لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
علم البيئة
الفصل5: سلوك الحيوان
تقويم الفصل5
تقويم الفصل - علم البيئة - أول ثانوي
الفصل1: مبادئ علم البيئة
1-1: المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة
1-2: انتقال الطاقة في النظام البيئي
1-3: تدوير المواد
تقويم الفصل1
اختبار مقنن
الفصل2: المجتمعات والمناطق الحيوية والأنظمة البيئية
2-1: علم بيئة المجتمعات الحيوية
2-2: المناطق الحيوية البرية
2-3: الأنظمة البيئية المائية
تقويم الفصل2
اختبار مقنن
الفصل3: علم بيئة الجماعات الحيوية
1 - 3: ديناميكية الجماعة الحيوية
2 - 3: الجماعة البشرية (السكانية)
تقويم الفصل3
اختبار مقنن
الفصل4: التنوع الحيوي والمحافظة عليه
1 - 4: التنوع الحيوي
2 - 4: أخطار تواجه التنوع الحيوي
3 - 4: المحافظة على التنوع الحيوي
تقويم الفصل4
اختبار مقنن
الفصل5: سلوك الحيوان
1 - 5: السلوكات الأساسية
2 - 5: السلوكات البيئية
تقويم الفصل5
اختبار مقنن
مسرد المصطلحات
الفصل1: مبادئ علم البيئة
1-1: المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة
1-2: انتقال الطاقة في النظام البيئي
1-3: تدوير المواد
تقويم الفصل1
اختبار مقنن
الفصل2: المجتمعات والمناطق الحيوية والأنظمة البيئية
2-1: علم بيئة المجتمعات الحيوية
2-2: المناطق الحيوية البرية
2-3: الأنظمة البيئية المائية
تقويم الفصل2
اختبار مقنن
الفصل3: علم بيئة الجماعات الحيوية
1 - 3: ديناميكية الجماعة الحيوية
2 - 3: الجماعة البشرية (السكانية)
تقويم الفصل3
اختبار مقنن
الفصل4: التنوع الحيوي والمحافظة عليه
1 - 4: التنوع الحيوي
2 - 4: أخطار تواجه التنوع الحيوي
3 - 4: المحافظة على التنوع الحيوي
تقويم الفصل4
اختبار مقنن
الفصل5: سلوك الحيوان
1 - 5: السلوكات الأساسية
2 - 5: السلوكات البيئية
تقويم الفصل5
اختبار مقنن
مسرد المصطلحات
استعمل المفردات في صفحة دليل مراجعة الفصل للإجابة عن الأسئلة الآتية
ما السلوك الذي يعتمد على الوراثة ولا يرتبط بتجربة سابقة ؟
فيأي نوع من السلوك
قارن بين التعلم الكلاسيكي الشرطي والتعلم الإجرائي الشرطي
في أي الفترات يتكون السلوك المطبوع للحيوان ؟
استعمل الشكل أدناه للإجابة عن السؤال 9
أي مما يأتي على السلوك المطبوع ؟
ما الصعوبات التي ربما واجهها العلماء عند محاولتهم تحديدما إذا كان الحيوان يقوم بسلوكات إدراكية ؟
لماذا يجعل السلوك الحيوان لايستهلك الطاقة والوقت اللازمين للعناية بصغاره ؟
استعمل المفردات الموجودة في صفحة دليل مراجعة الفصل للإجابة عن الأسئلة الآتية
ما المادة الكيميائية الخاصة التي تفرزها الحيوانات لكي تتواصل ؟
أي أنواع السلوك يمثل الجركة الفصلية ؟
صف مثالاً على التعود غير الأمثلة التي ذكر في هذا الفصل
ما الاستنتاجات التي تحصل عليها من نتائج هذه التجربة عن أثر الوراثة في السلوك ؟
ما نوع السلوك الذي يختار فية الحيوان منطقة ما ويسيطر عليها ويدافع عنها باستمرار ضد أفراد آخرين من النوع نفسة ؟
ما نوع السلوك الذي يؤدي إلى علاقات قتال بين فردين من النوع نفسة ؟
ما السلوك الذي يهتم عادة بإيجاد الغذاء وجمعه ؟
ما السلوك الذي يرتبط مباشرة مع نجاح التكاثر داخل أفراد النوع ؟
اسنعمل الشكل الآتي للإجابة عن السؤال 24
ما السلوك المرتبط مع الفرمونات ؟
قارن بين سلوكي الصراع وتحديد منطقة النفوذ
كون فرضية توضح ايجابيات الحيوانات التي تضحي بأنفسها من أجل أبنائها في صراع تنافسي مع مفترس
قارن بين الاستراتيجيتين الآتيتين من حيث استهلاك الطاقة اللازمة للتكاثر في الحالات الآتية
أي مما يأتي مثال على النمط اليومي ؟
ضمان حصول الأبناء على فرصة كبيرة للعيش مثال على سلوك
قارن بين سلوك السيادة وسلوك تحديد منطقة النفوذ
كون فرضية عما يمكن حدوثه لو اختفت الدورة اليومية لدى المخلوقات الحية
استعمل الرسم البياني للإجابة عن السؤالين 33 و 34
كيف يمكن لحيوان أن يجوع إن لم يعلمه أبواه سلوك التنافس ؟
استنتج إن توقف حيوان عن التعلم فكيف يمكن لهذه الحالة أن تؤثر في اشتراكه في سلوكات تنافسية في المستقبل القريب ؟
استنتج أي الحيوانات الثلاثة ( بطيق الإمبراطور , أم ديدان الأرض , أم المتماثلات الأرجل ) لها أكثر السلوكات البيئية تعقيداً ؟ فسر إجابتك
استعمل الشكل الآتي للإجابة عن السؤالين 38 و 39
لماذا قد يؤدي سلوك إيثار الحيوان ما إلى ظهور جيناته في أجيال لاحقة ؟
استخدم الرسم البياني للإجابة عن الأسئلة الآتية
احسب كمية الطاقة التي يمكن أن تتوافر في المستوى الخامس لهرم الطاقة إذا كانت كمية الطاقة 41900 جول تمثل 100% من طاقة مستوى المنتجات
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة