لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
الرياضيات 1
الفصل الثالث: الضرب
3-4 الضرب في عدد من رقم واحد
الضرب في عدد من رقم واحد - الرياضيات 1 - خامس ابتدائي
الفصل الأول: القيمة المنزلية
التهيئة القيمة المنزلية
1-1 القيمة المنزلية ضمن البلايين
1-2 المقارنة بين الأعداد
استكشاف 1-3 الكسور الاعتيادية والكسور العشرية
1-3 تمثيل الكسور العشرية
1-4 القيمة المنزلية ضمن أجزاء الألف
1-5 مقارنة الكسور العشرية
1-6 ترتيب الأعداد والكسور العشرية
1-7 خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)
الفصل الثاني: الجمع والطرح
التهيئة الجمع والطرح
2-1 تقريب الأعداد والكسور العشرية
2-2 تقدير نواتج الجمع والطرح
2-3 خطة حل المسألة (الحل عكسياً)
استكشاف 2-4 جمع الكسور العشرية وطرحها
2-4 جمع الكسور العشرية وطرحها
2-5 خصائص الجمع
2-6 الجمع والطرح ذهنياً
الفصل الثالث: الضرب
التهيئة الضرب
3-1 أنماط الضرب
استكشاف 3-2 الضرب الذهني
3-2 خاصية التوزيع
3-3 تقدير نواتج الضرب
3-4 الضرب في عدد من رقم واحد
3-5 خطة حل المسألة (رسم صورة)
3-6 الضرب في عدد من رقمين
3-7 خصائص الضرب
3-8 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة لحل المسألة
الفصل الرابع: القسمة
التهيئة القسمة
4-1 أنماط القسمة
4-2 تقدير نواتج القسمة
استكشاف 3-4 القسمة باستعمال النماذج
4-3 القسمة على عدد من رقم واحد
4-4 القسمة على عدد من رقمين
4-5 خطة حل المسألة (خطة تمثيل المعطيات)
استكشاف 6-4 تفسير باقي القسمة
4-6 تفسير باقي القسمة
كتاب النشاط
نشاط الفصل1: القيمة المنزلية
1-1القيمة المنزلية ضمن البلايين
2-1المقارنة بين الأعداد
3-1تمثيل الكسور العشرية
4-1القيمة المنزلية ضمن أجزاء الألف
5-1مقارنة الكسور العشرية
6-1ترتيب الأعداد والكسور العشرية
7-1خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)
نشاط الفصل2: الجمع والطرح
1-2تقريب الأعداد والكسور العشرية
2-2تقدير نواتج الجمع والطرح
3-2خطة حل المسألة (الحل عكسياً)
4-2جمع الكسور العشرية وطرحها
5-2خصائص الجمع
6-2الجمع والطرح ذهنياً
نشاط الفصل3: الضرب
1-3 أنماط الضرب
2-3خاصية التوزيع
3-3تقدير نواتج الضرب
4-3الضرب في عدد من رقم واحد
5-3خطة حل المسألة (رسم صورة)
6-3الضرب في عدد من رقمين
7-3خصائص الضرب
8-3استقصاء حل المسألة
نشاط الفصل4: القسمة
1-4أنماط القسمة
2-4تقدير نواتج القسمة
3-4القسمة على عدد من رقم واحد
4-4القسمة على عدد من رقمين
5-4خطة حل المسألة (تمثيل المعطيات)
6-4تفسير باقي القسمة
الفصل الأول: القيمة المنزلية
التهيئة القيمة المنزلية
1-1 القيمة المنزلية ضمن البلايين
1-2 المقارنة بين الأعداد
استكشاف 1-3 الكسور الاعتيادية والكسور العشرية
1-3 تمثيل الكسور العشرية
1-4 القيمة المنزلية ضمن أجزاء الألف
1-5 مقارنة الكسور العشرية
1-6 ترتيب الأعداد والكسور العشرية
1-7 خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)
الفصل الثاني: الجمع والطرح
التهيئة الجمع والطرح
2-1 تقريب الأعداد والكسور العشرية
2-2 تقدير نواتج الجمع والطرح
2-3 خطة حل المسألة (الحل عكسياً)
استكشاف 2-4 جمع الكسور العشرية وطرحها
2-4 جمع الكسور العشرية وطرحها
2-5 خصائص الجمع
