لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
التربية الفنية
الوحدة الأولى: مجال أشغال المعادن
تقويم الوحدة
تقويم الوحدة - التربية الفنية - خامس ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الموضوع الأول: الخامات المختلفة والمنظور والنسب والتناسب
الموضوع الثاني: المآذن والقبب في العمارة الإسلامية
الموضوع الثالث: الحرف الشعبية
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الموضوع الأول: تجريد وحدة زخرفية نباتية
الموضوع الثاني: التوريق في الزخارف الإسلامية
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الموضوع الأول: مطبوعات بالتفريغ
الموضوع الثاني: طباعة زخرفية بالتفريغ
تقويم الوحدة
ثبت المصطلحات
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: مجال الخزف
الموضوع الأول: زخارف بارزة على المسطحات الطينية
الموضوع الثاني: تشكيل المجسم بطريقة الشرائح الطينية
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال الرسم
الموضوع الأول: الفنون الإسلامية
الموضوع الثاني: رسم يعبر عن الطبيعة أو البيئة أو الخيال
الموضوع الثالث: رسم الإيقاعات الحركية في الألعاب الرياضية
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال الزخرفة
الموضوع الأول: تحوير الوحدة الزخرفية النباتية
الموضوع الثاني: تكوينات جمالية مبتكرة من الوحدات الزخرفية النباتية
المشروع الفصلي
تقويم الوحدة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: مجال أشغال المعادن
الموضوع الأول: التشكيل بالشرائح المعدنية بطريقة الثني والربط
الموضوع الثاني: تكوين مجسمات جمالية بالعلب المعدنية
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال أشغال الخشب
الموضوع الأول: الحفر على الخشب - الإعداد
الموضوع الثاني: الحفر على الخشب - التنفيذ
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال النسيج
الموضوع الأول: إعداد النول وتسديته
الموضوع الثاني: النسيج الشعبي
المشروع الفصلي
تقويم الوحدة
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الموضوع الأول: الخامات المختلفة والمنظور والنسب والتناسب
الموضوع الثاني: المآذن والقبب في العمارة الإسلامية
الموضوع الثالث: الحرف الشعبية
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الموضوع الأول: تجريد وحدة زخرفية نباتية
الموضوع الثاني: التوريق في الزخارف الإسلامية
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الموضوع الأول: مطبوعات بالتفريغ
الموضوع الثاني: طباعة زخرفية بالتفريغ
تقويم الوحدة
ثبت المصطلحات
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: مجال الخزف
الموضوع الأول: زخارف بارزة على المسطحات الطينية
الموضوع الثاني: تشكيل المجسم بطريقة الشرائح الطينية
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال الرسم
الموضوع الأول: الفنون الإسلامية
الموضوع الثاني: رسم يعبر عن الطبيعة أو البيئة أو الخيال
الموضوع الثالث: رسم الإيقاعات الحركية في الألعاب الرياضية
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال الزخرفة
الموضوع الأول: تحوير الوحدة الزخرفية النباتية
الموضوع الثاني: تكوينات جمالية مبتكرة من الوحدات الزخرفية النباتية
المشروع الفصلي
تقويم الوحدة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: مجال أشغال المعادن
الموضوع الأول: التشكيل بالشرائح المعدنية بطريقة الثني والربط
الموضوع الثاني: تكوين مجسمات جمالية بالعلب المعدنية
تقويم الوحدة
الوحدة الثانية: مجال أشغال الخشب
الموضوع الأول: الحفر على الخشب - الإعداد
الموضوع الثاني: الحفر على الخشب - التنفيذ
تقويم الوحدة
الوحدة الثالثة: مجال النسيج
الموضوع الأول: إعداد النول وتسديته
الموضوع الثاني: النسيج الشعبي
المشروع الفصلي
تقويم الوحدة
اذكر خمسة منتجات من صناعة المعادن
اذكر خمسة منتجات من صناعة المعادن
عين2022
كريم الصغير
00:44
00:17
(3)
5
ارسال
ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي: اتجه الفنانون الى تطوير خردة الحديد والألمنيوم والصفيح وتجميعها لتنفيذ أعمال جمالية
اذكر خمسة منتجات من صناعة المعادن
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء
تسجيل الدخول
لكتابة تعليق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة