الرياضيات 3 الفصل 10: الإحصاء والاحتمال 10-1 تصميم دراسة مسحية

تصميم دراسة مسحية - الرياضيات 3 - ثالث متوسط

التهيئة للفصل8

8-1 تمثيل الدوال التربيعية بيانياً

معمل الجبر: معدل التغير في الدالة التربيعية

8-2 حل المعادلات التربيعية بيانياً

8-3 حل المعادلات التربيعية بإكمال المربع

8-4 حل المعادلات التربيعية باستعمال القانون العام

التهيئة للفصل9

9-1 تبسيط العبارات الجذرية

معمل الحاسبة البيانية: الأسس النسبية

9-2 العمليات على العبارات الجذرية

9-3 المعادلات الجذرية

9-4 نظرية فيثاغورس

9-5 المسافة بين نقطتين

9-6 المثلثات المتشابهة

معمل الجبر: استقصاء النسب المثلثية

9-7 النسب المثلثية

الفصل 10: الإحصاء والاحتمال

التهيئة للفصل10

10-1 تصميم دراسة مسحية

10-2 تحليل نتائج الدراسة المسحية

10-3 إحصائيات العينة ومعالم المجتمع

10-4 التباديل والتوافيق

10-5 احتمالات الحوادث المركبة

كتاب النشاط

8-1 تمثيل الدوال التربيعية بيانياً

8-2 حل المعادلات التربيعية بيانياً

8-3 حل المعادلات التربيعية بإكمال المربع

8-4 حل المعادلات التربيعية باستعمال القانون العام

9-1 تبسيط العبارات الجذرية

9-2 العمليات على العبارات الجذرية

9-3 المعادلات الجذرية

9-4 نظرية فيثافورس

9-5 المسافة بين نقطتين

9-6 المثلثات المتشابهة

9-7 النسب المثلثية

10-1 تصميم دراسة مسحية

10-2 تحليل نتائج الدراسة المسحية

10-3 إحصائيات العينة ومعالم المجتمع

10-4 التباديل والتوافيق

10-5 احتمالات الحوادث المركبة

التهيئة للفصل8

8-1 تمثيل الدوال التربيعية بيانياً

معمل الجبر: معدل التغير في الدالة التربيعية

8-2 حل المعادلات التربيعية بيانياً

8-3 حل المعادلات التربيعية بإكمال المربع

8-4 حل المعادلات التربيعية باستعمال القانون العام

التهيئة للفصل9

9-1 تبسيط العبارات الجذرية

معمل الحاسبة البيانية: الأسس النسبية

9-2 العمليات على العبارات الجذرية

9-3 المعادلات الجذرية

9-4 نظرية فيثاغورس

9-5 المسافة بين نقطتين

9-6 المثلثات المتشابهة

معمل الجبر: استقصاء النسب المثلثية

9-7 النسب المثلثية

الفصل 10: الإحصاء والاحتمال

التهيئة للفصل10

10-1 تصميم دراسة مسحية

10-2 تحليل نتائج الدراسة المسحية

10-3 إحصائيات العينة ومعالم المجتمع

10-4 التباديل والتوافيق

10-5 احتمالات الحوادث المركبة

كتاب النشاط

8-1 تمثيل الدوال التربيعية بيانياً

8-2 حل المعادلات التربيعية بيانياً

8-3 حل المعادلات التربيعية بإكمال المربع

8-4 حل المعادلات التربيعية باستعمال القانون العام

9-1 تبسيط العبارات الجذرية

9-2 العمليات على العبارات الجذرية

9-3 المعادلات الجذرية

9-4 نظرية فيثافورس

9-5 المسافة بين نقطتين

9-6 المثلثات المتشابهة

9-7 النسب المثلثية

10-1 تصميم دراسة مسحية

10-2 تحليل نتائج الدراسة المسحية

10-3 إحصائيات العينة ومعالم المجتمع

10-4 التباديل والتوافيق

10-5 احتمالات الحوادث المركبة

10-1 تصميم دراسة مسحية

تصميم الدراسة المسحية تعد العينة جزءاً من مجموعة أكبر تسمى المجتمع

شرح تصميم الدراسة المسحية تعد العينة جزءاً من مجموعة أكبر تسمى المجتمع

مفهوم أساسي أساليب جمع البيانات

شرح مفهوم أساسي أساليب جمع البيانات

تصميم دراسة مسحية

شرح تصميم دراسة مسحية

أصمم دراسات مسحية

شرح أصمم دراسات مسحية

تصميم دراسة مسحية

شرح تصميم دراسة مسحية
10-1 تصميم دراسة مسحية

تصنيف أساليب جمع البيانات

شرح تصنيف أساليب جمع البيانات

عينة متحيزة

شرح عينة متحيزة

تحديد تحيز العينة حدد ف كل مما يأتي إن كانت العنة متحيزة أم غير متحيزة

شرح تحديد تحيز العينة حدد ف كل مما يأتي إن كانت العنة متحيزة أم غير متحيزة

حدد العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جمع اليانات المستعمل في كل مما يلي

شرح حدد العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جمع اليانات المستعمل في كل مما يلي حل حدد العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جمع اليانات المستعمل في كل مما يلي

سئل كل عاشر طالب يدخل المدرسة عن المادة الدراسية المفضلة لدية

شرح سئل كل عاشر طالب يدخل المدرسة عن المادة الدراسية المفضلة لدية حل سئل كل عاشر طالب يدخل المدرسة عن المادة الدراسية المفضلة لدية

إحصاء السكان هو مسح لجميع أفراد المجتمع

10-1 تصميم دراسة مسحية

مفهوم أساسي العينات العشوائية

شرح مفهوم أساسي العينات العشوائية

تصنيف العينات العشوائية

شرح تصنيف العينات العشوائية

حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة

شرح حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة حل حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة

افتتح مستشفى الدمام المركزي عام 1383هـ بسعة 50 سريرا

10-1 تصميم دراسة مسحية

حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جميع البيانات المستعمل

شرح حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جميع البيانات المستعمل حل حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جميع البيانات المستعمل

حدد في كل مما يأتي إن كانت العينة متحيزة أم غيرمتحيزة

شرح حدد في كل مما يأتي إن كانت العينة متحيزة أم غيرمتحيزة حل حدد في كل مما يأتي إن كانت العينة متحيزة أم غيرمتحيزة

تأكد حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة وفسر اجابتك

شرح تأكد حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة وفسر اجابتك حل تأكد حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة وفسر اجابتك

تدرب حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جميع البيانات المستعمل

شرح تدرب حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جميع البيانات المستعمل حل تدرب حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف أسلوب جميع البيانات المستعمل

تدرب حدد في كل مما يأتي إن كانت العينة متحيزة أم غيرمتحيزة

شرح تدرب حدد في كل مما يأتي إن كانت العينة متحيزة أم غيرمتحيزة حل تدرب حدد في كل مما يأتي إن كانت العينة متحيزة أم غيرمتحيزة

تدرب تأكد حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة وفسر اجابتك

شرح تدرب تأكد حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة وفسر اجابتك حل تدرب تأكد حدد في كل مما يأتي العينة والمجتمع الذي اختيرت منه ثم صنف العينة إلى بسيطة أو طبقية أو منتظمة وفسر اجابتك
10-1 تصميم دراسة مسحية

أجرت شركة لصناعة الحقائب دراسه على زبائنها حول تصميم الحقيبة وذلك عن طريق تسجيل شكل ولون الحقيبة حدد العينة والمجتمع الذي اختيرت منه

حل أجرت شركة لصناعة الحقائب دراسه على زبائنها حول تصميم الحقيبة وذلك عن طريق تسجيل شكل ولون الحقيبة حدد العينة والمجتمع الذي اختيرت منه

استعمل التمثيل البياني بالخطوط أو بالقطاعات الدائرية أو باالمدرج التكراري أو أي طرريقة بصرية أو بيانية لعرض نتائج الدراسة على طلاب الصف

حل استعمل التمثيل البياني بالخطوط أو بالقطاعات الدائرية أو باالمدرج التكراري أو أي طرريقة بصرية أو بيانية لعرض نتائج الدراسة على طلاب الصف

قارن بين أوجه شبه وأوجه اختلاف أساليب جمع البيانات الثلاثة التي عرضها الدرس

حل قارن بين أوجه شبه وأوجه اختلاف أساليب جمع البيانات الثلاثة التي عرضها الدرس

تزييد فترة الاحتراق الأولى لصاروخ مقدار 28 ثانية على الفترة الثانية فإذا كانت مدة الاختراق كاملة 152 ثانية فكم ثانية مدة الفترة الأولى؟

حل تزييد فترة الاحتراق الأولى لصاروخ مقدار 28 ثانية على الفترة الثانية فإذا كانت مدة الاختراق كاملة 152 ثانية فكم ثانية مدة الفترة الأولى؟

إذا كانت مساحة المستطيل المجاور 6س2+19س-7 وحدة مربعة فما عرضه؟

حل إذا كانت مساحة المستطيل المجاور 6س2+19س-7 وحدة مربعة فما عرضه؟

مثل العلاقة بين ارتفاع الجسم والزمن بيانياً

حل مثل العلاقة بين ارتفاع الجسم والزمن بيانياً

قارن ببين أوجه شبه وأوجة اختلاف أساليب جمع البيانات الثلاثة التي عرضها الدرس

حل قارن ببين أوجه شبه وأوجة اختلاف أساليب جمع البيانات الثلاثة التي عرضها الدرس

صف مثالا من واقع الحياة لدارسة قائمة على الملاحظة

حل صف مثالا من واقع الحياة لدارسة قائمة على الملاحظة

ثني سلك طولة 42 سنتمترا ليكون مستطيل طوله يساوي مثلي عرضه أوجد بعدي المستطيل

حل ثني سلك طولة 42 سنتمترا ليكون مستطيل طوله يساوي مثلي عرضه أوجد بعدي المستطيل

حمل الحقيبة المدرسية بطريقة يجعل الظهر مشدودا

< السابق
التالي >
10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية 10-1 تصميم دراسة مسحية