الاحتمال - الرياضيات 1 - رابع ابتدائي

كتاب النشاط
كتاب النشاط
ما لون الكرة التي تعتقد أن عائشة قد سحبتها؟
عبدالعزيز اَل معدي
02:54
(8) 5 التقييم 95 التعليقات المشاركة
3-6 الاحتمال

ما لون الكرة التي تعتقد أن عائشة قد سحبتها؟

شرح ما لون الكرة التي تعتقد أن عائشة قد سحبتها؟ حل ما لون الكرة التي تعتقد أن عائشة قد سحبتها؟

صف إمكانية أن تسحب عائشة كرة صفراء

شرح صف إمكانية أن تسحب عائشة كرة صفراء

فكرة درس الاحتمال

شرح فكرة درس الاحتمال
3-6 الاحتمال

وصف الاحتمالات بالكلمات نقود

شرح وصف الاحتمالات بالكلمات نقود

استعمل الأعداد لوصف احتمال اختيار بطاقة كتب عليها الحرف ي دون النظر إلى البطاقات

شرح استعمل الأعداد لوصف احتمال اختيار بطاقة كتب عليها الحرف ي دون النظر إلى البطاقات

استعمل مؤكداً أكثر احتمالاً متساوي الإمكانية أقل احتمالاً مستحيل

شرح استعمل مؤكداً أكثر احتمالاً متساوي الإمكانية أقل احتمالاً مستحيل حل استعمل مؤكداً أكثر احتمالاً متساوي الإمكانية أقل احتمالاً مستحيل

استعمل الأعداد لوصف احتمال اختيار مكعب غير الاصفر دون النظر الى المكعب

شرح استعمل الأعداد لوصف احتمال اختيار مكعب غير الاصفر دون النظر الى المكعب حل استعمل الأعداد لوصف احتمال اختيار مكعب غير الاصفر دون النظر الى المكعب

ما لون هذا المكعب الذي احتمال اختياره أكثر من غيره

شرح ما لون هذا المكعب الذي احتمال اختياره أكثر من غيره حل ما لون هذا المكعب الذي احتمال اختياره أكثر من غيره
3-6 الاحتمال

صف احتمال كل من النواتج الآتية مستعملا الكلمات التالية مؤكد أو أكثر احتمالا

شرح صف احتمال كل من النواتج الآتية مستعملا الكلمات التالية مؤكد أو أكثر احتمالا حل صف احتمال كل من النواتج الآتية مستعملا الكلمات التالية مؤكد أو أكثر احتمالا

استعمل الأعداد لوصف احتمال كل من النواتج الآتية

شرح استعمل الأعداد لوصف احتمال كل من النواتج الآتية حل استعمل الأعداد لوصف احتمال كل من النواتج الآتية

صف بالكلمات والأعداد احتمال استقراره على اللون البرتقالي

شرح صف بالكلمات والأعداد احتمال استقراره على اللون البرتقالي حل صف بالكلمات والأعداد احتمال استقراره على اللون البرتقالي

صف بالكلمات والأعداد احتمال أن يأخذ الوضع

شرح صف بالكلمات والأعداد احتمال أن يأخذ الوضع حل صف بالكلمات والأعداد احتمال أن يأخذ الوضع
3-6 الاحتمال

صمم قرصا دوارا مقسما إلى 8 أجزاء متساوية

شرح صمم قرصا دوارا مقسما إلى 8 أجزاء متساوية حل صمم قرصا دوارا مقسما إلى 8 أجزاء متساوية

سحب بطاقة عليها عدد فردي أو عدد زوجي

حل سحب بطاقة عليها عدد فردي أو عدد زوجي

ما عدد الكتب التي تم استعارتها

وصفا لتجربة يكون أحد نواتجها مؤكد الحدوث

حل وصفا لتجربة يكون أحد نواتجها مؤكد الحدوث

ما عدد الوجبات الغذاء التي قدمها المطعم خلال الأيام الثلاثة

حل ما عدد الوجبات الغذاء التي قدمها المطعم خلال الأيام الثلاثة
3-6 الاحتمال

اذا اخترنا واحدة من الفاكهة الآتية دون النظر إليها.

شرح اذا اخترنا واحدة من الفاكهة الآتية دون النظر إليها. حل اذا اخترنا واحدة من الفاكهة الآتية دون النظر إليها.

استعمل هذا التمثيل وحدد كم يزيد عدد الأهداف في المباراة الرابعة على عددها في المباراة الأولى

شرح استعمل هذا التمثيل وحدد كم يزيد عدد الأهداف في المباراة الرابعة على عددها في المباراة الأولى حل استعمل هذا التمثيل وحدد كم يزيد عدد الأهداف في المباراة الرابعة على عددها في المباراة الأولى

توفر دانه 35 ريالا شهريا فكم ريالا توفر في السنة الواحدة

شرح توفر دانه 35 ريالا شهريا فكم ريالا توفر في السنة الواحدة حل توفر دانه 35 ريالا شهريا فكم ريالا توفر في السنة الواحدة

وصفا للتمثيل البياني في السؤال 6 بعبارتين.

شرح وصفا للتمثيل البياني في السؤال 6 بعبارتين. حل وصفا للتمثيل البياني في السؤال 6 بعبارتين.

الطقس هل يزداد ارتفاع منسوب المياه من الأمطار في الأسبوع الخامس أم ينخفض

ما المشروبان الأكثر تفضيلا لدى الطلاب في وجبة الإفطار

3-6 الاحتمال

كم يزيد عدد الطلاب الذين يفضلون الذهاب إلى حديقة الحيوانات على عدد الذين يفضلون الذهاب إلى متحف العلوم

شرح كم يزيد عدد الطلاب الذين يفضلون الذهاب إلى حديقة الحيوانات على عدد الذين يفضلون الذهاب إلى متحف العلوم حل كم يزيد عدد الطلاب الذين يفضلون الذهاب إلى حديقة الحيوانات على عدد الذين يفضلون الذهاب إلى متحف العلوم

ما العدد الذي يزيد بمقدار 10000 على العدد 82753

شرح ما العدد الذي يزيد بمقدار 10000 على العدد 82753 حل ما العدد الذي يزيد بمقدار 10000 على العدد 82753

طريق طوله 9485 مترا إذا قطع سعد منه مسافة 6208 متر بدراجته فكم مترا بقي

شرح طريق طوله 9485 مترا إذا قطع سعد منه مسافة 6208 متر بدراجته فكم مترا بقي حل طريق طوله 9485 مترا إذا قطع سعد منه مسافة 6208 متر بدراجته فكم مترا بقي

لدى هند العملات النقدية الآتية إذا اختارت عملة نقدية واحدة عشوائيا فما احتمال أن تكون خمسة ريالات واحدة

شرح لدى هند العملات النقدية الآتية إذا اختارت عملة نقدية واحدة عشوائيا فما احتمال أن تكون خمسة ريالات واحدة حل لدى هند العملات النقدية الآتية إذا اختارت عملة نقدية واحدة عشوائيا فما احتمال أن تكون خمسة ريالات واحدة

ما القيمة المنزلية للرقم 9 في العدد169328457

شرح ما القيمة المنزلية للرقم 9 في العدد169328457 حل ما القيمة المنزلية للرقم 9 في العدد169328457

قرب العدد 736249 إلى أقرب مئة

شرح قرب العدد 736249 إلى أقرب مئة حل قرب العدد 736249 إلى أقرب مئة
3-6 الاحتمال

ما الرمز الذي يجب وضعه في المربع لتكون الجملة الآتية صحيحة؟

شرح ما الرمز الذي يجب وضعه في المربع لتكون الجملة الآتية صحيحة؟ حل ما الرمز الذي يجب وضعه في المربع لتكون الجملة الآتية صحيحة؟

قطع أحمد بسيارته يوم الأربعاء 146 كلم ويم الخميس 206 كلم ويوم الجمعة 175 كلم قدر عدد الكيلومترات التي قطعها في الأيام الثلاثة

شرح قطع أحمد بسيارته يوم الأربعاء 146 كلم ويم الخميس 206 كلم ويوم الجمعة 175 كلم قدر عدد الكيلومترات التي قطعها في الأيام الثلاثة حل قطع أحمد بسيارته يوم الأربعاء 146 كلم ويم الخميس 206 كلم ويوم الجمعة 175 كلم قدر عدد الكيلومترات التي قطعها في الأيام الثلاثة

ما اليومين اللذان باغ فيهما أقل عدد من السيارات

شرح ما اليومين اللذان باغ فيهما أقل عدد من السيارات حل ما اليومين اللذان باغ فيهما أقل عدد من السيارات

أكمل الفراغ واكتب اسم الخاصصية التي استعملتها

شرح أكمل الفراغ واكتب اسم الخاصصية التي استعملتها حل أكمل الفراغ واكتب اسم الخاصصية التي استعملتها

أي يوم يقضي خالد وقتا أطول في مشاهدة التلفاز

3-6 الاحتمال

في أي عمر (بين أي سنتين) زاد طول أيمن بأكبر مقدار

شرح في أي عمر (بين أي سنتين)  زاد طول أيمن بأكبر مقدار حل في أي عمر (بين أي سنتين)  زاد طول أيمن بأكبر مقدار

ما مقدار الماء الذي تستعملة اأاسرة كل يوم؟

شرح ما مقدار الماء الذي تستعملة اأاسرة كل يوم؟ حل ما مقدار الماء الذي تستعملة اأاسرة كل يوم؟

يكم سمة يزيد عمر حسين على عمر مروى

شرح يكم سمة يزيد عمر حسين على عمر مروى حل يكم سمة يزيد عمر حسين على عمر مروى

كم كان عدد الزيارات يوم الاربعاء

شرح كم كان عدد الزيارات يوم الاربعاء حل كم كان عدد الزيارات يوم الاربعاء
3-6 الاحتمال

في أي صف اختار أقل عدد من التلاميذ اللون الأزرق

كم تلميذا إضافيا يمكن أن تستوعبة المدرسة

اكتب وصفا لتجربة سحب كرة من هذا الكيس يكون ناتجها

التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق