دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
التربية الفنية
الوحدة الثالثة: مجال النسيج
تقويم الوحدة
تقويم الوحدة - التربية الفنية - رابع ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الموضوع الأول: مبادئ التكوين الفني
الموضوع الثاني: الضوء والظل والثمار
الموضوع الثالث: رسم أوراق الشجر
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الموضوع الأول: الزخرفة الهندسية
الموضوع الثاني: الأقطار في الزخرفة الهندسية
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الموضوع الأول: الطباعة بقوالب مختلفة الخامات
الموضوع الثاني: الطباعة بقوالب الشكل والأرضية
تقويم الوحدة
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: مجال الخزف
الموضوع الأول: تشكيل أواني بطريقة الحبال
الموضوع الثاني: تشكيلات مبتكرة بطريقة الحبال
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال الرسم
الموضوع الأول: التصوير من الطبيعة الصامتة
الموضوع الثاني: تصميم الجرافيك
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال الزخرفة
الموضوع الأول: التماثل الكلي في زخارفنا الإسلامية
الموضوع الثاني: التماثل الكلي المتعاكس في زخارفنا
تقويم الوحدة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: مجال أشغال المعادن
الموضوع الأول: لوحة فنية بالضغط على النحاس
الموضوع الثاني: لوحة زخرفية باستخدام ألوان الزجاج على النحاس
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال أشغال الخشب
الموضوع الأول: تكوين جمالي مسطح بالخشب
الموضوع الثاني: تكوين جمالي مجسم بالخشب
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال النسيج
الموضوع الأول: النسيج البسيط
الموضوع الثاني: تشكيلات متنوعة بالنسيج
تقويم الوحدة
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الموضوع الأول: مبادئ التكوين الفني
الموضوع الثاني: الضوء والظل والثمار
الموضوع الثالث: رسم أوراق الشجر
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الموضوع الأول: الزخرفة الهندسية
الموضوع الثاني: الأقطار في الزخرفة الهندسية
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الموضوع الأول: الطباعة بقوالب مختلفة الخامات
الموضوع الثاني: الطباعة بقوالب الشكل والأرضية
تقويم الوحدة
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: مجال الخزف
الموضوع الأول: تشكيل أواني بطريقة الحبال
الموضوع الثاني: تشكيلات مبتكرة بطريقة الحبال
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال الرسم
الموضوع الأول: التصوير من الطبيعة الصامتة
الموضوع الثاني: تصميم الجرافيك
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال الزخرفة
الموضوع الأول: التماثل الكلي في زخارفنا الإسلامية
الموضوع الثاني: التماثل الكلي المتعاكس في زخارفنا
تقويم الوحدة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: مجال أشغال المعادن
الموضوع الأول: لوحة فنية بالضغط على النحاس
الموضوع الثاني: لوحة زخرفية باستخدام ألوان الزجاج على النحاس
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال أشغال الخشب
الموضوع الأول: تكوين جمالي مسطح بالخشب
الموضوع الثاني: تكوين جمالي مجسم بالخشب
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال النسيج
الموضوع الأول: النسيج البسيط
الموضوع الثاني: تشكيلات متنوعة بالنسيج
تقويم الوحدة
ما الفرق بين الغزل والنسيج؟
ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي يعتبر القطن مصدرا غير رئيسيا لإنتاج الأقمشة
أكمل الفراغات الآتية
أهداف المشروع الفني الوحدة الثالثة
المشروع الفصلي: استمارة تنفيذ المشروع الفصلي
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
تسجيل الدخول بواسطة