الآيات المتشابهات - علوم القرآن - ثاني ثانوي
الوحدة الأولى: التعريف بعلوم القرآن الكريم
الوحدة الثانية: التعريف بالقرآن الكريم
الوحدة الثالثة: وحدة الآيات والسور
الوحدة الرابعة: وحدة قصص القرآن الكريم
الوحدة الخامسة: الأمثال والنسخ في القرآن الكريم
تعريف المتشابة
تمهيد درس الآيات المتشابهات
ماذا سنتعلم من درس الآيات المتشابهات
القواعد العامة لضبط المتشابهات
قواعد في ضبط المتشابه اللفظي
القاعده التانية الترتيب الأبجدي
القاعدة الثالثةالعناية بالآية الواحدة
القاعدة الرابعة الرابط بين الموضع المتشابة واسم السورة
قال تعالى (وَقَالُواْ لَن تَمَسَّنَا ٱلنَّارُ إِلَّآ أَيَّامًا مَّعْدُودَةً ۚ)من خلال القاعدة وضح الترابط بين لموضع المتشابة واسم السورة
القاعدة الخامسة الضبط بالشعر
من أمثلة القاعدة الخامسة الضبط بالشعر لقد وعدنا نحن قل مقدما في المؤمنون قبل هذا فاعلما
القاعدة السادسة ربط حركات الكلمة المتشابهة بحركات اسم السورة
القاعدة السابعة الضبط بمعرفة موقع الآية من المصحف
من أمثلة القاعدة السابعة :الضبط بمعرفة موقع الآية من المصحف قال تعالى في سورة هود(فَلَمَّا جَآءَ أَمْرُنَا )
مثال لتوجيه المتشابه
بالتعاون مع زميلك حاول إيحاد طريقة إبداعية في التمييز بين المتشابه اللفظي
عرف المتشابه اللفظي لغة واصطلاحا
ما أهمية معرفة المتشابه اللفظي
أكثر القراء من ذكر الآيات المتشابهات للإمام علم الدين علي بن محمد
