الرطوبة النسبية والأمطار - الجغرافيا - ثالث ثانوي

مظاهر التكثف
عين 2024
01:43
(0) 0 التقييم 1 التعليقات المشاركة
الدرس الثالث والعشرون: الرطوبة النسبية والأمطار

الرطوبة

شرح الرطوبة

تعريفات (درجة التشبع، درجة الندى أو درجة التكثف، الرطوبة النسبية)

الرطوبه النسبية

شرح الرطوبه النسبية

أهداف درس الرطوبة النسبية والأمطار

شرح أهداف درس الرطوبة النسبية والأمطار
الدرس الثالث والعشرون: الرطوبة النسبية والأمطار

التكثف

شرح التكثف

مقاييس الرطوبة

شرح مقاييس الرطوبة

العوامل التي تساعد على التكثف

شرح العوامل التي تساعد على التكثف

شكل توضيحي لجهاز السيكرومتر

شكل توضيحي لجهاز الهيجرومتر الرقمي

الدرس الثالث والعشرون: الرطوبة النسبية والأمطار

مظاهر التكثف

شرح مظاهر التكثف

الأمطار

شرح الأمطار

مقياس المطر

شرح مقياس المطر

قوس المطر

الدرس الثالث والعشرون: الرطوبة النسبية والأمطار

أنواع المطر

شرح أنواع المطر

أمطار تضاريسية

شرح أمطار تضاريسية

لماذا يحدث قوس المطر في السماء عندما يكون الجو ماطر

حل لماذا يحدث قوس المطر في السماء عندما يكون الجو ماطر

المطر التصاعدي

الدرس الثالث والعشرون: الرطوبة النسبية والأمطار

الأمطار تقل في جوانب الجبال الأخرى وتسمى منطقة ظل المطر

شرح الأمطار تقل في جوانب الجبال الأخرى وتسمى منطقة ظل المطر

أمطار الجبهات (الأعاصير)

شرح أمطار الجبهات (الأعاصير)

علاقة الإنسان بالغلاف الجوي

شرح علاقة الإنسان بالغلاف الجوي
الدرس الثالث والعشرون: الرطوبة النسبية والأمطار

النفايات التي نطلقها في الغلاف الجوي زاد تركيز التلوث الهوائي

شرح النفايات التي نطلقها في الغلاف الجوي زاد تركيز التلوث الهوائي

أبرز آثار تلوث الغلاف الجوي

شرح أبرز آثار تلوث الغلاف الجوي

اتفاقية باريس للتغير المناخي

الدرس الثالث والعشرون: الرطوبة النسبية والأمطار

الغلاف الجوي ورؤية 2030

شرح الغلاف الجوي ورؤية 2030
الدرس الثالث والعشرون: الرطوبة النسبية والأمطار

يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي (يبلغ سمك الغلاف الجوي المحيط بالأرض نحو)

شرح يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي (يبلغ سمك الغلاف الجوي المحيط بالأرض نحو) حل يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي (يبلغ سمك الغلاف الجوي المحيط بالأرض نحو)
الدرس الثالث والعشرون: الرطوبة النسبية والأمطار

يضع الطلبة علامه صح أو خطأ (يتحكم الضغط الجوي في اتجاه الرياح وسرعتها وقوتها)

شرح يضع الطلبة علامه صح أو خطأ (يتحكم الضغط الجوي في اتجاه الرياح وسرعتها وقوتها) حل يضع الطلبة علامه صح أو خطأ (يتحكم الضغط الجوي في اتجاه الرياح وسرعتها وقوتها)

يذكر الطلبة ما يأتي (أسماء طبقات الغلاف الجوي مرتبة من الأسفل إلى الأعلى)

شرح يذكر الطلبة ما يأتي (أسماء طبقات الغلاف الجوي مرتبة من الأسفل إلى الأعلى) حل يذكر الطلبة ما يأتي (أسماء طبقات الغلاف الجوي مرتبة من الأسفل إلى الأعلى)

أنواع الأشعة الشمسية غير المرئية

شرح أنواع الأشعة الشمسية غير المرئية
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق