دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي 3
الوحدة الثامنة: مناسبات
الدرس الرابع: يوم الأرض
يوم الأرض - لغتي 3 - أول ابتدائي
الوحدة السادسة: صحتي وغذائي
مراجعة مكتسباتي السابقة
مدخل الوحدة
الدرس الأول: طعام ملوث
الدرس الثاني: فيه شفاء
الدرس الثالث: عيادة المريض
الدرس الرابع: أعضاء جسمي
التقويم التجميعي (6)
الوحدة السابعة: حيوانات
مدخل الوحدة
الدرس الأول: السباق
الدرس الثاني: الخروف والذئب
الدرس الثالث: تعلمت درساً
الدرس الرابع: الثعلب والعصفور الصغير
التقويم التجميعي (7)
الوحدة الثامنة: مناسبات
مدخل الوحدة
الدرس الأول: نورة وشهر رمضان
الدرس الثاني: ضيف جديد
الدرس الثالث: الشجرة الحزينة
الدرس الرابع: يوم الأرض
التقويم التجميعي (8)
الوحدة السادسة: صحتي وغذائي
مراجعة مكتسباتي السابقة
مدخل الوحدة
الدرس الأول: طعام ملوث
الدرس الثاني: فيه شفاء
الدرس الثالث: عيادة المريض
الدرس الرابع: أعضاء جسمي
التقويم التجميعي (6)
الوحدة السابعة: حيوانات
مدخل الوحدة
الدرس الأول: السباق
الدرس الثاني: الخروف والذئب
الدرس الثالث: تعلمت درساً
الدرس الرابع: الثعلب والعصفور الصغير
التقويم التجميعي (7)
الوحدة الثامنة: مناسبات
مدخل الوحدة
الدرس الأول: نورة وشهر رمضان
الدرس الثاني: ضيف جديد
الدرس الثالث: الشجرة الحزينة
الدرس الرابع: يوم الأرض
التقويم التجميعي (8)
يوم الأرض
يشارك وطننا الحبيب العالم في يوم الأرض
أجيب ما المناسبة التي يتحدث عنها النص؟
أصل الكلمة بالمعنى الصحيح
أفكر بعبارة أكتبها عن دوري في يوم الأرض وألقيها أمام زملائي
ألاحظ الجمل وأقرؤها
أحول تنقي الشجرة الهواء
أتحدث عما تعلمته عن يوم الأرض ودوري فيه مع زملائي
اقرأ العبارة الآتية ثم أرسمها بخطي الجميل مبتدئا من السطر الأخير
أرتب الكلمات الآتية لأكون جملة مفيدة ثم أكتبها
أكمل الجملة بالكلمة المناسبة
اكتب العبارة الآتية مضبوطة بالشكل
ألاحظ العبارة الآتية ثم أكتبها في دفتري إملاء من معلمي
اكتب في دفتري ما يملى علي
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
تسجيل الدخول بواسطة