وتحقق الحلم - لغتي الجميلة 3 - خامس ابتدائي
أراجع مكتسباتي السابقة
الوحدة الثالثة: الوطن ولاء وعطاء
أنواع الكلمة
أنواع الفعل
نوعا الجملة
أنواع الجموع
المذكر والمؤنث
أقسام الاسم من حيث العدد
الهمزة
التاء المفتوحة والتاء المربوطة
علامات الرفع
علامات النصب
وتحقق الحلم
كان حلم الملك عبدالعزيز أن يجمع الجزيرة العربية تحت راية التوحيد
أقرأ النص السابق قراءة صامتة متأنية، لأجيب عن الآتي: (ثغاء الغنم) الفعل الذي أخذت منه كلمة ثغاء هو
(انطلق منها بجيوش أشبه بخيوط الشمس الذهبية) المقصود هنا أن الجيوش:
ما حل اللغز واحد وأربعة تساوى خمسة؟
ما الحلم الذي كان الملك عبدالعزيز يسعى إلى تحقيقه؟
ورد في النص مواقف تتضح من خلالها صفات الملك عبدالعزيز. أحدد هذه الصفات
أستخرج من النص ما يأتي فاعلا وأبين علامة رفعه
مفعولا به وأذكر علامة النصب
جموعا وأبين نوعها
أعرب ما تحته خط فالماء ثروة
أصل بين الكلمة التي تحتها خط وإعرابها في الجدول الآتي بوضع الأرقام المناسبة
أسمي الأسلوب اللغوي أمام كل جملة فيما يأتي يا أيها الطلاب استثمروا أوقاتكم بالقراءة النافعة
اكتب العبارة الآتية بخط النسخ
أضع مكان النقط فيما يأتي ما طلب بين القوسين يرمي الحجاج
أبين الموقع الإعرابي والعلامة الإعرابية لكل اسم تحته خط فيما يأتي تحجب السحب الشمس
لماذا رسمت الهمزة المتوسطة في الكلمات الآتية على واو؟
أجيب عن الأسئلة الآتية بكلمات فيها همزة
ثامنا: كيف يحتفل أشعب بضيوفه؟
أقرأ قصة كيف يحتفل أشعب بضيوفه؟ بتركيز ثم أتعاون مع مجموعتي في ملء الخريطة الاتية:
أكتب ما يملى علي
بطاقة تقويم مهارات القراءة الجهرية لدى المتعلم
بطاقة تقويم مهارات الإملاء لدى المتعلم