2-6 الجمع والطرح ذهنياً
الفصل الثالث: الضرب
التهيئة الضرب
3-1 أنماط الضرب
استكشاف 3-2 الضرب الذهني
3-2 خاصية التوزيع
3-3 تقدير نواتج الضرب
3-4 الضرب في عدد من رقم واحد
3-5 خطة حل المسألة (رسم صورة)
3-6 الضرب في عدد من رقمين
3-7 خصائص الضرب
3-8 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة لحل المسألة
الفصل الرابع: القسمة
التهيئة القسمة
4-1 أنماط القسمة
4-2 تقدير نواتج القسمة
استكشاف 3-4 القسمة باستعمال النماذج
4-3 القسمة على عدد من رقم واحد
4-4 القسمة على عدد من رقمين
4-5 خطة حل المسألة (خطة تمثيل المعطيات)
استكشاف 6-4 تفسير باقي القسمة
4-6 تفسير باقي القسمة
كتاب النشاط
نشاط الفصل1: القيمة المنزلية
1-1القيمة المنزلية ضمن البلايين
2-1المقارنة بين الأعداد
3-1تمثيل الكسور العشرية
4-1القيمة المنزلية ضمن أجزاء الألف
5-1مقارنة الكسور العشرية
6-1ترتيب الأعداد والكسور العشرية
7-1خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)
نشاط الفصل2: الجمع والطرح
1-2تقريب الأعداد والكسور العشرية
2-2تقدير نواتج الجمع والطرح
3-2خطة حل المسألة (الحل عكسياً)
4-2جمع الكسور العشرية وطرحها
5-2خصائص الجمع
6-2الجمع والطرح ذهنياً
نشاط الفصل3: الضرب
1-3 أنماط الضرب
2-3خاصية التوزيع
3-3تقدير نواتج الضرب
4-3الضرب في عدد من رقم واحد
5-3خطة حل المسألة (رسم صورة)
6-3الضرب في عدد من رقمين
7-3خصائص الضرب
8-3استقصاء حل المسألة
نشاط الفصل4: القسمة
1-4أنماط القسمة
2-4تقدير نواتج القسمة
3-4القسمة على عدد من رقم واحد
4-4القسمة على عدد من رقمين
5-4خطة حل المسألة (تمثيل المعطيات)
6-4تفسير باقي القسمة
كم صفحة كتبها ناصر في 7 ايام
الضرب في عدد من رقم واحد
ما عدد الحجاج القادمين على متن هذة الطائره
فكرة الدرس اضرب عددا من ثلاثة أرقام في عدد من رقم واحد
اضرب المئات
تأكد: أوجد ناتج الضرب
تدرب وحل المسائل: أوجد ناتج الضرب
هل تتسع طائراتان من هذا النوع ل 1000 مسافر؟ فسر إجابتك
صف كل خطوة من خطوات إيجاد ناتجة 416 في 3
كم يبلغ طول أعلى شجرة صبار في العالم؟
اشترت مدرسة 4 أجهزة حاسوب. إذا كان سعر الجهاز الواحد 3499 ريالاً، فما ثمن هذه الأجهزة؟
كم مقعدا في المسرح؟
كم خاتماً لدى سعاد؟
أكتب مسألة ضرب في عدد من رقم واحد، يكون ناتج الضرب فيها أكبر من 1200 وأقل من 1300
اكتب مسألة من واقع الحياة يمكن حلها بضرب عدد من ثلاثة أرقام في العدد
فأي الجمل التالية تمثل أفضل تقدير للمبلغ الذي جمعه المتحف
قدر ناتج ضرب ما يأتي بالتقريب أو باستعمال الأعداد المتناغمة 35-38
كم قرصا مدمجا لدى الجوهرة
أعد كتابة كل مما يأتي باستعمال خاصية التوزيع ثم أوجد الناتج
فكم ريالا سيدفع ثمنا لعلبة العصير
ففي أي ساعة دخل المركز
أوجد ناتج الضرب ذهنياً في كل مما يأتي 1-6
فكم مترا قطعت
أي مما يلي يمثل أفضل تقدير لناتج ضرب العددين
قدر مجموع اعدد الطلاب في المدارس الأربع
استعمل خاصية التوزيع لإيجاد ناتج الضرب ذهنياً وبين خطوات الحل 8-13
فكم شخصا في المدرج
أوجد ناتج الضرب 21-24
قدر الإجابة ثم قارنها بالإجابة الصحيحة
قدر ناتج ضرب ما يأتي بالتقريب أو باستعمال الأعداد المتناغمة 15-18
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة