لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
التربية الفنية 1
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الموضوع الثالث: أجدادنا وفن الرسم
أجدادنا وفن الرسم - التربية الفنية 1 - ثاني ابتدائي
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الموضوع الأول: الطبيعة في بلادي
الموضوع الثاني: الفن والطبيعة
الموضوع الثالث: أجدادنا وفن الرسم
الوحدة الثانية: مجال الرسم الزخرفي
الموضوع الأول: نباتاتي الطبيعية زخارف جميلة
الموضوع الثاني: إطارات جميلة لزخارفي المتعاكسة
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الموضوع الأول: الطبيعة في بلادي
الموضوع الثاني: الفن والطبيعة
الموضوع الثالث: أجدادنا وفن الرسم
الوحدة الثانية: مجال الرسم الزخرفي
الموضوع الأول: نباتاتي الطبيعية زخارف جميلة
الموضوع الثاني: إطارات جميلة لزخارفي المتعاكسة
أجدادنا وفن الرسم
نتأمل الخطوط الخارجية للعنصرين التي أمامنا ثم نكتب التالي
استخدم الفنان الشعبي الخط لتحديد الشكل في الرسم
زخرف جدران المنازل والأبواب والنوافذ
نستنتج منه بعض عناصر الزخرفة في الفن الشعبي
لوحة للفنان السعودي سعود النفيعي
نستخرج منها رمزا ونرسمها في كراستنا بتصميم ابتكاري
استوحى الصغار أيضا لوحاتهم من النماذج الشعبية وعناصرها وزخارفها
اكتب اسم كل صورة مستعينا بالكلمات التالية: جبال شاهقة من تبوك
صل كل ورقة شجر فيما يأتي بالخط المستخدم في رسمها
أذكر بعض العناصر التي كان يرسمها اجدادنا لتزيين بيوتهم
يستخدم الفنان القديم في زخرفة البيوت الشعبية
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة