالثة: قراءة النصوص الأدبية
الوحدة التدريبية الرابعة: الكتابة الأدبية
الوحدة التدريبية الخامسة: الذكاء التواصلي
أنماط الذكاء
مثل مكونات الذكاء التواصلي بمعادلة رياضية
خمسة أسئلة تمثل جوهر الذكاء التواصلي
أشياء كثيرة تؤثر في نجاح التواصل الشفهي منها
أربع خطوات لإجراء تواصل شفهي ناجح
الناجحون والمخفقون في التواصل الشفهي
لقد لاحظت أن أخاك يفتقد مهارات التواصل الناجح قدم له نصائحك وإرشاداتك
ما الفوائد التي يمكن أن يجنيها الفرد من نجاحه التواصلي
اعط تفسيراً للرسم البياني الآتي
لخص أهم الأهداف التي حققتها،والفوائد التي أفدتها من هذه الوحدة التدريبية
قد تنجح في موقف تواصلي ،وتقل قدرتك على التواصل في موقف آخر ما الأسباب التي يمكن أن تؤدي إلى ذلك
علق على الموقف التواصلي الآتي في ضوء معلوماتك ومهاراتك التواصلية
أعتقد أن أهم مهارات التواصل الشفهي هي
بين نوع الذكاء الذي يتمتع به كل موظف من خلال السؤال الذي طرحه كل واحد منهم
فسر المقولة الآتية(ليس كل ما يعرف يقال،ولا كل ما يقال حضر أهله ،ولا كل ما حضر أهله حان وقته
افترض أنك تحدث شخصا لم ير (الحاسب الآلي)في حياته سجل هنا ما ستفعله وتقوله
استعرض كامل مهاراتك التواصلية وقدراتك البلاغية وقم بالتعاون مع مجموعتك بتمثيل أحد المواقف التواصلية
خطتي المقترحة لضمان استمرارية الإتقان
الذكاء التواصلي
يفيد الذكاء الاجتماعي من الناحية التواصلية في تحليل ثلاث غايات
ملاءمة الفعل التواصلي هي حاصل جمع أجوبة الأسئلة الخمسة الآتية
حسن التصرف التواصلي فهو يشمل ثلاثة جوانب
القدرة على استنباط دوافع الآخرين ومقاصدهم من خلال القرائن
الطرف الثالث للذكاء التواصلي هو الذكاء اللغوي
لاحظ الفروق التأثيرية والبلاغية بين الثنائيات الاَتية
المكون الرابع في منظومة الذكاء التواصلي هوالذكاء الانفعالي
تلخيص الذكاء التواصلي
يتكون الذكاء التواصلي من أربعة ذكاءات أساسية هي
