لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي الجميلة 3
الوحدة الثالثة: الوطن ولاء وعطاء
الوظيفة النحوية الدرس الأول: الاسم المجرور بحرف الجر
الاسم المجرور بحرف الجر - لغتي الجميلة 3 - خامس ابتدائي
أراجع مكتسباتي السابقة
وتحقق الحلم
أنواع الكلمة
الوحدة الثالثة: الوطن ولاء وعطاء
مدخل الوحدة: وطني العزيز
نص الاستماع: الحنين إلى الوطن
نص الفهم القرائي: وطني المملكة العربية السعودية
الاستراتيجية القرائية: الوطن
مكتبة الملك عبد العزيز العامة
الصنف اللغوي: الاسم المقصور والمنقوص والممدود
الظاهرة الإملائية الدرس الأول: الهمزة المتوسطة على الياء
الظاهرة الإملائية الدرس الثاني: الهمزة المتوسطة المفردة على السطر
الوظيفة النحوية الدرس الأول: الاسم المجرور بحرف الجر
الوظيفة النحوية الدرس الثاني: المعطوف
الوظيفة النحوية الدرس الثالث: الصفة
الرسم الكتابي: خط النسخ
النص الشعري: أنا الرياض
بنية النص الوصفي: الكعبة المشرفة
التواصل اللغوي الدرس الأول: كتابة نص وصفي من فقرات متعددة (وصف مكان)
أتواصل شفهياً: نموذج لوصف مدينة
التواصل اللغوي الدرس الثاني: كتابة سيرة شخصية وطنية رائدة
اختبار الوحدة الثالثة: من طفولة الإمام مالك
أراجع مكتسباتي السابقة
وتحقق الحلم
أنواع الكلمة
الوحدة الثالثة: الوطن ولاء وعطاء
مدخل الوحدة: وطني العزيز
نص الاستماع: الحنين إلى الوطن
نص الفهم القرائي: وطني المملكة العربية السعودية
الاستراتيجية القرائية: الوطن
مكتبة الملك عبد العزيز العامة
الصنف اللغوي: الاسم المقصور والمنقوص والممدود
الظاهرة الإملائية الدرس الأول: الهمزة المتوسطة على الياء
الظاهرة الإملائية الدرس الثاني: الهمزة المتوسطة المفردة على السطر
الوظيفة النحوية الدرس الأول: الاسم المجرور بحرف الجر
الوظيفة النحوية الدرس الثاني: المعطوف
الوظيفة النحوية الدرس الثالث: الصفة
الرسم الكتابي: خط النسخ
النص الشعري: أنا الرياض
بنية النص الوصفي: الكعبة المشرفة
التواصل اللغوي الدرس الأول: كتابة نص وصفي من فقرات متعددة (وصف مكان)
أتواصل شفهياً: نموذج لوصف مدينة
التواصل اللغوي الدرس الثاني: كتابة سيرة شخصية وطنية رائدة
اختبار الوحدة الثالثة: من طفولة الإمام مالك
الاسم المجرور بحرف الجر
في ضوء خبرتي السابقة عن الاسم المجرور أكمل الجدول الآتي إن حب الأوطان من الإيمان
أستنتج علامة جر الاسم
أهداف درس الاسم المجرور بحرف الجر
الاسم المجرور بحرف الجر
أكمل الجدول الآتي على غرار المثال الأول، لأستنتج علامة جر الاسم يتوافد إلى الأماكن المقدسة للحج أكثر من مليونين من المسلمين
أستنتج علامة جر الاسم الياء إذا كان مثنى
أكمل الجدول الآتي على غرار المثال الأول، لأستنتج علامة جر الاسم يولي مئات الملايين من المسلمين وجوههم شطر البيت الحرام
استنتج علامة جر الاسم الياء إذا كان جمع مذكر سالماً
أكمل الجدول الآتي على غرار المثال الأول يحرص المؤمن على أن يخرج من فيه كل كلام طيب
أستنتج علامة جر الاسم الياء إذا كان من الأسماء الخمسة
أكمل الخريطة المعرفية ليسهل على تذكر علامات جر الاسم بالعلامات الأصلية والفرعية
أحدد الاسم المجرور بحرف الجر في الجمل الآتية تقع المملكة العربية السعودية في الجنوب الغربي من قارة آسيا
أجعل كل كلمة مما يأتي مجرورة بحرف جر في جملة مفيدة الطيور , الحرمان , المهندسون , أبوك
أملأ الفراغ بالكلمة المناسبة، ثم أدون علامة الجر الطائف من ..... مراكز الاصطياف الجبلية
أختار مما بين القوسين الجواب الصحيح ثم أنقله إلى الفراغ نظرت إلى ....... وهو يرسم خريطة للوطن
أستفيد من النموذج المعرب للمواطنين دور مهم في المحافظة على الماء عن طريق الاعتدال في استخدامه
أشارك في الإعراب يمكنك الدخول للمسجد من بابين مختلفين
نجري مسابقة مع المجموعات الأخرى في الصف في تأليف جمل صحيحة بالاستفادة من البطاقات الاتية:
أعلل سبب الخطأ في الجمل الآتية مع إعادة كتابتها بعد التصويب يجب على المستمعون الإنصات للقرآن
أولا: أحدد الاسم المجرور بحرف الجر ،ونوعه، وعلامة جره في الجمل الآتية (وإذ يرفع إبراهيم القواعد من البيت وإسماعيل)
ثانيا: أضع الكلمات الآتية بعد حرف جر مناسب في جمل مفيدة: جامعات , المهندسون , الجنود , الجنديان
ثالثا: أعيد ترتيب الكلمات لتكوين جملة مفيدة، ثم أكتبها: الوطن , المروءة , حب , من
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة