لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي الخالدة 1
الوحدة الأولى: حقوق وواجبات
الرسم الإملائي: الألف اللينة في الأفعال الثلاثية
الألف اللينة في الأفعال الثلاثية - لغتي الخالدة 1 - ثالث متوسط
الوحدة الأولى: حقوق وواجبات
مدخل الوحدة
نص الاستماع: فئات تكلؤها عين الشريعة
الفهم القرائي: وقضى ربك
استراتيجية قراءة: استراتيجية زيادة التركيز والفهم
حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة
التحليل الأدبي: دين كريم
الرسم الإملائي: الألف اللينة في الأفعال الثلاثية
الرسم الكتابي: رسم (ل, لا) بخط الرقعة
الصنف اللغوي: اسم الفاعل
الأسلوب اللغوي: القسم
الوظيفة النحوية: الحال
استراتيجية الكتابة: ورشة عمل
استراتيجية الكتابة: عناصر الفن الكتابي
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث
حقوق المرضى ومسؤولياتهم
الهمة العالية
الوحدة الثانية: أعلام معاصرون
مدخل الوحدة
نص الاستماع: حمد الجاسر علامة الجزيرة
الفهم القرائي: سلمان بن عبد العزيز ملك الحزم والعزم
استراتيجية قراءة: زيادة التركيز والفهم
قافية الحياة
التحليل الأدبي: الجبل الأشم
الرسم الإملائي: الألف اللينة في الأفعال غير الثلاثية
الرسم الكتابي: رسم الحرفين (ك, م) بخط الرقعة
الصنف اللغوي: اسم المفعول
الأسلوب اللغوي: الشرط
الوظيفة النحوية: التمييز
استراتيجية الكتابة: ورشة عمل
استراتيجية الكتابة:: عناصر الفن الكتابي (كتابة سير غيرية)
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث
بين الإبداع والاجتهاد
الملك فهد بن عبد العزيز
الوحدة الأولى: حقوق وواجبات
مدخل الوحدة
نص الاستماع: فئات تكلؤها عين الشريعة
الفهم القرائي: وقضى ربك
استراتيجية قراءة: استراتيجية زيادة التركيز والفهم
حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة
التحليل الأدبي: دين كريم
الرسم الإملائي: الألف اللينة في الأفعال الثلاثية
الرسم الكتابي: رسم (ل, لا) بخط الرقعة
الصنف اللغوي: اسم الفاعل
الأسلوب اللغوي: القسم
الوظيفة النحوية: الحال
استراتيجية الكتابة: ورشة عمل
استراتيجية الكتابة: عناصر الفن الكتابي
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث
حقوق المرضى ومسؤولياتهم
الهمة العالية
الوحدة الثانية: أعلام معاصرون
مدخل الوحدة
نص الاستماع: حمد الجاسر علامة الجزيرة
الفهم القرائي: سلمان بن عبد العزيز ملك الحزم والعزم
استراتيجية قراءة: زيادة التركيز والفهم
قافية الحياة
التحليل الأدبي: الجبل الأشم
الرسم الإملائي: الألف اللينة في الأفعال غير الثلاثية
الرسم الكتابي: رسم الحرفين (ك, م) بخط الرقعة
الصنف اللغوي: اسم المفعول
الأسلوب اللغوي: الشرط
الوظيفة النحوية: التمييز
استراتيجية الكتابة: ورشة عمل
استراتيجية الكتابة:: عناصر الفن الكتابي (كتابة سير غيرية)
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث
بين الإبداع والاجتهاد
الملك فهد بن عبد العزيز
أسترجع ما درسته في الصف الثاني المتوسط بتأملي النشاط الآتي:
الألف اللينة إذا جاءت متوسطة تكتب الفا قائمة
لمعرفة أصل الألف في الأسماء الثلاثية
أكتب استنتاجي
الألف اللينة في الأفعال الثلاثية
أتامل الأفعال الآتية ثم أنفذ المطلوب
أكتب من ذاكرتي أفعالاً على غرار الأفعال السابقة
أأتعاون مع مجموعتي لإكمال الاتي وفق المطلوب
الألف اللينة هي ألف ساكنة مفتوح ما قبلها
أقرا العبارات الاتية وأتامل الكلمات الملونة لاجيب وفق المطلوب
أنسخ الأفعال الملونة في الفراغ الاتي مع قراءتها بصوت منخفض
ماترتيب الألف اللينة في الأفعال الثلاثية السابقة؟
تحويل الأفعال السابقة الى أفعال مضارعة على غرار المثال المعطى
تصنيف الأفعال السابقة حسب اصل الألف فيها
تحدديد طريقة يمكن ان تعرف بها اصل الألف اللينة في الفعل الثلاثي
أعيد جمع ماكتبته في المربعات السابقة
الفعل الثلاثي المختوم بألف لينة تكتب ألفه ألفا قائم(ا) طغذا كان أصلها الواو
أملاء اختباري أكتب ما يملي علي
أكتب من ذاكرتي أفعالا ثلاثية آخرها الف لينة ثم أصنفها وفق الجدول الآتي
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة