لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي الخالدة 1
الوحدة الأولى: حقوق وواجبات
الوظيفة النحوية: الحال
الحال - لغتي الخالدة 1 - ثالث متوسط
الوحدة الأولى: حقوق وواجبات
مدخل الوحدة
نص الاستماع: فئات تكلؤها عين الشريعة
الفهم القرائي: وقضى ربك
استراتيجية قراءة: استراتيجية زيادة التركيز والفهم
حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة
التحليل الأدبي: دين كريم
الرسم الإملائي: الألف اللينة في الأفعال الثلاثية
الرسم الكتابي: رسم (ل, لا) بخط الرقعة
الصنف اللغوي: اسم الفاعل
الأسلوب اللغوي: القسم
الوظيفة النحوية: الحال
استراتيجية الكتابة: ورشة عمل
استراتيجية الكتابة: عناصر الفن الكتابي
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث
حقوق المرضى ومسؤولياتهم
الهمة العالية
الوحدة الثانية: أعلام معاصرون
مدخل الوحدة
نص الاستماع: حمد الجاسر علامة الجزيرة
الفهم القرائي: سلمان بن عبد العزيز ملك الحزم والعزم
استراتيجية قراءة: زيادة التركيز والفهم
قافية الحياة
التحليل الأدبي: الجبل الأشم
الرسم الإملائي: الألف اللينة في الأفعال غير الثلاثية
الرسم الكتابي: رسم الحرفين (ك, م) بخط الرقعة
الصنف اللغوي: اسم المفعول
الأسلوب اللغوي: الشرط
الوظيفة النحوية: التمييز
استراتيجية الكتابة: ورشة عمل
استراتيجية الكتابة:: عناصر الفن الكتابي (كتابة سير غيرية)
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث
بين الإبداع والاجتهاد
الملك فهد بن عبد العزيز
الوحدة الأولى: حقوق وواجبات
مدخل الوحدة
نص الاستماع: فئات تكلؤها عين الشريعة
الفهم القرائي: وقضى ربك
استراتيجية قراءة: استراتيجية زيادة التركيز والفهم
حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة
التحليل الأدبي: دين كريم
الرسم الإملائي: الألف اللينة في الأفعال الثلاثية
الرسم الكتابي: رسم (ل, لا) بخط الرقعة
الصنف اللغوي: اسم الفاعل
الأسلوب اللغوي: القسم
الوظيفة النحوية: الحال
استراتيجية الكتابة: ورشة عمل
استراتيجية الكتابة: عناصر الفن الكتابي
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث
حقوق المرضى ومسؤولياتهم
الهمة العالية
الوحدة الثانية: أعلام معاصرون
مدخل الوحدة
نص الاستماع: حمد الجاسر علامة الجزيرة
الفهم القرائي: سلمان بن عبد العزيز ملك الحزم والعزم
استراتيجية قراءة: زيادة التركيز والفهم
قافية الحياة
التحليل الأدبي: الجبل الأشم
الرسم الإملائي: الألف اللينة في الأفعال غير الثلاثية
الرسم الكتابي: رسم الحرفين (ك, م) بخط الرقعة
الصنف اللغوي: اسم المفعول
الأسلوب اللغوي: الشرط
الوظيفة النحوية: التمييز
استراتيجية الكتابة: ورشة عمل
استراتيجية الكتابة:: عناصر الفن الكتابي (كتابة سير غيرية)
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث
بين الإبداع والاجتهاد
الملك فهد بن عبد العزيز
بعد قراءة الجملة السابقة وتأمل الصورة أجيب عما يأتي:
أفكر اسم الكلمة التي تدل على حال او هيئة صاحبها اثناء حدوث الفعل وأسجله في الفراغ الآتي
الحال
أتامل كل كلمة ملونة بالون الأحمر ثم اضلل ماينطق عليها مما يرد في المستطيلات الآتية:
أقرا الأمثلة الاتية وأجيب عن المطلوب في الجدول
الحال اسم نكرة منصوب يبين هيئة صاحبه وقت حدوث الفعل
أكمل الاعراب في الجدول الاتي
أقرا الأمثلة الاتية ثم أجيب عما يأتي
إذاً لمن تكون الحال؟
أحلل الجملتين الآتيتين وأستدل على وجود الخطأ في كل منهما مع التعليل
أجيب عما يلي مع الاستعانة بالاضاءة
الحال اذا كانت جملة لابد من وجود رابط يربط الحال الجملة بصاحبها قد يكون الرابط:
مانوع الحال (مفردة, جملة, شبة جملة)
اذن تكون الحال ....أو جملة .....أو
أصنف الأحوال في الأمثلة الاتية حسب أنواعها في الجدول الاتي
الحال الجملة تعرب في محل نصب حال.
ضع العبارت الاتية في جمل مفيدة بحيث تكون أحوالا
أتعرف على قاعدة درس الحال
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة